国有企业思想政治工作要突出理想信念教育

【摘要】随着社会的飞速发展与进步，经济发展水平也越来越高，对我国国有企业的发展来说，既是一种挑战又是一种机遇。国有企业要想在市场经济的压力和竞争中坚守住自己的位置，就必须要做好思想政治工作，加强理想信念教育。本文主要分析了理想信念教育在国有企业中的重要性以及国有企业在进行理想信念教育过程中出现的问题和面对的挑战，结合实际情况进行具体分析，找到解决问题的方法和改进措施，做好国有企业思想政治工作中的理想信念教育。

作为国家发展的经济基础，建设现代化的主力军，国有企业是构成我国经济体系的重要部分，对于国家和社会的发展有着不可忽视的作用与意义。思想政治工作在国有企业的发展与运营中具有重要的引导作用，对国有企业的内部管理有着不容小觑的实际作用和效果。国有企业的理想与信念教育是开展思想政治工作的主要内容，可以提高国有企业的活力，促进国有企业的整体发展。加强国有企业理想信念教育就是加强国有企业的发展，是企业展开思想政治工作的最终目的。

一、突出理想信念教育对国有企业发展的必要性

（一）国有企业发展建设需要加强理想信念教育。在国有企业所有思想方面的工作中，理想信念教育的作用是最重要的同时也是最关键的，是国有企业进行其他工作的重要条件。国有企业开展的理想信念教育是企业进行思想政治工作时需要重点关注和侧重的部分，理想信念教育引领着企业思想发展的前进方向，在一定程度上对国有企业的未来发展起着决定性的作用。国有企业在发展中面临着很多问题与压力，在国有企业发展的环境中，国有企业要面对经济发展越来快的压力，在同类型企业的共存中，要面临愈加激烈的竞争。在这样复杂和艰难的发展环境下，提高综合实力与竞争力，已经不能完全保障国有企业的顺利发展，还需要加强思想政治工作，强化理想信念教育。通过加强国有企业领导与员工的理想信念教育，让国有企业所有的领导与员工凝聚在一起，为国有企业的发展目标不断去努力。引导国有企业员工吸收积极的信息，优化自己的人生观念，树立正确的价值观念，提高企业员工工作的热情，让国有企业的工作氛围更加良好。此外，加强国有企业的理想信念教育还可以统一大家的思想与行动，避免企业中出现一些不和谐的因素，破坏国有企业良好的工作氛围，间接地影响企业的发展。

（二）国有企业要建设一支优秀的工作队伍需要突出理想信念教育。随着思想政治工作的开展与进行，国有企业越来越认识到其重要性，更加重视思想政治方面的工作，对理想信念的教育也愈加突出。随着国有企业用工制度、公司制与股份制的不断深化改革，国有企业的职工队伍慢慢地分化为不同的小群体，国有企业员工的思想观念与价值观念逐渐变得多元化、复杂化，存在着不确定性、多样性以及隐蔽性等特点。有一些员工的理想信念比较淡薄，一点也不关心国家的政治、经济、文化发展和变化，不关心企业的未来与发展，甚至对社会主义抱有怀疑的态度。每天的工作都当成任务来完成，绝不多做一点工作，上班就是为了赚钱，将自己与企业分离出来，没有对企业产生责任感和归属感。有一小部分员工被利益所迷惑和驱使，放弃国有企业的工作，接受利益更高的私营企业提供的工作。还有一些员工贪图安乐与享受，没有艰苦奋斗的决心和刻苦钻研的精神，只能做一些简单重复性的工作，稍微复杂困难点的工作就没有能力完成，做好自己的本质工作后就没有对自己的工作进行过思考与深入的研究。与企业的利益相比，员工更加在乎自己的利益，当两者需要取舍时，员工毫不犹豫地选择自己的利益。企业员工没有危机概念，不懂得危机这个词对自己的重要性，没有与他人竞争的观念，没有工作活力和积极性。这些现象都破坏了企业的思想环境，对思想工作造成了困扰。

一个人的思想决定了一个人的行动，国有企业员工的思想决定着员工的行动和行为。面对国有企业员工因思想观念而引起的一系列问题，要想从根本上解决问题，就需要在源头上找到问题发生的原因，进而分析出解决的办法。对此，要把思想政治工作提到所有员工的工作日程上来，对员工进行不定期的教育，增加理想信念教育课程，改变员工的观念。一个好的理想信念对于企业而言是非常重要的，可以帮助企业在迷途中找到前进的方向。所以，理想信念教育是国有企业进行队伍建设的必要条件，国有企业必须将理想信念教育放在思想政治工作中的核心位置上，做好员工的理想信念教育。

二、国有企业理想信念教育存在的问题

（一）国有企业对理想信念教育没有做到充分的认识。对于思想政治工作的存在意义，很多国有企业对此并没有一个正确的认识，忽略了其对企业发展的作用和影响。一直将思想工作部门当成一个摆设，既不重视也不关注，与企业其他部门相比，思想工作部门没有任何人气。国有企业的这种看法是不正确的，甚至是有严重错误的。造成这种看法的原因是：第一，国有企业没有一个正确的概念，不理解思想工作以及政治工作的深刻内涵。第二，国有企业没有真正地进行过思想工作与政治工作，所以不能理解为什么要强调重视思想工作和加深理想教育与信念教育。一味地将国有企业的工作重心放在企业的利益上，不理解企业对理想信念的坚持与凝聚会带动整个国有企业的精神力量，巩固企业的思想基础。不仅仅是企业没有意识到理想信念的重要性，企业的员工个体也没有认识到理想信念的真正含义。很多企业员工错误地认为确定和坚持理想信念只是一种口号，不具有任何的实际意义，并且理想是无法实现的，信念是没有价值的，两者都是看不见摸不着的，所以自己并不需要。

(二）各种现代化思想严重地干扰了理想信念教育。文化的发展越来越快，出现了文化融合的现象，同一个国家之间各民族文化的交流，不同国家之间的不同文化的交融，导致了文化越来越个性化和国际化。尽管各种各种的文化不断地出现，对于文化的发展有着推动的作用，但是在文化发展中却存在着一些错误的文化观点和思想意识。比如不努力不奋斗的享乐思想、不为他人考虑只在乎自己的极端自私主义等等，对于人们理想信念的建立产生了不良影响，对于国有企业的理想教育与信念教育也造成很大的冲击。首先，国有企业员工中出现了理想缺失、信念缺失、价值观扭曲、人生观扭曲等现象，甚至还有一些国有企业员工出现了迷信思想。其次，思想的多元化和复杂化造成了员工的道德出现问题，国有企业的内部工作中出现了道德滑坡。由于企业员工的理想信念还比较薄弱，一些不良的文化思想非常容易对员工造成影响。造成了一些员工道德出现了偏差，贪污腐败在国有企业中频繁发生，员工的诚信出现红灯，人际关系和人际交往过于冷淡。最后，企业员工越来越自私，只关注自己的工作和利益。员工逐渐从理想信仰转为功利信仰，越来越世俗化和金钱化，把金钱作为衡量工作的标准，出现了向钱看的思想观念，不重视企业的整体价值和自己的精神需求，愈加重视个人价值和物质需求。

（三）理想信念教育的工作者没有足够的知识基础与教育能力。一些国有企业不重视企业思想方面的工作，虽然设立了相关的部门，但是对于部门的工作人员没有进行合理的筛选，导致工作者的水平不一。随意安排思想政治工作人员，造成了思想政治工作队伍在综合能力与综合素质上参差不齐，严重影响了理想信念教育的进行与展开。国有企业将思想政治工作队伍中优秀的员工调到了销售和业务等企业重视的部门，补充上来的人员不是将要退休的就是没有任何经验的。这样的工作结构和工作环境大大降低了思想政治工作人员的热情，打击了工作人员的进取心，致使整个思想政治工作队伍出现了萎靡的现象。一支高质量高素质的工作队伍是进行思想政治工作的关键，是开展理想信念教育的先决条件，是优化国有企业思想的主力军。

三、重视与改善国有企业工作中的理想信念教育

（一）在理想信念教育中要结合员工的职业岗位。我国的国有企业具有中国特色社会主义的特点，与国外的国有企业并不一样。同时，我国的国有企业具有私营和民营企业所不具备的政治属性，国有企业的发展与党的执政能力和国家的发展有着密切的关系。所以，要加强国有企业对员工的思想工作，突出理想信念教育，需要与党结合起来，注重国家的方针与政策。要将政治思想工作始终放在首位，对国有企业员工进行社会主义理论与核心价值的教育，引导企业员工学习党的方针政策和思想理论。

我国的国有企业同时具有经济属性和追求利益的本质。所以在开展理想信念教育的过程中，要加强对员工进行爱岗敬业的教育，注重对员工的岗位知识教育和工作技能的培训。培养企业员工的危机意识和竞争意识，增强企业员工的创新能力，提升员工尽职尽责的工作精神，提高员工的综合素质。另外，我国的国有企业是在社会的大环境下发展的，与社会的方方面面都存在着关系，具有社会属性。国有企业不仅为社会提供了物质方面的产品，还给社会提供了文化思想。国有企业的文化与思想同时也是社会文化的一部分，对社会的发展有着间接的影响。而国有企业的文化则是由企业员工的思想文化来组成的，也就是说，每一个员工的思想文化都决定着企业对外的整体文化特征和思想特点。所以，企业要想提高自己的文化质量，则需要对每个员工进行理想教育与信念教育，提高员工的个人素质和工作素质。还要对员工进行与社会生活和社会关系有关的文化道德教育、诚信教育和人际交往等教育。

（二）改善企业员工理想信念中不好的部分，引导员工树立健康思想。人生观是一个人对人生持有的一种态度，是对人生内涵、人生的存在意义的探析与回答。人生观的建立与每个人从小到大的生活有着重要的关系；价值观是一个人对事对人以及对物的一种评价和看法，与人的生活经验息息相关；世界观则是人对世界的看法，每个人的世界观都是在不断变化和完善的，随着人对世界的认知越来越深入，世界观也在不断地提升。改变员工原有的理想信念中不利于自身发展的部分，引导员工树立良好的人生观念与价值观念以及世界观。通过对员工的理想信念教育，让员工以促进国家发展建设为己任，培养员工对企业的责任感，规范员工的日常行为。

（三）选择合适的方法与教育内容进行有效的理想信念教育。国有企业在进行理想教育与信念教育时不能只打感情牌与利益牌。还要注意理想信念教育安排的教育课程是否合理，是否符合社会发展的大环境，注意教育的方法是不是够恰当，能不能提高教育的效果。在教育内容上，尽管理想信念的主要内容是不变的，但并不代表每一阶段、每一个时期的理想信念的具体内容都是分毫不变的。每个时期都有它的重点和中心，因而每个时期的理想信念教育内容也是有不同偏重和增减的。将员工的个人情况与理想信念教育进行有机的结合，经常更新教育课程，激发员工的热情和兴趣，提高企业员工的参与度，减少员工的厌烦性。传统的方法不但不能收到教育效果，还会导致员工出现抵触心理。国有企业在开展理想信念教育时，要重视方法的运用，要注意员工的思想观念与价值观念的特点，找到合适的角度进行切入。既要做到对大多数员工需求的考虑，还要考虑到个别员工的需求与意愿。在传统课堂的基础上，充分利用多媒体等工具，增加理想信念教育的趣味性。在理想信念教育中要学会结合实际、因地制宜，在不同的理想信念教育阶段选择合适的教育方法，实现教育目的和教育目标。

（四）将理想信念教育与社会主义核心价值观紧密结合起来。

社会主义核心价值观体现了我国发展建设的目标，有助于建设社会主义和谐社会，对于推动社会进步、实现中国梦、促进人的综合发展有着重要的意义。“三严三实”是在社会主义核心价值观的基础上由习总书记提出来的。“三严三实”的实指在谋事、做人、创业三个方面要实，严是指在修身、律己、用权三方面要严。核心价值观与“三严三实”之间是相互促进的，“三严三实”是对社会主义核心价值观的实践，而社会主义价值（下转第33页）