探究心理护理应用在自然分娩患者产前护理中的有效性

段 柳

【摘 要】目的：探究心理护理应用在自然分娩患者产前护理中的有效性。方法：随机抽取2014年5月-2015年9月我院收治的90例产妇作为研究对象，将其分为观察组和对照组各45例，对照组主要采用常规护理，观察组主要采用心理护理，对两组产妇的产程、分娩方式、产后出血、新生儿窒息等情况进行比较。结果：两组产妇第一、二产程的比较，观察组产程时间明显要比对照组短，两组产妇的比较差异具有统计学意义（P<0.05）。其观察组剖宫产术的产妇例数比对照组少，阴道分娩人数比对照组多，两组产妇的比较差异具有统计学意义（P<0.05）。观察组的产后出血和新生儿窒息例数等明显要少于对照组，两组产妇的比较差异具有统计学意义（P<0.05）。结论：对产妇进行产前心理护理可以有效的提高产妇自然分娩率，降低产妇的不良心理情绪，促进阴道分娩，值得推广使用。

【关键词】心理护理；自然分娩；产前护理；有效性

本文主要将我院收治的90例产妇作为研究对象，对其采用产前心理护理，现报告如下。

1资料和方法

1.1一般资料

随机抽取2014年5月-2015年9月我院收治的90例产妇作为研究对象，将其分为观察组和对照组各45例，所有产妇均为初产妇，其中观察组年龄21-36岁，平均（27.5±1.6）岁，孕周38-42周；对照组年龄22-36岁，平均（2.76±2.1）岁，孕周37-42周。两组产妇的性别、孕周、年龄等一般资料比较差异无统计学意义（P>0.05）。

1.2方法

对照组主要采用常规护理，包括：1）环境护理。陌生的环境会使产妇出现焦虑、紧张等心理。因此，护理人员需为产妇创造温馨、舒适的环境，将待产室、分娩室布置得美观、温馨，让产妇感觉到亲近。在产妇入院后，通过和蔼的态度，亲切的语言对产妇及其家属进行健康教育，向其详细介绍医院的环境、先进设备及技术、分娩及新生儿喂养知识、自然分娩的重要性等，缓解产妇紧张、焦虑的情绪，增强其自然分娩信心。2）健康宣教。护理人员应当对产妇进行健康宣传教育，可以采取宣讲或者书面教育的方式，向产妇详细介绍自然分娩的相关知识，指导产妇制定健康的饮食计划，了解新生儿进行护理知识，注意保持良好的生活习惯，同时还要使产妇了解母乳喂养的知识等。3）疼痛护理。医护人员要告知产妇，在分娩的过程中，会给予非药物进行分娩镇痛，其中疼痛会比较明显，护理人员要指导产妇宫缩时，向下排便式屏气，从而保障母婴的安全，术后干预相应的镇痛泵来降低疼痛。4）术前准备。医生应根据产妇的产前检查来进行分析和决定产妇的生产方式，在与产妇和家属进行沟通之后，让护理人员进行术前准备。

观察组主要在对照组的基础上进行心理护理，即：在确认产妇怀孕后，立即建立孕期档案、保健手册以及定期产前检查等，从而确保母婴的健康成长，对不能及时进行产检的产妇进行电话随访，定时对产妇与家属进行授课，提高产妇的信心，降低各种不良心理情绪影响；在产妇入院后，医护人员应与产妇多交流，从而对产妇进行临床资料评估，了解产妇的心理需求，并提供相应的心理护理，建立良好的护患关系，消除产妇的顾虑；在产妇进行分娩时，护理人员应陪伴左右，在第一产程结束后，采用舒适的音乐疗法，缓解产妇的焦虑心理，使其树立信心，以利于使产妇顺利生产。

1.3诊断标准

对两组产妇的产程、分娩方式、产后出血、新生儿窒息等情况进行比较。

1.4统计学分析

采用SPSS14.0软件进行统计学分析处理，采用统计学分析数据，采用（ ±s）表示计量数据，采用 2检验计数资料，采用t检验计量资料，数据分析结果显示，所有患者的比较差异存在统计学意义（P<0.05）。

2结果

对照组的第一产程（10.51±4.99）min，第二产程（77.05±11.88）min，观察组的第一产程（5.02±3.31）min，第二产程（40.16±11.09）min，通过两组产妇第一、二产程的比较，观察组的产程时间明显要比对照组短，两组产妇的比较差异具有统计学意义（P<0.05）。其观察组的剖宫产术产妇的例数比对照组少，阴道分娩人数比对照组多，两组产妇的比较差异具有统计学意义（P<0.05）。而观察组的产后出血和新生儿窒息例数等明显要少于对照组，两组产妇的比较差异具有统计学意义（P<0.05）。

表1 两组护理效果比较[n（%）]

组别 n 自然分娩 产后出血 新生儿窒息 剖宫产术

观察组 45 40（94.12） 0 0 5（5.88）

对照组 45 27（68.63） 5（9.80） 3（5.89） 10（11.43）

3讨论

由于大部分产妇不了解自然分娩的优越性，害怕分娩时产生的疼痛感，使得多数产妇会选择剖宫产治疗，这是当前我国自然分娩率下降的重要原因。因此护理人员需要对产妇采取有效的护理措施，使产妇认识到自然分娩的重要性[1]。

为了能够使更多产妇接受自然分娩，护理人员可以对患者实施产科护理新模式，即在产前给予患者心理护理，当患者出现恐惧、焦虑等不良情绪的时候，护理人员应积极主动与产妇进行沟通，了解产妇产生负面情绪的具体原因，从而针对问题采取相应的护理措施，缓解患者的情绪，使患者以正确的心态面对分娩，同时还要安排专业护理人员助产，增加产妇的信心，如产妇出现剧烈疼痛，应当指导产妇采取正确的方法缓解疼痛，如果已经达到了不可忍受的程度，护理人员需采取镇痛护理措施，或者按摩产妇腰部，以减轻产妇的疼痛，此外，护理人员还需要对产妇进行健康宣传教育，使产妇了解自然分娩与剖宫产的优劣势[2]。本研究表明，通过两组产妇第一、二产程的比较，观察组的产程时间明显要比对照组短，两组产妇的比较差异具有统计学意义（P<0.05）。观察组的剖宫产术产妇的例数比对照组少，阴道分娩人数比对照组多，两组产妇的比较差异具有统计学意义（P<0.05）。而观察组的产后出血和新生儿窒息例数等明显要少于对照组，两组产妇的比较差异具有统计学意义（P<0.05）。综上所述，对产妇进行产前心理护理可以有效的提高产妇自然分娩率，降低产妇的不良心理情绪，促进阴道分娩，值得推广使用。

参考文献：

[1]谢素珍，梁丽云.做好产前健康宣教及心理护理促进自然分娩[J].中国现代药物应用，2013，10：164-165.

[2]阿依努爾·热合买提.心理护理在自然分娩孕妇产前护理中的应用[J].中国医学创新，2013，28：72-73.