由广东省教育厅主办的“广东省第七届中小学音乐、美术教师基本功大赛”经过4天(9月13-16日)激烈角逐,9月16日上午在东莞市教师进修学校圆满落幕。此赛事为三年一届,是广东省中小学艺术教师展示技能、交流技艺最具权威、最大规模、影响最广的教学赛事。在教育部大力推进全国中小学艺术素质教育的今天,成功举办此赛事具有现实意义。
本次活动亮点纷呈,来自全省各地的艺术教师展示了高超的专业水平和艺术素养,唱响了一场广东中小学艺术教育的嘉年华。
(一)规模创历史新高。来自全省21个地级市及顺德区全部组团参加,参赛教师人数284人(其中音乐、美术各142人),其他工作人员和观摩教师等总人数近500人。
(二)赛制大胆创新。本届最大的亮点就是在赛制上进行了大胆的创新尝试。除按往届比赛惯例进行分科分组展示外,为了促进全体艺术教师加强基本功的练习,今届特地扩大了参赛教师的范围,专门设立了B组(普通艺术教师组)。由组委会从各地市报送备选的参赛名单(每市共60人,每学段每学科各10人)中现场随机抽取12名作为入围选手名单(每学段每学科各2名),最后由各地市从入围选手名单中自主确定每学段每学科各1名作为正式参赛选手,与A组选手同台竞技。
(三)内容全面丰富。本次比赛也是对艺术教师综合实力的全面考验。参赛选手均须完成五项比赛:音乐学科分设理论与鉴赏、声乐、键盘(限钢琴或手风琴)、弹唱与指挥、舞蹈(或器乐);美术学科设有美术公共理论、色彩创作、国画写生、手工制作、电脑设计。通过多种形式,全方位检阅了艺术教师的基本功和艺术修养。选手们扎实的基本功和良好的专业素养得到现场评委的一致好评。
(四)比赛公开、公平、公正。为保证比赛的公平、公正、公开,组委会专门聘请了高校、省音协、省美协、专业院团等单位的30多位艺术专家、教授担任评委,评选过程全程监控录像。还专门设立了 “赛事监审组”,独立于评选工作,对专家的评选进行监督,对有关投诉进行受理。本届活动组委会没有收到对评审结果的异议。
(五)社会参与度和关注度高。本次展示活动与全省艺术教育学科建设和骨干教师培养相结合,是检阅全省艺术教师基本功的最高规格和形式。选手都是通过学校、县(区)、地市教育部门层层选拔,参与省级比赛后还要选拔参加全国的展示比赛。因此各地各级教育部门都十分重视,有些学校和教师已经提前三年就开始做准备。本次活动得到了东莞市教育局、东莞市教师进修学校、广东教育学会、广东省学生体育艺术联合会、广东教育出版社、广州鼎纳文化发展有限公司、树华美术培训中心、岭南美术出版社等单位的大力协助,在比赛的组织、后勤等方面提供了保障。
本届活动音乐学科团体奖前三名为:深圳、广州、东莞;美术学科团体奖前三名为:深圳、东莞、广州。(省教育厅办公室供稿)