焦文林
图画作文是作文训练与测试的一种常见形式。它一般出示一幅图画(或几幅),要求考生说明图画内容、发掘图画寓意、评析图画自身的艺术特色或图画所反映的生活现象等。因其具有融直观性、想象性、深刻性于一身的特点,一直受到高考作文命题者的青睐。
应对图画作文,具体的审题步骤如下:
第一步,弄清图画要素。审题之初要弄清图画里有哪些要素,图画中所涉及到的所有人、物,甚至一棵小草、一枚图章,都不能放过。要观察主要人、物的特征,揣摸其背后深意。
第二步,理清图画中各项事物之间的关系。弄清了图画里都有哪些人,哪些物之后,便需要考生从总体着眼,分析它们之间的关系。不可以偏概全,孤立地只分析图中的一方面,要运用联系的、全面的观点来分析图中内容。只有这样,才会更加准确地领会到图画意旨。
第三步,把握图画寓意。把握好图画的寓意是立意的前提。具体来说,要注意以下几个方面:一是把握人物、事件的比喻意義、象征意义。二是从人物的关系中把握图画寓意。三是根据图画中人物语言或解说性的文字把握图画主题。图画中的文字,往往是理解寓意的关键,甚至起到画龙点睛,揭示主旨的作用。四是根据图画标题把握寓意。有标题的图画,其标题是打开寓意之门的一把钥匙。
第四步,多角度思考,确定立意。
图画的寓意是考生立意的前提,可以根据其基本寓意立意,但容易出现主题的雷同,显得思想缺乏创新色彩。因此,考生还应该作发散思维,多视角探究,寻找立意的创新点。
如:认真观察下面的图画,按要求作文。
第一步,看图画中的要素。左边这幅画里,太阳刚刚升起的时候,两只快活的小鸟从茂密的树林里飞出去觅食;右边这幅画里,当月亮出来时,它们回到“家”中,“家”已完全变了样——那绿葱葱的树木已被砍光,只留下一个个光秃秃的树桩。两只鸟儿伤心地围着面目全非的家园久久不愿离去。第二步,分析两幅图画的关系。两幅图画表现的是同一地域里,不同时期(早晨与傍晚)里的不同情景,鸟儿还是那两只鸟,但是它们的家园却在朝夕之间面目全非。可见,两幅图画之间是对比关系。第三步,把握图画寓意。两幅图画对比,揭示了人们无休止的砍伐树木对生态环境造成的破坏。第四步,发散思维,确立主题。(1)从鸟类的角度:保持生态平衡,追求万物和谐。(2)从人类的角度:终止破坏行为,保护生存家园。(3)从发展的角度:不能饮鸩止渴,倡导持续发展。