王兰清
人们常说:花的事业是芳香的,果实的事业是甜美的。我说:让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是无私的,是充盈着生命之精灵的。1996年8月我踏上了小学教育的讲台,从那时起,就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上,出于真心热爱教育事业、热爱岗位、热爱每一个学生,把自己的事业看得无比神圣。
有人认为,学困生是“生成的眉毛长成的像,落后的面貌变不了样。班主任再怎么努力,也是瞎子点灯——白费蜡。”我却不这么看,关键是采取什么方法,用什么样的态度去做好转化工作。
记得那一年,我接任了一个平行班的班主任工作,通过一段时间的了解与观察,我发现我们班的刘××是一个典型的雙差生,撒谎、吸烟、打架、去网吧、偷盗……几乎集个别学生中存在的缺点于他一身。
对于前两任班主任都认为无药可救的他,我没有放弃,没有严惩,而是采取了与他交朋友的办法和他多接触,与他谈心,给他补课,领回家吃顿午饭……使他从不愿意接近我逐渐变为愿意亲近我。
功夫不负有心人,一次我与他交谈中,他终于向我道出了他“野”的原因。原来他是一个离异家庭的孩子,父亲事业有成,和他的生母离婚后又重新组建了家庭。他跟了父亲,然而父亲对他的爱只是一味地在金钱上满足他,却极少关心他。由于他和年迈的奶奶一起生活,内心深处总有一种抹不掉的被遗弃的自卑感。因而,他开始厌学,进而逃学,有意与中学辍学学生在一起,对于教师的批评当耳旁风,还经常离家出走,几天不归害得他的父母四处寻找,苦不堪言,每当见到别的孩子跟亲生父母一起玩耍时,他就心生妒忌,进而产生仇恨。
症结找到后,我首先去他家家访,和他的父亲谈了他的心理变化过程及想法,希望得到他父亲的支持与配合来转化该生。他父亲有感于我对孩子的关爱,答应配合老师教育该生,主动而又诚心地把他接回了家。我们建立了家校联系卡,随时了解该生在校内与家中的情况,随时感化教育该生,他的父亲答应要在生活上多关心他,让他感受到来自父母的爱,并在金钱上控制他,让他远离网吧,远离辍学的中学生,我也不失时机地给他讲一些名人的成长过程、奋斗历程和辉煌业绩。在班级给他组成了帮教对子,对他进行监督与帮助。我在生活与学习上也给予他心灵的安慰,母亲般的关爱,渐渐地,他变了,在班级的活动中多次受到表扬。但是一段时间后,他又出问题,那一天是学校少年宫活动日,就要上课了,他的座位仍然是空的,与家长联系,得知他已上学。看看窗外的瓢泼大雨,我心急如焚,是上学路上发生了什么事,还是他又逃学了呢?我无法安心地上完一节课,于是带领两名班干部冒着大雨去找,终于在一家游戏厅找到了他,当我们浑身湿透地站在他面前的时候,他愣住了,不相信自己的眼睛,不相信老师能为了一次少年宫活动冒着大雨找他,看到他惊恐的样子,我没有批评他,而是让他回校上课。一路上,我为他打着伞而我自己浑身早已被雨水淋湿,回到了学校他的父亲早已在焦急地等待着,他眼里噙着泪花坚定地说:“老师,我会改的,我要让你看到我的进步。”那以后他真的努力了,进步了。
为了使他不再出现反复现象,我抓住他爱好体育,爱看课外书籍,对某些事敢于直抒己见的优点,引导他把自己的才华贡献出来,为班集体服务。在我的动员下,同学们选他当了纪律班长,他不但约束了自己,工作着实也负起了责任,有了起色。
为了使他在学习上尽快赶上来,我时常给他“开小灶”。让我记忆犹新的是,那一天当我为他补完课,天已黑了,我怎能放心让家住英安屯的他一个人回家呢?于是我们边走边聊,走向通往他家的路,路那么远,天那么黑,我庆幸自己没有让他自己回家,否则他该多害怕呀!就要到他家的时候,我们遇到了前来接他的父亲,心急如焚的父亲,看到我送他回来感动不已,执意要送我回家,被我谢绝了,可是回来的路上,天空下起了倾盆下雨,我一路磕磕绊绊地跑回了家,浑身已经湿透。他与他的家长得知我因回家的路上淋了雨而生病的消息后,他又一次被感动了,那天他真诚地对我说:“谢谢您,王老师,我一定记住您的教诲,努力学习,绝不辜负您的期望。”他的父亲也感动于我对孩子母亲般的关爱,对该生倍加关心,给他买课外书籍,陪着他一起学习,给他买足球,陪他一起运动,节日带他一起外出,游玩……他又找回了幸福,他笑了,他变了。
真是“浪子回头金不换”,在我循循善诱的教育和耐心诚恳感化下,在家长无微不至的关怀中,他不仅学习刻苦努力,而且对班级纪律工作也尽心尽力,还带领全班学生开展各种公益活动,受到了学校的表扬。昔日的双差生转化成了优秀的班干部,而今已成为一名光荣的武警战士,是我用慈母般的爱温暖了他那颗冷却的心,启迪了他的灵魂,使他重新燃起了上进的火花,也是我与家长的积极配合,使他走上了健康而又快乐的成长之路。
“爱深沉,花繁茂,鬓为霜,人自豪。做一片绿叶,守一方‘黑土,用‘三寸白桦犁。耕耘岁月,让人生的价值在默默奉献中熠熠生辉!”这是我一生的信条,我愿在教育的百花园中,辛勤浇灌,著花润果,催笋成竹,将绿叶的事业践行到底。
编辑 薛直艳