高师舞蹈学专业应用型人才培养中舞蹈理论知识的重要性

侯晋芳（长治学院，山西 长治 046000）

高师舞蹈学专业应用型人才培养中舞蹈理论知识的重要性

侯晋芳
（长治学院，山西 长治 046000）

【摘要】高师舞蹈学专业需要培养出应用型人才来满足社会发展的需要，而应用型人才不仅需要技能突出，更需要有扎实的理论基础，这就强调舞蹈理论知识的重要性，需引起高师舞蹈学专业师生的重视。

【关键词】舞蹈学；应用型人才；舞蹈理论知识；重要性

随着我国经济的快速发展，高师舞蹈教育正经历着深刻的变革。近几年来，舞蹈学专业是一个热门专业，各大高校连年大规模地扩招，导致社会上对舞蹈学专业毕业生的需求从过去的“供不应求”逐渐成为现在的“供大于求”。我们面临新形势的教育现状，就需要从高师舞蹈学专业的人才培养模式方面入手，宏观设定舞蹈学专业的学科发展方向，制定出合理的人才培养方案与计划，使他们在掌握舞蹈理论知识的同时，提升个人的舞蹈实践技能，从而提高舞蹈学专业教学的整体质量水平，培养出高水准的舞蹈学专业毕业生，使他们在毕业后能很好地适应就业市场的需要。

一、 舞蹈学专业应用型人才培养的思考

目前，大学毕业生的就业情况已经转变为市场需求的自主择业和用人单位与毕业生双向选择的模式，对于新时期的毕业生来说，这既是机遇也是挑战。高师舞蹈学专业的学科教学，只有在全面提高学生的培养质量、突出人才的培养特色上下功夫，培养出理论知识丰富、专业基础扎实、表演能力超强、专业特点突出并且符合当前乃至今后一段时期内社会发展需要的人才，形成较为完善的“招生、培养、就业”的良性循环，才能使舞蹈学专业得到健康持续的发展。这就需要我们从很多方面对舞蹈学专业建设进行一系列的改革创新，尤其是针对应用型人才的培养模式。应用型人才是相对于学术型人才和技能型人才而言的，既不同于研究型大学培养的学术型人才，也不同于专业院校培养的技能型人才，而是介于学术型人才和技能型人才之间的应用技术型人才。与学术型人才相比，更强调应用型和技能型；与技能型人才相比，更强调扎实的理论基础。

二、舞蹈理论知识的重要性

舞蹈理论是舞蹈实践的经验概括与总结，这些理论知识能够对舞蹈实践产生一定的指导作用。在舞蹈实践中，无论是舞蹈学习、舞蹈编排，还是舞蹈表演，都需要运用到舞蹈理论知识。由此可见，舞蹈理论在舞蹈教学过程中占有着非常重要的地位。舞蹈理论所涉及到的内容有：舞蹈艺术的特点与规律、舞蹈艺术的发展及载体、舞蹈艺术的类别和形式等等。舞蹈理论是进行舞蹈实践的前提基础，只有理论与实践相互结合，才能使表演本身具有一定的艺术性和创造性，才能在舞台上出现优秀的舞蹈家、舞蹈之星。如何才能引起舞蹈专业的学生对舞蹈理论知识的重视，个人有以下几点认识：

（一）舞蹈理论课对专业技术技巧课的重要性

在高校的舞蹈理论课程上，一般均开设有中国舞蹈史、西方芭蕾史、西方现代舞史、舞蹈艺术概论、舞蹈欣赏及作品分析、舞蹈解剖学等课程，这几门课程对于舞蹈专业技术技巧课来说是很重要的。中国舞蹈史，可以帮助学生们积累古典舞知识，了解各个时期舞蹈的不同风格特点，在舞蹈编创中思路清晰，能清晰地界定舞种分类，编出更好的舞蹈；西方芭蕾史，强调芭蕾艺术的皇家贵族气质，在芭蕾基础训练中，可以引导学生理解正确站姿体态，开绷直立的训练原则，动作舞姿的高贵美感；西方现代舞，可以帮助学生在现代舞基训中正确运用呼吸，理论联系实践，真正理解现代舞训练体系的发力点、掌握现代舞的精髓，彻底解放身体；舞蹈艺术概论，提高学生艺术涵养，在更广更深的领域来挖掘舞蹈艺术；舞蹈欣赏及作品分析，让学生积累大量的舞蹈素材，分析作品的风格、特点，发现舞蹈本体；舞蹈解剖学，对舞蹈学生的技巧有很大帮助，能掌握舞蹈解剖知识的学生会在技巧训练中分析肌肉的运动模式，怎样提高训练质量，而且还能避免意外受伤。因此，舞蹈理论课的开设对专业技术技巧课来说是非常重要的。

（二）舞蹈理论课对考研学生的重要性

近几年舞蹈专业学生的考研率在逐渐提高。舞蹈专业学生通常是在大三大四时才开始用心，为了考研去报各种考研班。其实只要在大一大二的理论课堂上认真听讲，就不需要到了大三大四的时候再手忙脚乱地去报各种考研班，不仅使自己身心疲惫，还没有起到事半功倍的效果。现在舞蹈学专业考研初试科目一般是两史一论（西方舞蹈史、中国舞蹈史、舞蹈艺术概论或艺术概论）和舞蹈作品分析，这些课程在高师舞蹈学专业一二年级时都会开设，而且老师还会把最前沿的视频资料在课堂上播放，让学生们欣赏、探讨和学习。所以从入学开始，就需要重视对舞蹈理论课的学习，否则等到有考研念头的时候，再花时间返回去复习理论课，反而耽误了宝贵的时间，使自己措手不及。

（三）舞蹈理论课对舞蹈科研的重要性

对舞蹈进行科学研究的目的，是为了发现并找出培养多层次全面发展的舞蹈人才和舞蹈教师队伍的内在规律，这既是舞蹈教育事业发展的趋势，也是提高高师舞蹈学专业教学质量、培养新型高素质舞蹈者的需求，具有非常重要的现实意义。现在我们一直在强调的培养应用型人才，就是需要培养出的人才能够学术和技能并重，各省教育厅都很重视高校师生的科研建设，各高校教师也在带领学生们搞科研，这就需要学生们重视对舞蹈理论的学习，扩大自己的知识面，拥有扎实的理论基础，在从事科研工作的时候就能做到胸有成竹、游刃有余。

总之，为了提高舞蹈学生的理论素质和文化素质，我们要从实际情况出发，联系自己的专业实践，要敢于面对当前舞蹈艺术的新形势，运用正确的方法，持之以恒地学习舞蹈理论知识，引导学生在开发和运用肢体语言的同时，重视文字语言的学习，从而达到两种语言的沟通和互补，这样才能与社会更好地进行交流。从深度与广度上最大范围地开掘学生的潜力，让他们更好地展示自己，服务于人民，服务于社会。

课题名称：应用型人才培养模式下的舞蹈学特色专业教学创新实践与研究，编号：JY201513。