学好高中化学的有效经验

杨立红

（河北省三河市第三中学,河北三河065200）

学好高中化学的有效经验

杨立红

（河北省三河市第三中学,河北三河065200）

学习是一个需要时间的事情，如果没有一定的时间作为保证，很多知识的熟练掌握是不可能的。同时，我们学习的过程也是一个竞争的过程，当我们在浪费时间时，其他人却在抓紧时间学习，这样很短的一段时间可能没有什么，但是当日积月累到一定程度后，我们就会落后于我们的同学了。这个时候，我们再追赶可能就会相当困难了。

化学课毕竟是一门实验学科，在学习的过程中，势必要进行一些化学实验的操作。在这个过程中，需要同学们大胆动手操作。而有些同学担心自己的安全，不愿动手进行化学实验操作，这样的心理会大大影响化学课的学习效果。当然，在化学课实验操作过程中，会存在一定的风险，但是这样的风险与我们的操作是有一定关系的。只有不当的操作才会导致这样的风险出现。如果在实验的过程中，我们都严格按照老师的要求，按照实验的规程来进行，这样的风险是可以避免的。

珍惜时间；配合老师；积极动手

有人问我，学好高中化学课有没有有效的经验？我也经常思考这样的问题。到底怎么学好高中化学课呢？我认为，懂得珍惜时间，积极配合老师，培养动手能力无疑是其中最重要的三点经验。

首先，学好高中化学需要学生懂得珍惜时间，把握好每一天。

时间是我们生命的基本单位，浪费时间就等于浪费生命。有人曾经说过一个谜语：世间对我们每一个人来说最为公平的是什么？正确的答案就是时间。不管我们的身份如何，地位如何，拥有的财富多少，对于每一个人来说，时间都是公平的，一秒就是一秒，一分就是一分。一旦我们没有珍惜时间，让时间溜走了，无论我们用什么样的方法和手段，光阴都不会倒流。我们完成任何事情都离不开时间的运用，时间运用得好，我们学习和工作的效率就高；反之，我们就是浪费了宝贵的光阴。因此，学习也是一样，要懂得珍惜光阴，知道抓住宝贵的今天。

我曾经看到过一个十分形象的隐喻：有这样的一个银行，这个银行每天都会为我们每一人存入一笔86400单位的款，但是这个款子仅在当天有效，一旦过了今天，那么这个款子就会自动清零，不管你用完没用完，到底还剩多少。我让学生猜这个银行是什么？学生们十分积极，热情高涨，都在积极思考。大家你一言我一语并最终猜到这个银行就是时间，它每天都会公平地给每一个人86400秒的时间，这个时间仅在今日有效。过了今天，这些时间就会自动清零。我让学生用一睁一闭眼睛的方式来体会1秒的时间到底有多长。告诉大家，我们宝贵的时间就是这样悄悄地从我们身边溜走了。等我们发现它时，它已经不可能再回来了。因此我们一定要珍惜今天，珍惜宝贵的时间，不要浪费一分一秒的宝贵光阴。

有人可能对此不是十分认同，认为浪费一点没有什么关系。事实上并非如此，学习是一个需要时间的事情，如果没有一定的时间作为保证，很多知识的熟练掌握是不可能的。同时，我们学习的过程也是一个和同学们进行竞争的过程，当我们在浪费时间时，其他人却在抓紧时间学习，这样很短的一段时间可能没有什么，但是当日积月累到一定程度后，我们就会落后于我们的同学了。这个时候，我们再追赶可能就会相当困难了。

其次，学好高中化学需要学生积极配合老师，跟上老师的思路。

《西游记》是我国的四大名著之一。西游记中的唐僧师徒四人历经千难万险，最终取得真经的故事为人津津乐道。据此拍成的电视剧每到寒暑假就会循环放映，尽管如此，仍吸引了一批最忠实的观众，这些观众从小学生到成人甚至大爷大娘级别，由此可见，此剧对人的影响之深远。《西游记》中最鲜明的人物形象，莫过于作为主人公的师徒四人，四人在西天取经的过程中，分工合作，历经磨难，最终取得真经，修成正果。而在这个过程中，四人性格迥异，行事风格大大不同，但从结果上来看，四人均取得了成功。我们阅读之后分析师徒四人取得成功的原因时，可以得出这样的结论：唐僧靠自己坚定的信念，最终取得了事业的成功；孙悟空靠自己的实力取得了事业的成功；而猪悟能靠加入一个优秀的团队而取得了成功；那么，沙悟净老老实实，最终也取得了成功，他靠的是什么呢？经过学生们的讨论，我告诉大家，沙悟净取得成功靠的是踏踏实实的努力，靠的是紧跟老师的思路，积极配合老师的教学。

我们来分析一下沙僧这个人物，论信念不如师傅坚定，论能力不如两个师兄厉害，他唯一值得称道的地方就是能够任劳任怨，听从师傅和师兄们的吩咐，师傅和师兄让干什么就干什么，从来就没有怨言，这是沙僧最后取得成功的至关重要的潜质所在。放在我们的高中化学课学习上也是一样，很多同学没有什么特别远大的理想或者目标，论聪明和学习的能力也不是十分的突出，但是只有一点就是能够积极配合老师，按照老师的要求一步步完成老师布置的学习任务，也最终取得了学习的成功。相反，有些同学很聪明，十分自信，自认为不必完全按照老师的要求进行学习，对待老师安排的学习任务常常是偷工减料地完成，结果反而不如智力不如自己的同学学得好。因此，在高中化学课学习过程中，紧跟老师的思路，认真完成老师布置的任务是十分重要的一点经验。

最后，学好高中化学课，需要学生培养动手操作能力。

化学课毕竟是一门实验学科，在学习的过程中，势必要进行一些化学实验的操作。在这个过程中，需要同学们大胆动手操作。而有些同学担心自己的安全，不愿动手进行化学实验操作，这样的心理会大大影响化学课的学习效果。当然，在化学课实验操作过程中，会存在一定的风险，但是这样的风险与我们的操作是有一定关系的。只有不当的操作才会导致这样的风险出现。如果在实验的过程中，我们都严格按照老师的要求，按照实验的规程来进行，这样的风险是可以避免的。这就又涉及刚刚提到的第二点学好高中化学课有效经验，就是紧跟老师思路，在老师强调化学实验规程时思想上不要开小差，牢记规程才行。只要我们记住了老师的要求，记住了实验的规程，严格执行，我们就可以放心大胆地去进行化学实验，只有这样，我们才能体验到化学课的神奇之处，学好我们的高中化学课。

在以上的三点经验中，珍惜时间和配合老师是通用的，是学好任何一门学科都需要的，其中第三点经验，是学好化学课和物理这样的实验学科必需的。

［1］张聪.化学实验与化学经验积累[J].四川教育,2013（6）.

［2］江永玮，史俊玲.从生活经验到科学概念:化学教学起点的教学策略[J].教育科学研究,2009（4）.

［责任编辑张敬亚］

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1673-9132（2016）34-0101-02

10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.34.055