赵 兵
老年人钢琴教学小议
赵兵
如今,进入退休领域的老人们,他们学习热情高涨,追求丰富多彩的退休生活,特别是一些年轻或小时候有过音乐梦的老年人。
一、简谱化教学为主,C大调五线谱为辅。老年同志大部分认识简谱,所以教学中以简谱为主有利于老年人尽快跟进课程,这就要我们专业教师根据专业知识将大量的五线谱曲谱翻译成简谱,另外五线谱知识也要讲,当然以C大调谱为主更好,可将其他调,如:一个#的G大调、二个#的D大调,移到C大调谱上便于老年人掌握。
二、练习曲以移调到C大调的五线谱为主,尽量选技术简单但先后练习曲有关联的练习曲,这就要我们专业的教师从大量的钢琴练习曲文献中选择,移调甚至改编简化技术细节等,只要有利于老年人学习再难的工作也要作。
三、歌曲化的教学,以传统歌曲为主。老年人会唱很多歌曲,尤其是红歌,教学中可根据各类不同调性、不同难度的歌曲改编为练习曲,老人一边弹一边唱其乐融融,教学质量会非常好,特别是左手的伴奏训练,要循序渐进有得放失,伴奏部分不易过难,尽量规律化,公式化,让老人们能按不同类型歌曲套入不同的伴奏公式,效果会相当不错。
四、坚持的意义,老年人由于身体原因,不可能像小学生那样要求,讲课要逻辑性强,教学要求要宽,能做到更好,实在做不到也没关系,以娱乐为主、以修身养性为主,但还是尽可能的要求学员坚持,万不可三天打鱼两天晒网,那样最终什么也学不到!■
(作者单位:太原师范学院)