当代艺术潮流之我见

2015-10-29 08:31:38张晶
文艺生活·中旬刊 2015年10期
关键词:波普文学艺术艺术创作

张晶

(青岛海德教育,山东青岛266232)

当代艺术潮流之我见

张晶

(青岛海德教育,山东青岛266232)

本文从当代艺术的潮流演进和艺术困境入手,对我国的艺术现状进行分析,另外借鉴国外的艺术发展流程为参考,对我国的艺术发展过程进行分析,其中主流文学艺术的缺失和文学艺术评价体系的不完善是比较明显的两个问题。因此,为了更好地解决上述问题,本文立足于理论基础与实践经验,对我国艺术流变与现实情况进行全面深入具体的分析,通过共性与个性的提炼,从而挖掘出有利于促进我国当代艺术演变的理论措施。

当代艺术;潮流;评价机制

艺术思潮的兴起与流变总是与人类文明的进程密切相关,而当代艺术在学术圈当中的意义是指在现今时代条件下的能够体现当代性的艺术,但是也有另一种关于当代艺术的概念,即一种具有党派性质的特定的前卫艺术,它是指某种特定的前卫艺术,有些许政治波普的意味。而当代艺术潮流之于现代人民的生活有着重要的作用和意义,这就要求我们不仅是在艺术传播的层面上,更是在当代艺术的状况下分析其内在的复杂构成因素,从而更好地位当代艺术潮流的演变提供理论指导。

一、当代艺术潮流的困境

(一)主流文学艺术声音缺失

文学艺术的发生于流传源于人类对自由与美的渴望,基于这个层面,人类开始了各种文学艺术的创作,包括先秦诸子散文、唐诗、宋词、明清小说,以及西方的文艺复兴以及后现代小说流派等等,而且文学艺术的兴盛往往与时代的兴衰有密切关系,盛世可以出大家,例如李白、杜甫之于唐朝,乱世也可以涌现大批艺术家,例如春秋诸侯争霸时期的诸子百家言论。但是当下艺术潮流面临的最大困境就是主流文学艺术声音的缺失,这一现象包括艺术创作的匮乏和纯文学的边缘化。

(二)评价系统的不完善

目前我国的艺术评价体制尚且不完善,在很多方面存在制度性的漏洞。不仅如此,在某些方面兴起的自由化和反自由化的论争也是导致评价机制缺失的一个关键性的问题。自由化与反自由化的问题从一个侧面反映出政治领域上的当代艺术的局限性,即政治波普,其中美国波普艺术家安迪·沃霍尔就在上世纪70年代创作了一批恶搞毛泽东和列宁等人的艺术作品,在当时引起大众的争相模仿。这些政治波普的功能和前社会主义国家的艺术家在借用时发货了政治批判的功能,因此也反映出当代艺术潮流的演进需要一个强大的评价机制,这个评价机制可以是奖励体系,也可以是政治话语。

二、当代艺术潮流的突破点

(一)建立完善的艺术评价体质机制

艺术评价机制是对艺术创作和传播的一项有力的辅助性措施,比如诺贝尔奖的设立,在很大程度上影响着大众对文学艺术的评价有选择,同时也潜在地影响着文学艺术的创作方向。建立艺术评价体系应该注意两方面的问题,首先应该以文学艺术的创作自由为出发点,充分尊重创作者的创作动机与创作热情,以艺术为旨归对文学艺术进行合理评价;另一方面,应该减少政治对文学艺术的干预,当下我国艺术领域新作品和好作品的匮乏在很大程度上源于政治话语过于浓重,因此,减少政治干预是一项重要的解决对策。

(二)形成独特的艺术文化

我国艺术的特征比较鲜明,尤其是唐诗、宋词、古代服装与绘画,但是随着近代政治经济的落后,我国的艺术创作逐渐失去了往日的鲜明个性,在创作动机的选择上倾向于市场经济背景下的金钱崇拜,现如今,不少创作者以金钱利益为创作出发点,诸如电影、文学创作等,其中不乏复制经典之作的滥竽充数之作。这一现象的出现与扩大说明独特的艺术文化对艺术潮流的兴盛于巨大的作用,比如在文艺复兴时期的文化创作,以及20世纪二战后的现代主义与现实主义文学创作,以及中国在民国时期的服装演变,都有鲜明的艺术特征,这些艺术特征赋予时代以含义,同时也从时代的精神气质中吸取有利因素来巩固艺术创作的独特之美。

三、结语

文学艺术在人类的生产、生活中发挥着重要的作用,我们在分析文学艺术的当代困境时是站在结构艺术的层面上,将艺术作为一个富含包容性与流动性的概念来进行论述的,在此基础上应该合理地融入创作者的自由想象,将艺术创作与个人情感有机结合。艺术创作的潮流的形成几乎与时代气质同进退,但是与创作者个人的思想境界也密不可分,当代艺术潮流受时代政治、经济、文化的影响而呈现出异彩纷呈的局面,但是艺术不可能一直兴盛不衰,就像一个朝代的兴盛与衰亡,总是有一个内在的运行规律在起着作用。对于当代艺术的潮流问题,有不少人表示当代艺术不如以前辉煌,但就像《午夜巴黎》的主人公感慨的那样,没有人会觉得自己所处的时代是好的,其实每个时代都是黄金时代。

[1]贡布里希(Gombrihc,E.H.)(英).艺术发展史:艺术的故事[M].天津:天津人民美术出版社,2010.

[2]让一吕克(法).艺术馆一西方现代艺术批评[J].文化艺术,2010.

[3]文杜里(意),迟柯(译).西方艺术批评史[J].江苏教育,2009.

J110.95

A

1005-5312(2015)29-0060-01

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