新形势下高校团委创新学生工作的思考与建议

2015-12-08 19:34丁洛阳王梦芝
教育教学论坛 2015年1期
关键词:新时期

丁洛阳++王梦芝

摘要:高校团委是高校的重要基层组织,是高校开展学生工作的直接执行者,其工作对高校优良学风的形成、校园文化的建设、学生综合素质的培养都有着至关重要的作用。然而,随着经济的发展和教育体制改革,目前,高校团委原有的部分工作方式已经不再适用。在这种新形势下,高校团委应主动思考新思路,积极创新方法,推动学生和高校的共同发展。

关键词:新时期;高校团委;创新学生工作

中图分类号:G641 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2015)01-0046-02

高校共青团工作作为高校教育事业的一个重要组成部分,是贯彻落实党的教育方针的重要执行者之一,是大学生开展思想教育,进行科技创新以及从事素质拓展的主体。在高校团委的努力下,为实现国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐培养出了一批又一批的优秀学子。但随着经济社会的迅猛发展、教育体制改革的明显加快,以及政治多极化,多种思想文化潮流的碰触日益频繁,使得学生的思想出现了多元化和个性化的趋势,对学生的思想教育和价值取向教育的难度增加,而作为学生工作的基层岗位的高校团委更是首当其冲,面临着新的挑战和更高要求。

一、新形势下高校团委加强学生工作的意义和必要性

1.有利于学风建设,形成奋发向上的新风气。高等学校的主要任务是培养高素质人才,而加强学风建设是实现高校人才培养目标的重要措施。学风,一指学校的治学精神、治学态度、治学原则;二指学生的行为规范和思想道德的集体表现,是学生在学习过程中所表现出来的精神风貌。学风的好坏直接影响到学校教育改革的深化以及教学质量的提高。一个良好的学校往往具有浓厚的学风基础。通过培训选拔学生干部,加强共青团组织建设以及进行大学生素质拓展等一系列团委工作,将良好学风建设的理念贯彻于其中,坚定学生的理想信念,树立正确人生观,让学生在实践和沟通中学习培养良好的学风,真正融入寓教于乐、寓学于乐的理念,促进良好学风的形成。

2.有利于推进校园文化建设,形成良好氛围。校园文化是一种以学生为主体,以校园为主要空间,以育人为主要导向,以精神文化、环境文化、行为文化和制度文化建设等为主要内容,以校园精神、文明为主要特征的一种群体文化。它是一所高校特色所在,是学校生命的重要体现。团委通过组织学生社团,举办一系列丰富多彩的文体活动,在校园中营造产生了校园读书文化、校园娱乐文化、校园社团文化以及校园网络文化等,这些都对当代大学生的精神、素养、心灵以及人格产生了潜移默化的影响。

当前,我国正处于社会转型阶段,各种各样的观念文化充斥着人们的眼球,一所高校如果没有自己特有的校园文化,就容易受那些相互激荡的社会文化影响,导致高校师生迷失方向,价值观念丢失,既不利于高校师生的健康成长,还不利于高校本身的长远发展。

3.有利于拓展学生的综合素质,促进全面发展。大学生是继续建设社会主义,实现“中国梦”伟大事业的接班人,团委作为开展学生工作的主体,能够充分利用各种校内校外资源为在校大学生提供素质拓展的平台,加强大学生的综合素质教育,培养大学生接触社会、适应社会的综合能力,促使他们在社会中能够更好更自由的发展。

二、目前高校团委在学生工作中现存的问题

1.管理观念滞后。在经济全球化、文化多元化、信息网络化以及教育大众化的冲击下,大学生的思想也出现了多元化及个性化。这使得高校团委对学生思想发展变化的方向难以把握,对学生开展思想政治教育的难度越来越大,这对高校的思想政治教育工作的方式、体制和机制提出了新的更高的要求。而现实情况是,作为高校学生思想教育的直接执行者,高校团委在思想、行动和技术上应对准备还相对滞后,从事团委学生工作的老师的观念还没能真正转变,尚未意识到改变工作方法的紧迫性,大多还是使用过去一套老办法对高校学生进行教育管理,这显然行不通。

2.培养学生干部的工作模式不合理。学生干部是指在学生正式群体或组织中担任领导工作或管理工作的学生,他们是师生之间联系的纽带,是对学生进行管理及思想政治教育的助手,也是高校推行学生政治教育的“催化剂”。高校团委学生干部具有双重身份,他们作为学生是团委的服务对象,作为干部又是团委工作者,他们的素质、工作主动性的程度,对学校的各项工作都起着重要的作用。

3.学生会与社团联合会等学生自治组织自主性不高。学生会与学生社团联合会等学生自治组织是建立高校团委与学生之间联系的桥梁,是高校团委开展学生工作的重要环节,有很大一部分工作都是由学生会等配合完成。但是目前,大多数高校的学生会及学生社团的群众性自治组织的性质没能充分体现,管理模式上大多是部员服从部长指挥,部长服从主席指挥,而主席最后服从高校团委指挥,团委政策性的下达指令,学生会等组织围绕团委的“指挥棒”开展工作,这看上去似乎有利于开展管理和思想政治教育等工作,可是却也使得学生会等学生自治组织的“官方”感觉趋重,对普通学生在学习生活中遇到的实际困难关心不够,组织的活动参与性不强,不能适应大多数学生的课余兴趣需求,造成广大学生对这样的学生组织失去信心与兴趣,还会使得他们的领导者——高校团委在学生心目中的地位有所降低,脱离广大学生。这既不利于培养学生的主体意识,也有悖于目前对人才培养自主性、个性化、综合素质高等培养目标的需求。

三、新时期高校团委创新学生工作的几点建议

由于高校团委的工作很大一部分都是由学生会、学生社团等学生自治组织配合完成,而这也是培养锻炼学生各方面素质的重要途径,并且学生对团委工作的认识也大多集中在对校园活动的开展和学生会的组织工作上,因此,笔者仅就这几个方面对高校团委如何创新性开展新时期学生的工作提几点浅见。

1.以生为本,把培养优秀学生放在工作的首位。教育的主要目的是培养德智体全面发展的学生。“一切为了学生,为了学生的一切”这不是一句空喊的口号,作为高校教育的直接执行者——高校团委,更应该将这作为自己开展工作的一条最重要的准则,因此,如何开展引导式的培训工作就非常重要。培训对于学生来说是非常重要的,这不仅可以直接丰富个人的知识,增强个人的素质,还可以辨别个人的发展潜力,有针对性地开展培养工作。endprint

2.开展适应新形势下利于学生发展的校园文化活动。新的工作模式应该以培养适应新时期社会对自主性、多元化人才的要求。创新工作方法,并不是指完全摒弃团委“指挥棒”式的工作模式,放纵学生,而是一种“指而不挥”的工作模式。在学生工作中,给予学生会等自治组织更大的自治权,由团委指明一个大方向,在具体工作上要大胆的让学生干部放手去做,给予他们更大的自由,充分发挥学生的主观能动性。切忌“包办”学生事务,以实现学生的自我教育、自我管理、自我服务。

3.执行有效的管理制度和激励制度。目前一些学生自治组织“官方”气味比较重,不能够切实从学生的需求出发、只管不理等现象也有存在。如何解决当前生自治组织不切实关心普通学生学习生活中的需求、组织的活动参与性不强等问题,这主要还是应该从学生会等学生自治组织开始整改。如通过在选拔学生干部时将服务意识纳入考核指标,并为他们开设一些关于服务意识养成的培训课程,从而提高其对服务意识的认识和理解,提高为同学服务的自觉性和主动性。调动学生干部对广大学生关注的热情,真正了解学生发展的需求、关注学生的需求、并满足学生的需求,真正体现学生在学校的主人翁地位。

四、结语

高校团委是高校的重要基层组织,其服务对象是广大的高校青年学生,具有广泛性和普遍性,高校团委工作的好坏对于大学生的成长成才起着至关重要的作用。诚然,目前高校团委通过开展高效的学生工作能够培养出一大批优秀的学生干部,充分发挥其“变压器”、“夜航灯”、“摆渡船”、“底板衬”的作用,借此全面地提升大学生的综合素质,引导积极向上的校园文化,培养出奋发向上的精神风貌。但是,随着新时期的形势、高校学生特点等变化,高校团委也需要在新的形势下认真分析目前团委工作中面临的新的挑战,在现有的工作模式上敢于创新,树立全新的工作理念,积极准备应对措施,完善工作制度,使各方面都能协调运转,充分发挥团委的作用。

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