论“三严三实”与高校学生党员干部的培养

摘 要 高校学生党员干部是青年学生中的积极分子，是党的事业重要力量源泉。“三严三实”是党中央对党员领导干部作风建设提出的新要求，也是高校学生党员必须深入学习和领会的新精神。本文结合当前高校学生党建和思想政治教育面临的新形势，探索高校学生党员干部培养中如何更好地践行“三严三实”的新要求。

关键词 三严三实 学生党员 培养

中图分类号：G643.1 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2015）23-0016-02

2014年3月9日，习近平总书记在中华人民共和国第十二届全国人民代表大会安徽代表团参加审议时，关于推进作风建设的讲话中，提出“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”的“三严三实”重要论述。2015年4月10日，中共中央办公厅印发《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》，对2015年在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育作出了安排，对党员领导干部作出了践行“三严三实”的具体要求。

高校学生党员是青年学生中的骨干，在高校学生管理、校园文化建设、志愿服务活动等工作中起着重要的作用，他们的思想状况、政治素养和综合素质如何，对党和国家、社会事业至关重要。与高等教育的快速发展相伴随，学生党员人数急剧增加，学生党员的思想特点、价值观念等发生了深刻的变化，高校学生党员的思想教育面临现实环境复杂化、教育内容抽象化、教育对象需求功利化以及教育途径程式化等困境，学生党员模范意识弱化趋势明显，党务工作面临新的形势，以“三严三实”为根本要求，加强学生党员干部理想信念教育，培养学生党员干部谦虚谨慎、务实创新的优良作风，对推动高校党建工作机制创新，促进高校学生思想政治教育开创新局面都具有重要作用。

一、“严以修身”，严在“理想信念”

对党员干部来说，“修身”就是要做合格的共产党员，做社会主义事业可靠的接班人。严以修身，就是党员干部必须自觉加强党性修养、增强政治定力，铸牢理想信念这个“主心骨”。党的十八大报告后，总书记习近平同志指出：“马克思主义、共产主义信仰是共产党人的命脉和灵魂，坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本”，“理想信念就是共产党人精神上的‘钙 ，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙，就会得‘软骨病”， 习总书记的讲话深刻揭示了理想信念对于共产党员的极端重要性。作为一名大学生党员，更应该自觉学习马克思主义理论，牢固树立中国特色社会主义共同理想，坚定共产主义远大理想，努力实现伟大“中国梦”，坚持用马克思主义的立场、观点和方法看待问题、分析问题和解决问题，坚持用马克主义中国化的最新理论成果武装头脑，深刻认识党的发展规律、社会主义发展规律和人类社会发展规律，自觉抵制各种腐朽思想的侵袭，在学习和生活中自觉践行党的群众路线，在广大青年团员中起到表率作用。“严以修身”，应落实在学习上，学生党员应自觉加强马克思主义和中国特色社会主义理论的学习，加强党的路线、方针和和政策的学习，自觉地始终在思想上、行动上与党中央保持一致，始终坚持理论自信、制度自信、道路自信。

二、“严以用权”，严在“选拔培养”

权力是一把双刃剑，用好了，为民谋利，用错了，损害人民利益，用反了，危害人民利益。严以用权，首先是要敬畏权力，对手中的权力要有畏惧之心，保持心有所畏、言有所戒、行有所止。其次是要慎用权力，要充分发扬民主，博采众长，集思广益，谨慎行驶权力。三是要为公用依法权，权力是人民给予的，权力要为民所用，绝不能以权谋私，同时，必须把权力关进制度的笼子里，按照制度、规则合法行使权力。近年来，随着高等院校的快速发展，学生党员数量和素质都有较大的提高，但在社会主义现代化事业纵深推进过程中，物质引诱、精神腐蚀、宗教渗透等“歪风邪气”对学生党员思想、行为造成一定的负面影响，在高校学生党员选拔和培养过程中，我们必须“严以用权”，按照“德才兼备、以德为先“的标准，坚持调查研究，坚持“公开公平公正，择优录用”的原则，真正把思想政治素质过硬、群众基础好、学习成优异、 综合素质强、乐于奉献的同学选拔到学生党员干部队伍。

三、“严以律己”，严在“自我约束”

“律己”，就是要管住自己，自觉拒绝和抵制各种诱惑。党的纪律是刚性约束，政治纪律是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束，国家法律更是党员干部必须遵守的规矩，纪律是成文的规矩，一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律，党员干部同样要自觉遵守。共产党员特别是领导干部应时刻保持清醒的头脑，保持政治上的清醒和坚定，自觉贯彻党的路线、方针、政策，时刻提醒自己不义之财不伸手，增强拒腐防变能力。高校学生党员干部，作为青年学生，作为党的一员，更应该增强大局意识、纪律观念，在思想上、行动上始终与党中央保持一致。首先，学生党员要在思想上“律己”，坚持用社会主义核心价值观武装自己思想，坚定共产主义理想信念，筑牢抵御社会不良风气的思想防线；其次，要敬畏法律、校规校纪，作为学生党员干部，除了在学习上，更要在遵守法律和规范上起到带头作用，增强法治观念。

四、“三实”，谋事要实，创业要实，做人要实

谋事要实，就是要从实际出发谋划工作，使决策、部署、措施符合实际情况，符合客观规律，不好高骛远，不脱离实际。创业要实，就是要脚踏实地，真抓实干，敢于担当，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践和历史检验的实绩。做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、办老实事，真诚待人、公道正派。作为学生党员干部培养中，谋事要实，就是要遵循高等教育的规律，结合当前学生党员干部思想行为特点，精心组织，悉心谋划，有针对性地、有重点地制定和完善学生党员干部选拔、培训、考核体系，结合时政大讲堂、《焦裕禄》等经典影片赏析、座谈交流会等形式，创新学生党员干部培养方法和艺术。创业要实，就是学生党员干部要脚踏实地，努力学习知识和技能，积极参加大学生SYB创业培训，培养创业意识，增强创业能力。做人要实，就是学生党员干部要对党组织忠诚，在同学面前坦诚做事，在学生会、班级管理中谦虚谨慎，踏踏实实为班集体服务，为同学们服务。

参考文献：

[1]刘春玲.在高校学生党员培养工作中践行“三严三实”[J]，致富时代，2015，（7）.

[2]贺珍佑.论焦裕禄精神与青年学生党员的成长[J]，泸州职业技术学院学报，2014，（2）.

（责任编辑 全 玲）