榜样的力量是无穷的

2016-01-06 15:22李本聪
江西教育A 2015年11期
关键词:做学问大鱼人心

李本聪

如今,找一个教知识的老师并不难,可找一个德行高洁的老师却不容易。要知道,教育这个行业,传授知识只是表象,育人才是本质,教人向好向上、向善向美。教育是个改造人心的活计,人心的堡垒还得靠人心的武器来攻克,人是要靠人来影响的。民间俗语云,跟着好人学好人,跟着巫婆跳假神。民国年间清华大学校长梅贻琦对此说得更明,“教育就是小鱼跟着大鱼游”。“大鱼”指谁?老师,“小鱼”是学生。老师游得优美优雅,小鱼才会跟上来,一样游得优美优雅。

所以,教师应在做人、做事、做学问三个方面为学生树立榜样。

做人的榜样。首先应做到“言必行,行必果”。不能天桥把式,嘴上功夫,只说不做。其次应做到“己所不欲,勿施于人”。你要学生做到的,自己先做到。倘使自己都做不到,那就别拿来难为学生。最后还应做到有话好好说,有理好好讲。只要春风吹过,草儿自会变绿。

做事的榜样。教学要有自己的顶层设计,信仰、理念、教法、探索、创新……没有最好,只有更好。备课要在教材里“出生入死”,上课要全身心投入,批阅要精准发力,辅导要因材施教。培养人重在情商,情商比智商更重要。一个持之以恒、坚韧不拔的学生,不论放在哪里,优秀只是个时间问题;培养人重在细节,细节决定成功,细节也决定你能否把学生教育好。

做学问的榜样。教师的工作就是以身作则,带领学生在教室里做学问,带领学生细致观察,带领学生缜密思考,带领学生分析研究,带领学生书写表达,带领学生寻找知识、探求真理,带领学生自我成长,带领学生进行生命构建。

风吹草就动。只要教师在学生面前树立好了这些榜样,就一定会对学生产生潜移默化的作用,学生就会羡慕、仰慕、敬慕你,而且会慢慢丰富起来、渊博起来、高尚起来!(博客地址:http://www.cnteachersblog.com/index.php)

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