白鹤堂小学轶事

■朱芸锋

马蹬坝的坝子中央，是一个小山包，当地人称它“白鹤堂”。我小时候就读的学校，就在小山包上，名曰：白鹤堂小学。白鹤堂小学“人丁兴旺”，接纳了王家坪、严家坡、和尚寺等周边几个村的适龄孩童。每个班乃至整个学校的学生规模，都丝毫不亚于当地的中心学校。

白鹤堂小学的上下课没有电铃，而是一口直径20公分左右、据说来自某个寺庙的铁钟。“铛-铛-铛”钟声一响，整个马蹬坝都能听到。

当下课钟声响起，整个学堂顿时成为了学生的乐园。有在操场上滚铁环、相互追逐“拍豆”的；有在槐树下跳绳、“跳马路”的；还有的躲在学校教室背后，三五个男孩子，使劲摔打纸张折成的所谓“方块”。这个“打方块”，虽然是个体力游戏，但多少有点博弈的意思，何况还有毁坏课本、作业本的可能，所以很多老师都不允许，学生们只能偷偷摸摸地玩儿。

不玩打“方块”的老师们怎能明白，这个游戏其实包含着一系列的斗智斗勇。对于当时没有其他玩具的男孩子来说，自然是乐此不疲。游戏中，对方拿出了一个“方块”，自己的哪个“方块”才有可能将其打翻，一定得有“一物降一物”或是“田忌赛马”思维，甚至颇有技巧性的“以弱敌强”。更有用心者，在纸方块中藏入薄铁片，任由对方使出吃奶的力气，紧贴地面的方块依然岿然不动。

输赢都是常事，然而孩子之间每有输赢就有可能发生争执，打“方块”经常成为学生们闹纠纷的源头。所以，白鹤堂小学的老师有时会突然袭击，挨个搜查男学生的书包。“道高一尺魔高一丈”。遭遇过扫荡的男孩子比如我，就曾将方块藏到女同学书包。作为交换的条件，无非就是放学后，同意让她们照着我的作业本抄写作业。

过了四、五年级，男孩子不怎么热衷打方块了。也就是在那个时候，我们注意到学校里来了卖芝麻杆、三角粑等零食的小贩，5分钱一个的三角粑，一毛钱一袋的芝麻杆，明目张胆地觊觎着我们口袋里那点皱巴巴的零花钱。记得有一次，我和同一个生产队的男同学凑齐了一毛钱，买了一袋芝麻杆，边走边吃回到了家；而在我们小学毕业那天，我用好不容易积攒起来的一元钱，到学校前面的推销店买了几袋糖果，招呼七八个同学，就地坐在旁边的过道上一起分享。现在回想起来，这也算是我们的小学毕业聚会吧。

当时整个双龙场乡，仅乡场上有一个销售日用百货的供销社。马蹬坝偌大个村、上千号人，只有小学校前面有个推销店，推销店里上班的秦某人，印象中不像农民，每天准点上下班，关门、放假也有固定时间。每到下课时间，去推销店门口看秦某人开门、关门，或者是看他在充满香甜糖果味的柜台里面，不慌不忙、慢条斯理地收钱取物，这种干净而体面的工作，很让当年的我们羡慕与嫉妒。

在学校正前方百来米处，有口名为“白鹤井”的饮用水井。家乡的老人曾告诉我，白鹤井里有条小龙，所以自古以来这口井从未干涸。里面究竟有没有小龙，我从未见过，倒是每年夏天马蹬坝干旱缺水，前往白鹤井挑水的人，很快就排成了一条长龙。

白鹤井边的小空坝，也是我们经常跑去玩耍的地盘，哪位女同学从家里扯出来一段毛线，就有多事的男同学将其系在输液用过的葡萄糖玻璃瓶颈上，再晃悠悠地投进白鹤井里取水来喝。说来也奇怪，无论天晴下雨，还是干旱洪涝，白鹤井水始终甜凉清冽，绝无其它井水的泥土味。

一方水土养一方人。每到酷热难耐的炎夏时节，我总会想到“饮水思源”这个成语，然后再想到老家，想起从未见过白鹤停留的白鹤堂小学，想到可能藏着小龙的白鹤井……