浅谈如何做好社区群众合唱文化建设

陈珊珊 （深圳市龙岗区坂田街道文体服务中心 518129）

浅谈如何做好社区群众合唱文化建设

陈珊珊 （深圳市龙岗区坂田街道文体服务中心 518129）

合唱指集体演唱多声部声乐作品的艺术门类，是普及性最强、参与面最广的音乐演出形式之一。深圳是全国最大的移民城市，90%以上的深圳市民都是来自全国各地、五湖四海，形成了独特的移民文化；如何让来自不同地域的文化在深圳得到融合、扎根、发展？本文将结合作者自身工作实际情况，围绕如何做好社会群众合唱文化建设主题与大家进行探讨。

移民城市；群众合唱；文化建设

深圳是改革开放的前沿阵地，30多年来取得了翻天覆地的变化，从一个小渔村成为了国际化的大都市。深圳是全国最大的移民城市，90%以上的深圳市民都是来自全国各地、五湖四海，形成了独特的移民文化。如何让来自不同地域的文化在深圳得到融合、扎根、发展？如何通过积极向上的文化，熏陶提高市民的素质，增进社会和谐？这是当前摆在我们面前急需解决的问题。本文将结合作者自身工作实际情况，围绕如何做好社会群众合唱文化建设主题与大家进行探讨。

一、群众合唱的积极作用

合唱指集体演唱多声部声乐作品的艺术门类，是普及性最强、参与面最广的音乐演出形式之一。

1.群众合唱可以有效弘扬先进文化

群众合唱是一项集体参与高尚艺术文化的活动，不需要大的资金投入，不需要各种各样的乐器，只需要一块空地，排好队形，想唱就唱，而且还唱得响亮。深圳是一座移民城市，各种语言交错，但合唱基本上是以普通话为准，发扬群众歌唱艺术，也能够扩大普通话的推广与普及。另外，深圳处于改革开放的前沿阵地，人们容易受各类不良文化的侵袭，广泛开展群众合唱文化，可以弘扬社会先进文化。

2.群众合唱可以有效提高人文素质

合唱过程中，大家在潜移默化中就接受了一场文化、人格的培养和教育。可以说，群众合唱所特有的艺术感染力、震撼力和召唤力是任何形式所无法比拟的。比如，合唱作品《黄河大合唱》，唱完让人热血沸腾、激动万分，爱国主义、集体主义、奉献主义等高尚情操油然而生。深圳市交响乐团创作的合唱作品《人文颂》，展示的是中国传统文化仁义礼智信，传播和谐文化，从思想和行为两个层面潜移默化地提高人文素质，获得联合国教科文组织的高度评价。中国传统文化在音乐中融合，主旋律被人们异口同声地咏唱，在耳濡目染中自身的素质也在逐渐提升。

3.群众合唱可以有效增进社会和谐

合唱是一项群体性艺术活动，不仅分男声、女声、混合声，并分高音、中音、低音等声部，追求的是“声合、人合、心合”。合唱表演中，必须按照指挥的手势，做到异口同声，每个人、每个声部之间必须密切配合，才能唱出美妙的和声，完美地演绎作品。

在日常排练和演唱的过程中，大家从不认识到认识，再到配合默契，日久生情，长此以往，可以形成和谐与共的人际关系和相互协作的团队精神。在笔者工作的深圳市龙岗区坂田街道万科城社区合唱队，就有不少队员说，我们合唱队的所有人不是亲人胜似亲人，一日不见真有如隔三秋的感觉。

此外，群众合唱参与主体广泛，合唱歌曲一般都是中外脍炙人口的名曲，在表演的过程中“歌声嘹亮，斗志昂扬”，是宣传思想、鼓舞群众、唱响社会主旋律的重要工具，起到促进社会和谐、增强社会凝聚力的作用。

二、群众合唱存在的问题

1.合唱曲目相对较少

近些年来，由于各种原因，适合合唱的曲目创作相对较少。老年人以唱红歌为主，比如《黄河大合唱》《南泥湾》《游击队之歌》等，这里面有老年人对革命歌曲充满感情的原因，也是因为革命歌曲琅琅上口，易于排练合唱。但由于革命歌曲年代久远，一些听众往往兴趣不大，特别是目前90后、00后受新潮文化的影响，难以引起强烈共鸣。

少年儿童以少儿歌曲为主，比如《让我们荡起双桨》《小燕子》《世上只有妈妈好》等，但少儿歌曲近些年创造量减少，合唱团体选择的余地狭小。由此可见，合唱曲目的匮乏也在一定程度上影响了群众合唱的发展。

2.人员素质有待增强

群众合唱的绝大多数参与者只是音乐爱好者，老年人主要是退休群体，抱着消磨时间的目的；少儿主要是因为家长希望培养孩子的艺术才能，强制报名参加。平时，大家独唱一些通俗歌曲或者革命歌曲都还可以，但对合唱并不太了解，演唱技巧也没有掌握到位，有的甚至连谱子都识别不了，再加上要分声部演唱，因此在合唱过程中，音不准和节奏跟不上的情况常有发生，只有在对其进行一段时间严格的训练之后，他们的合唱水平才能逐渐好转，要上较高层次水平仍然有很大难度，这在一定程度上影响了群众合唱的艺术表现力和感染力，这样的合唱也只能是丰富社区群众业余文化生活。

3.资金投入有待增加

当前，群众合唱团体的资金投入主要是两个方面，一是政府资金投入，这主要是针对一些较大的优秀团体，比如深圳市每年都会给深圳交响乐团合唱团下拨资金，支持其发展；在社区群众合唱团体方面，主要由区、街道进行资金投入，但每年数额较少。二是合唱队员集资，因为共同的爱好，大家一起组建合唱团队，在政府资金不足时，一些团队则采取队员集资方式采购服装、外出培训、比赛等，但这部分资金也不是每个队员都愿意投入，有些队员因此还退出了合唱团体。

三、群众合唱发展的途径

1.各级领导要高度重视群众合唱

群众合唱要纳入市、区、街道、社区文化建设发展规划，综合考虑到如何配备相应的文化设施，如钢琴、音响、排练场地、师资力量等。

2.建立多渠道资金投入体系

群众合唱团体建设的资金来源需要通过多种渠道解决。首先，政府需要进一步加大投资。政府部门要在年度预算中把对合唱团体建设投入的相关费用纳入政府预算。其次，街道社区要充分利用自身优势，通过企业赞助的方式支持群众合唱团体建设；第三，合唱团体队员要充分发挥个人优势，从其他渠道给予资金支持，同时，合唱团体也可以采取商演的方式，实施有偿服务自筹资金。

3.壮大群众合唱教员队伍

群众合唱的发展离不开作曲、作词、指挥等艺术教员的日常教学，而艺术教员一般是由街道文体中心管理，而这支队伍的整体素质如何，将直接关系到合唱队伍的发展。因此，市、区、街道必须加强艺术教员队伍建设，注重在音乐专业院校定向培养人才，及时解决艺术教员的编制和待遇问题。

在群众合唱当中，培养发掘演唱人才，以点带面，以师带徒，提高合唱参与者的整体水平，也是群众合唱发展的关键。只有培养出更多的具有职业精神的合唱专门人才，才能推动群众合唱蓬勃发展。为此，街道文体中心也可以从每个社区挑选专业能力较好的人员进行集中培训，培训合格后，颁发培训证书，并将这些人员聘为社区合唱小教员，每周除了街道艺术教员到社区授课组织排练外，其余时间可由合唱小教员组织教学和排练，特别要加强基础素质训练，包括乐理、视唱练耳、欣赏等课程。通过扎实的基础训练，力求合唱时能正确体现发音的准确性、节奏的准确性、速度的统一性、和声的统一性，从而提高合唱的整体水平。

4.增进群众合唱交流切磋

在比赛中交流，在比赛中进步，全方位、多层面地开展表演交流对发展群众合唱具有非常好的效果。群众合唱在发展过程中，特别要重视团队与团队的交流，在交流中互相学习、互相提高，除了在小范围内进行交流外，也可参加地区、国家的合唱交流比赛，既开阔眼界增长知识，又学习新的知识，获得新的启发。

在合唱曲目的选择上，既要注重歌曲的历史性、时代性和政治性标准，又对歌曲的艺术性标准提出更高的要求，做到传承和创新并举，尤其要多排练演唱对推进建设和谐社会起积极作用的合唱曲目，如《保卫黄河》《歌唱祖国》《团结就是力量》《爱我中华》《国家》等，以这些奋进、激昂的主旋律歌曲激发人们的爱国热情。另外，政府要鼓励合唱团体结合自身实际，创作出有利于和谐社会建设的相关合唱作品。例如，深圳市在全市范围内每两年开展一次鹏城金秋文化展演活动和合唱艺术节，深圳市龙岗区每年开展一次原创歌曲大赛，笔者所在的坂田街道每年也会开展一次音乐专场文艺演出，为社区合唱团体提供交流、展示的平台，这既促进了群众合唱团体相互学习提高，激发有才艺的人才创作出更多更好的合唱作品，还可以事半功倍地发挥群众合唱对社会主义和谐社会建设的推进作用。

［1］俞岚.浅谈群众合唱与和谐文化建设.中国校外教育， 2012（6）：164—164.

［2］吴晓燕.浅谈群众合唱的不足与发展对策.大众文艺， 2014（6）：23-23.