论《爱丽丝梦游仙境》的童话性和真实性

胡春华

内容摘要：在我们的日常生活中，童话的确可以称得上令人赏心悦目的题材，美妙的童话意境。离奇的探险经历，总是让人充满无限遐想。《爱丽丝梦游仙境》可以称得上一篇成功的童话故事，它充分满足了儿童的好奇心理，并将想象丰富的童话世界展现出来，从而成为了儿童爱不释手的魔幻文学，该部作品又被改编为电影，从而家喻户晓。这部作品将童话性与真实性实现了完美的结合，本文从童话故事的行文思路入手，剖析该部作品的童话性与真实性。

关键词：爱丽丝 童话性 真实性

俗话说，文学艺术来源于生活高于生活，童话的创作也不例外，童话的创作过程也同样遵循文学作品的流程，取材于生活当中，并没有脱离生活。《爱丽丝梦游仙境》也遵循这样的路线，反映了作者所处的时代以及作者的生活。对于创作者来说，是对生活的整理和再造，对于读者和观者而言，更是一次生命的体验的反思。

一、《爱丽丝梦游仙境》的故事构建

《爱丽丝梦游仙境》的情节很简单，没有涉及过多繁琐的情节，故事用简洁明快的笔触，讲述了一个名叫爱丽丝的小姑娘的奇遇，她追赶一只揣着怀表、会说话的白兔，跟随着兔子的脚步，小女孩落入到了“兔子洞”里，从而坠入了地下仙境。在这个世界里，任何事情都开始变得很夸张，喝一口水就能缩得如同老鼠大小，吃一块蛋糕又会变成巨人模样;在这个世界中，有很多奇怪的物种，爱丽参加了古怪的球赛，卷入了疯狂的茶会，还亲眼目睹了一场审判，直到最后，他与女王发生了冲突，从仙境中醒来，故事才顺利结束。在一系列奇怪的经历中，爱丽丝将这些人物串联起来，使仙境的景象慢慢呈现，也和真实世界慢慢接轨。在这个怪异的世界中，有很多令人匪夷所思的事情，爱丽丝在梦境中的探索不断认识到了自我的存在，在读者看来，梦游仙境的过程也是爱丽丝成长成熟的过程。

二、《爱丽丝梦游仙境》与童话世界

《爱丽丝梦游仙境》中所描绘的世界，是一个经过粉饰和美化过的世界，这个世界没有战争和杀戮，没有教条和规矩，一切都是那么顺其自然，一切都那么随心所欲。这个世界有会说话的动物，有奇装异服的人物，有缺少头脑的王国，有很多性格怪异的个体，还有很多离奇的经历和愉快的谈话。在这个世界中，每个人都保留着童真和童趣，都会或多或少的对生活怀有憧憬和幻想，简单的说，就是每个人心中都有一个“兔子洞”，它是一个神奇的存在，它是一种精神的寄托，它连接着理想与现实，生活太累了，总想钻进去躲一躲。爱丽丝的仙境和孩提时代的梦境有着巨大的相似性，故事的讲述也以孩子的视角，跟随孩子的经验与感触，完成了一次荒诞又离奇的探险。有人说，爱丽丝的仙境就像在孩子心中埋下了神奇的种子，给孩子一种思维与意识上的启发，带领孩子完成一场充满童真的开拓，远离世俗的纷扰，不用去理会大人的说教，抛开他们世俗生活中的清规戒律，还给孩子的一个本真的世界，这也是爱丽丝仙境存在的意义。

三、《爱丽丝梦游仙境》与真实世界

虽然作者将爱丽丝的仙境描绘的不可方物，但是其创作的笔触却始终围绕着现实生活。我们可以轻而易举的看出，故事中出现的动物无非是夸张了它们的外表特征，但还是长着鼻子和眼睛，这和现实生活中的动物没有实现本质的差别。也就是说，只有在虚构和现实两者之间实现完美的结合时，才能够达到童话故事意境上的统一。从某种程度上来说，其实爱丽丝所经历的种种，正是作为一个孩子对世界的认知，从孩子的视角来看，食物都是美好的存在，孩子始终对食物怀有只增不减的好奇心，而故事中的“兔子洞”正是迎合了孩子的心理。故事中的真实性还体现在另一方面，爱丽丝从进入仙境的迷茫到开始意识到自己是谁、该如何做，也从侧面体现了一个孩子成长过程的心路历程，故事中处处设立提示和障碍，让爱丽丝在种种经历中习得经验，通过鼓舞爱丽丝给她成长和探索的勇气，以至于后来当爱丽丝面对困难时，并没有害怕和退却，并且爱丽丝意识到现实生活中的困难也不是无法克服的，经过在仙境中的历练，爱丽丝长大了。并且通过在仙境中学习到的生活道理，运用到现实生活当中，所以，这部童话故事中充满了真实性。

四.结语：

在我们的认知范围内，童话故事往往是把真实的素材来源，通过假象的手段处理，再拿出来反映现实的世界。也就是说，幻想的世界当中，存在着真实世界的影子，所以，在看似虚构的童话故事当中，能够看到现实的影子。也许，对于这个世界来时，每个人心中都有一个梦境，一场荒谬的梦，而《爱丽丝梦游仙境》让人们回归到孩子的本真世界，符合了孩子们的心理，孩子们可以在童话中快乐地领悟到自己的使命感，以及在艰难的成长之路上，要负起责任，勇敢前进的道理，它可以让孩子去体验自己的生活，从而保留自己内心的仙境。

（作者单位：广西科技大学鹿山学院）