高中数学对培养学生数学思维能力的尝试

曹永娜

在高中的数学教学中，学生思维能力的培养是非常重要的，这些都要靠学生亲自尝试。思维能力能够体现一个学生的能力，思维能力的培养，需要教师从学生的各个方面去找，学生在教师的精心指导下进行不断的尝试，让学生在尝试中不断地进步。下面就高中数学如何培养学生的思维能力展开探讨。

一、培养学生数学思维能力的重要性

高中数学在高考中所占的分数比例是非常大的，学生若想自己的数学成绩变得更好，就必须要实践，要让自己的数学思维能力得到培养。这样有利于开阔他们的视野，也有利于他们思维能力的培养。以往的数学授课模式已经不适合当今教学形势的发展，教师应该改变授课模式，对学生进行数学思维能力的培养。高中数学的题量是非常大的，学生要学会转变思维方式，因为有一些题型是差不多的，只是题目里面的一些数据改变了一下，让一些学生的头脑转不过来，这就意味着他们要注重思维能力的培養。由此可见，培养学生数学思维能力是十分重要的。

二、高中数学对学生数学思维能力培养的尝试策略

传统的高中数学授课模式都是靠题量来提高学生的成绩，但是老师可曾想过，这样的教学模式只会给学生更多的压力，大量的题目只会让学生喘不过气，这样不仅不利于他们思维能力的培养，也不利于他们的学习。教师在授予学生知识时应该要学会创新，可以通过情境教学展示给学生，让学生的思维能力在不断地提高；教师也要鼓励学生不断地进行尝试，在尝试中使自己的思维能力不断地提高。这样不仅能够激起学生学习高中数学课的兴趣，也能够让他们的数学思维能力得到培养，并在培养中不断地尝试，给自己以后要走的道路打下坚实的基础。

教师可以运用不同的授课模式，使学生数学思维能力得到培养。数学的题目都是大体相同的，只是不同种说法罢了，教师要从多个角度对学生思维能力进行培养。教师平时要注意学生的学习情况，还有学生回答问题的情况，然后通过他们学习的情况授予学习方法。只有让学生不断地进行尝试，他们的思维能力才会有所提高。

总而言之，在高中学习阶段中，学生思维能力的培养是极其关键的。只有让学生不断地进行尝试，慢慢的发觉自己潜在的思维能力，他们的高中生活才会更加轻松，更加美好。思维能力的提高，不但会让学生的逻辑思维变得非常清楚，综合素质也会得到提升。培养学生的思维能力，有利于学生在数学题目中更加快速作答，也有利于学生学习成绩的提高，为今后学习数学打下坚实的基础，创造更美好的未来。

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