“三严三实”教育实践活动下学生党建工作的思考

“三严三实”教育实践活动下学生党建工作的思考

文/邓雁虹

摘要：学生党建工作的建设是各大院校党建工作的一个重要内容，因为它不但直接关系到党的作风、思想、组织和制度建设在学生中的体现，而且对院校培养人才的质量和教育教学目标也会产生直接的影响。为了能使学生党建工作科学、有效的进行，使党的指导思想和良好作风等的建设能够在学生的党建工作中充分的展现和实现，将“三严三实”的教育实践活动应用到学生党建工作中去，介绍三严三实的具体含义，并对三严三实的应用进行全面、深入的思考，这是本文章突出的重点内容。

关键词：三严三实；党建工作；学生

作者简介：邓雁虹(1984-)，女，广东东莞人人，汉族，助教(辅导员)，硕士研究生，研究方向：大学生思政教育及党团建设。

中图分类号:G647

文献标志码：A

文章编号：2095-9214(2015)09-0170-01

前言：目前，国家中央领导越来越重视党风党纪的建设，极力打压各级领导干部的贪污腐败行为，大力整顿党建工作的进行。学生党建工作在党的建设工作中占有重要的地位，国家也给予了高度的重视。学生党建工作的有效展开，离不开三严三实的指导思想和教育实践活动的应用。因此，要对“三严三实”教育实践活动在学生党建工作中的应用进行深入的思考和分析。

一、“三严三实”的含义

“三严三实中”的三严指的是严以律己、严以用权和严以修身，而三实指的是做人要实、创业要实和谋事要实。三严三实的提出是习近平总书记在2014年参加的全国人大二次会议上，主要是针对党员干部。

严以律己就是要严格要求自己、经常反省自己、遵守党纪党章国家法律、慎独慎微、对共产党心存敬畏，做到为政清廉。严以律己的思想体现了党中央对特权现象的极力反对，对腐败分子严厉惩罚，努力创造不敢腐败和不能腐败的政治氛围。

严以用权的主要思想就是党领导干部要用权为民办实事，用权维护人民的利益，依照规章制度行使自身拥有的权利，不以权谋私、滥用职权，也不做出搞特权的行为。

严以修身的主要内容是党政领导干部要加强自身的党性修养，提高道德品质，坚定党的理想，遵从党的路线，努力追求高尚的情操，严格打击歪风邪气。

做人要实指的是为人忠诚厚道、胸怀坦荡，对党、对人民、对国家、对组织真心实意，具有正义精神，行道正派。

创业要实的指导思想是要脚踏实地、不怕苦不怕难、真抓实干、努力创业，为国家为社会为人民创造财富、创造利益、实现自身的价值。

谋事要实，指的是党政领导干部要从实际出发，积极落实、贯彻党的指导方针、政策，提出的点子要符合实际、符合客观规律，说实话办实事，不脱离实际，不远离群众。

二、学生党建工作的现状

(一)学生入党动机复杂

当今社会，很多国企一般只聘用具有党员身份的人，换句话说，成为党员能够帮助学生找到一份很好的工作，有利于学生今后在社会上的发展。同时在学校里成为党员还能使学生具有很多的优势。作为学生，为了今后的工作、为了炫耀、为了显示自身的能力、为了成为一名优秀的党员等各种各样的原因，导致学生的入党动机变得越来越复杂，从而使学生的党建工作没有发挥真正的作用。

(二)部分学生党员脱离群众

通过对一些学校的考察发现，部分学生对自身身为党员为群众服务的意识非常薄弱，而且党政理论知识水平较低，对历史、对国家政治时事不够关心，也不够关注和重视。部分学生没有发挥其身为党员在学生中的带头作用，也没有深入到群众中去，为大众办一些力所能及的事，通过自身的行为去感染身边的人。另外，部分学生党员没有在学习、生活和一些社会实践活动中，积极发挥自身的带头作用，去影响身边的其他学生一起为实现党的思想政策和领导方针而努力，长期这样发展下去，最终导致部分学生党员开始脱离群众。

三、“三严三实”党建教育实践活动

“三严三实”教育实践活动在学生党建工作中的应用，对学生党建工作的顺利进行和最终目标的实现具有积极而重要的意义。

“三严三实”教育实践活动在学生党建工作中的开展，科学的解答了在全面深化改革、推进依法治国、严格治党的过程中，各级党政领导干部应该树立怎样的作风，以及如何将这种作风发扬下去，具有强烈的针对性和指导性。“三严三实”的教育实践活动，延展和深化了党的群众路线的教育实践活动，这一重大举措持续推进了党的作风建设和思想政治建设，在学生党建工作中的实现和发扬，促进学生严明党的政治纪律，对党产生敬畏和自豪的心理。同时，这也表明了党中央全面从严治党的坚决态度，以及不断加强党政作风的建设。

“三严三实”的治党思想虽然只有短短的几个字，非常言简意赅，但是其具有的内涵却非常深刻，它高度集中的阐明了身为党员的修身之道和为政之本。对学生党建工作开展“三严三实”的教育实践活动，是对当代党员提出的高标准、高要求，是对建设当代党员作风的一个衡量标准。在学生党建工作中，通过教育实践活动，大力弘扬三严三实的精神指导思想，逐渐造就一支“三严三实”的党员队伍，这对提高党政领导干部的执政水平和能力，以及自身的道德素质和团结奋进的精神具有巨大的推动作用。同时“三严三实”教育实践活动的开展，能够帮助学生充分认识到三严三实教育的重要意义。

总结：自党的十八大以来，中央领导就多次强调过严以律己、严以用权、严以修身、做人要实、谋事要实和创业要实，这充分的说明了三严三实宗旨思想的重要性。三严三实教育实践活动在学生党建工作中的开展，是党建工作中的一项重要任务，它能有效提高学生党建工作的效率和质量，加强学生对党的认识，对党的路线和指导方针的了解，以及中央领导严格治党的坚决态度。做好学生的党建工作，对党未来的发展十分重要。

(作者单位:东莞理工学院城市学院)

参考文献:

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