冯泉清
(苏州市职业大学 江苏 苏州 215000)
浅析大学生就业应对策略
冯泉清
(苏州市职业大学 江苏 苏州 215000)
毕业大学生的数量也日渐增多,就业形势也逐年变得严峻起来,用人单位的要求也是水涨船高,很多大学生在求职过程中也履履碰壁,很长时间处于待业状态或是找不到理想的工作而整天抑郁寡欢,在这种新的形势下,如何让毕业生在毕业时能有一个好的求职状态和做好求职的各项准备,在茫茫人海中能够脱颖而出,从而找到理想的好工作
大学生;求职;准备
快速发展的时代步伐,日益严峻的用人形势,刚走出象牙塔的大学生们开启了步入社会的第一步,也就是求职找工作。而对于即将毕业的大学生而言,他们的内心对于这个社会充满了好奇,充满了期待,对自己的人生充满着美好的憧憬,希望大学毕业之后能够施展抱负,为社会奉献出自己的青春热血和力量。而现实往往是残酷的,在他们即将迎接社会的洗礼时却往往遭受着打击,投放的简历没有回音,难以满足用人单位苛刻的条件,这些因素却让大学生们找不到理想的工作,很多大学生因找不到理想的工作而自暴自弃,甚至出现了怨天尤人的想法,觉得自己生不逢时。对于这种情况,大学生不用自我埋怨,凡事要找到应对的方式方法,只有这种大学生们才能经受得住各种挫折,将来才能应对这种困难。
作为大学生如果在快要毕业时想到如何为就业做准备,似乎有点晚了,其实大学生职业生涯规划应该在大学一年级时就应该做好这方面的各项准备,这是一个长期的规划过程,只有了成熟的规划,时机成熟,梦想便会成真,大学生们才能顺利就业。下面就大学生在大学期间如何应对将来面临的就业问题而作了如下思考。
教材内容的编排和设计应该切合社会需求,紧跟时代步伐,要有与时俱进的特点,如果教材的内容跟不上社会的形势和变化,那么大学生所学的课程内容就会存在一定的滞后性,等到大学毕业之后所学的知识就会被社会淘汰,而缺乏实际应用功能。教材内容对于大学生今后能否适应激烈的社会环境和工作的需求而言起到了重要的作用。特别是对于理工科的大学生们,我们知道现在科技信息现在正发生着日新月异地变化,如果理论知识没有得到及时地更新,那么对于大学生而言,他们的专业技术也将得不到进一步的发展和提升,从而也无法应对将来激烈的科技环境的需求,因此教材内容的及时更新和编排从长远来看对于大学生而言就像是他们的作战武器一般,越锋利越好,作战才越有优势,大学生就业成功的可能性也就越大。
结合社会的用人需求和人才的要求,大学的课程设置呈三角形分布,而这种形态的分布也是有必要性的。最底层的是公共基础课,中间层专业基础课以及最高层是专业课,这种课程设置从专业目标为出发点,以立体式的呈现方式打造复合式人才模式,这种分布有助于提高大学生学习理论知识。同时高校在开设理论课程的同时也注入了实训和实践等环节,通过实际操作大学生可以将所学的理论在实践中加以认证并巩固,同时也能在实践中反复获取新的知识,提高他们的理论层次。有的学生也利用空余时间做兼职或是进行社会实践活动,这既充实了他们的业余生活,更重要的是在这种形式的锻炼下可以提高大学生对工作、对岗位以及对社会的认识,从而为他们制定职业生涯规划打下坚实的基础。
面试环节是用人单位评定人才的必经环节,有很多大学生在面试中成绩不佳,有的甚至还没有开始面试便出现了恐慌,这也是很多大学生缺少社会历练所导致的。其实纵观下来面试官所提问的问题也是可以分为如下几个类型,这几个类型包括业务技能型、个人能力评定型、团队合作型、人际关系型以及情商智商型。大学生可针对这几种类型,根据不同的岗位设定来进行情境想象,多研究,多分析工作内容,进而对面试官所提问的问题进行自问自答,反复练习,这样做也可以消除面试者的不安,同时也能在面试中旗开得胜。
在面试中着装也很重要,着装是给人的第一印象,通过着装可以看出应试者对工作、对人的态度。一般男性以职业西装为主,女性则以西装套裙为佳,在形像上给人一种正式感,给人很职业化的形像。如果穿着随意,便会给人一种随意的感觉,印象也会大打折扣。
在面试中与面试官的眼神交流也是极为重要的,一个眼神专注的应试者比眼神飘移的应试者更能够抓住面试官的心。如果与面试官进行眼神互动,一方面体现了应试者对面试官的礼貌,另外一方面也体现了应试者不仅仅是在简单地回答一个问题,而是在与面试官进行语言上的交流与互动,他们更希望自己的回答能够得到面试官的认同。
简历也大学生求职环节中也起到了非常重要的作用。但简历制作有一定的要求,不是千篇一律的。特别是在投放简历时更要注意投放对象的针对性,也就是说对于不同的职业或岗位要有不同的简历简介,切不可拿同样的简历也投放多家用人单位,而这样做的结果往往是石沉大海。比如大学生想做销售这方面的工作,他的简历上最好说明与之相关的个人经历与经,对于销售这方面的优势,重点突出。
可见,对于大学生而言早期的职业规划与准备还是非常有必要的,规划得越早,成功的概率也就越大。只有尽早认识职业并理解职业的内涵,才能从根本上进行着手应对,从而取得好的结果。
[1]张鹏.我国大学生就业难问题探析【D】.东北师范大学 2008
[2]李铮.当代大学生失业根源及解决措施探究[J].科技信息.2009(02)