山西省竞技网球运动现状及发展战略研究

张 智

（山西大同大学体育学院 ，山西 大同 037009）

山西省竞技网球运动现状及发展战略研究

张 智

（山西大同大学体育学院 ，山西 大同 037009）

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

山西省竞技网球运动现状。

1.2 研究方法

采用文献资料法、专家访谈法和问卷调查法。

2 结果与分析

2.1 山西省竞技网球管理现状

山西省网球队于1988年组建，1989年成立了专业网球队，即隶属于山西省体育运动学校的专业网球队，后因场地不足，网球普及度不高等原因于1999年解散，随后再次组队，2010年再次解散。

2009年8月山西省首个青少年网球训练基地在阳泉市南山公园新建网球场挂牌，同年，山西第二个青少年网球训练基地在晋中市体育公园网球场挂牌。2010山西省青少年网球训练基地在运城体育馆网球场挂牌。2012年长治市AA网球俱乐部也成为青少年网球训练基地。

为了发挥省内球类项目资源，全面提高竞技网球体育水平，山西省积极开展各种比赛，培养优秀人才，认真贯彻和实施《全民健身计划纲要》和《奥运争光计划纲要》。各市青少年网球队在市体育管理局的决策领导下，根据本市的运动发展目标，制订可行的运动实施计划，从而扩大本省网球队伍的规模，提高竞技网球运动水平。

2.2 山西省竞技网球教练员现状

选取山西青少年竞技网球队和4个代表市青少年网球队。通过调查可以看出山西省竞技网球的教练人员还是很匮乏的，而且男女分配也不合理，本省的教练员男性偏多。长治市网球在山西的发展一直处在领先水平，竞技网球队伍的规模也在不断壮大，教练人员的数量相对其他地区也是最多的。

这5个地区的网球教练员中，有2个是研究生学历，6个是本科学历，2个专科学历。说明山西省竞技网球教练员的文化水平普遍不高，本科学历的教练员占据主体，同时也说明学历水平与专业能力往往不能兼顾；专科学历的教练员虽然占据少数，但为了山西竞技网球能够更快更好的发展，教练员应该积极进修，努力获得更高的学历。

2.3 山西省竞技网球运动员现状

所有的运动项目都是围绕运动员展开的，运动员素质和能力直接决定这个项目的水平。自山西省网球队解散以后，省小球运动管理中心把重心放在了青少年运动员身上，目前省青少年网球队有3个男生和4个女生，平均年龄是15周岁。长治市的网球水平在山西是首屈一指的，同时作为向省队提供优秀运动员的重要力量，其青少年运动员的队伍是最庞大的，总共30人，年龄在7～16岁之间。

整理问卷统计得出，108名青少年运动员中，85名运动员的对未来有着明确的规划，其中60名想通过学习网球上一所好大学，提升自己的学历和文化素养，另外25名的心中榜样就是自己的教练，其将来的理想是成为网球教练。还有23名运动员中，14名只是单纯的喜欢，9名是因为家长的期盼，这些都没有明确的规划，只是走一步算一步。

各个地区的运动员的文化课学习时间都集中在晚上，而且时间平均在3小时左右。对于6～16岁的青少年来说，正是学习文化知识的大好年纪，丰富自己文化素养的开始。但经过白天辛苦的训练后，晚上短暂的文化课学习时间根本不能保证运动员文化素质的培养，反而会加重他们对学习的厌恶，造成事倍功半的结果。

2.4 山西省竞技网球竞赛现状

山西省省运会网球运动员在逐年增加，各地市的竞技网球水平也是日益提高，尤其是太原市，长治市和大同市等处于领先水平。但是就全国而言，山西省的竞技网球水平处于下游，历年的全运会山西的总排名还是不错的，但是竞技网球成绩不尽人意。

山西省内主要的比赛就是山西省网球锦标赛和省运会，这两项网球比赛是目前山西省仅有的官方组织的省级比赛。网球锦标赛相对而言较宽松，可以任意参加，人数较多，在250人左右。比赛项目分单项和团体，单项设甲组男、女单打，男、女双打，混合双打；乙组男、女单打，男、女双打，混合双打；丙组男、女单打，男、女双打。团体项目为男子团体和女子团体。

四年一届的省运会是我省举报的规模最大，水平最高的综合性体育盛会，专业性强，年龄限制严格，网球比赛有8个市参加，人数在150人左右，也是各地市参加的最主要的比赛。在2014年山西省第14届运动会中大同选手赢得甲组男女单打、男子双打和乙组男子单打的4枚金牌；长治摘得乙组女子单打、双打的2枚金牌；阳泉获得甲组女子双打金牌；运城获得乙组男子双打金牌。

3 结论与建议

3.1 结 论

3.1.1 管理体制的不健全 管理体制的不健全直接影响竞技网球正常的秩序和公平竞争的原则，使得有些地区单单为了完成某项任务，为了某项荣誉，搞虚假引进，降低其他地区建设网球队伍的积极性，不能保证良好的训练条件和环境。

3.1.2 高水平教练员的稀少 俗话说：将门出虎子。教练员的水平的差异，对整个队伍的技战术水平存在着非常大的影响。高水平教练员代表着先进的理念和科学的训练方法，对提高训练质量和培育优秀运动员起着决定性作用。山西省的网球教练员参加岗位培训的人员少，现有的教练员的数量严重不足，制约了山西省竞技网球迈向更高的层次。

3.1.3 后备储备力量的不足 目前山西省各地市只有大同、长治、晋中等几个市区有能力为省队输送后备力量，严重匮乏的后备力量，直接影响着山西省竞技网球的整体水平。青少年运动员的文化课成绩落后将严重影响其身心的良好发展，并且部分运动员对自身未来没有规划，只是盲目地听从指挥，很难形成独立思考的性格。

3.1.4 竞赛体制的不健全 山西省竞技网球的比赛屈指可数，很多运动员一个月甚至几个月都不能参加一次比赛，训练成果得不到检验，在很大程度上影响着运动员能力的提高。比赛的缺乏还会导致运动员骄傲自大，以为自己很厉害，不知道天外有天，人外有人，从而影响其心理素质，在正规比赛中表现平平。

3.2 建 议

3.2.1 健全管理体制，政府和领导加大支持力度 为了加强队伍的综合能力，山西省青少年网球队应聘请高素质的体能教练，任用具有专业水平的医生和专业性知识过硬的科研调查人员，形成管理、训练、医务、科研相辅相成的体系，以此提高整个队伍的水平。

3.2.2 全面增强教练员个人素质，保证训练团队的科学性 岗位培训作为教练员个人素质晋升的有效途径，是增强教练员个人能力的保证。通过进行高效率、高水平、科学严谨的岗位培训，以此来提高教练员的文化素质水平，思想道德水平和训练能力水平。

3.2.3 增强后备人才培养，提高团队的整体实力 山西省竞技网球发展的战略性问题就是后备人才的培育，只有后备人才力量强大，才能保证竞技网球的可持续发展。山西省竞技网球决策部门应该创建新颖的管理制度，通过多重渠道来培养优秀运动员，例如发挥网球俱乐部的优势，通过俱乐部来保证后备人才力量不断壮大。教练员应该积极追随世界网球的发展步伐，探索适合优秀青少年网球运动员的发展规律。

3.2.4 健全竞赛体制，提高比赛质量 检验训练效果最有效的方式就是竞赛角逐，不同级别的比赛相当于不同程度的训练，通过和其他运动员的竞争，可以发现自己竞技能力的优势和劣势，同时比赛过程中也能够加强运动员心理素质，增加比赛经验，提高临场判断能力，了解和适应职业网球比赛的气氛和节奏等。山西省竞技网球项目应走“以赛代练，赛练结合”的路线，不断组织比赛来提高运动员的竞技能力。同时，各地区要制订好全年的竞赛计划、冬训计划、夏训计划及其它训练计划，让运动员清楚自己的发展方向，明确自己内心的目标，做到取长补短。改革山西省省内大小比赛，增加各比赛的赛事规模与场次，通过由各市轮流承办比赛的模式，将山西省竞技网球推向国家的发展潮流中。

［ 1 ］ 万建斌.我国竞技网球运动发展现状研究［ D ］.北京：北京体育大学，2005.

［ 2 ］ 王艳.中国女子竞技网球职业化发展现状及对网球职业化改革设想的初步研究［ D ］.北京：北京体育大学，2005.

［ 3 ］ 孙岩，马襄成，王健.当前我国业余体育训练的问题及改革策略［ J ］.福建体育科技，2003，4（2）：6-9.

［ 4 ］ 刘宝华.中国竞技网球运动发展现状与趋势分析［ J ］.河北体育学院学报，2008，22（5）：46-48.

G845

A

1674-151X（2015）11-070-02

2015-09-20

山西省哲学社会科学“十二五”规划2013年度课题。

张智（1978 ～），讲师，硕士。研究方向：体育人文社会学、网球教学。