浅析企业中高职毕业生频繁离职原因及解决建议

吕中辉

摘  要：文章先介绍了应届毕业生频繁离职的危害性;然后通过电气学院近两年各专业就业数据，分析了当前高职应届毕业生频繁离职的原因，从而提出了降低离职率的一些建议：学校教育层面加强就业指导，学生自己通过自学提高自身能力，公司方面加大应届毕业生的培训学习、扩大发展空间等。

关键词：高职;就业帮扶;离职率

中图分类号：G647.38     文献标识码：A      文章编号：1006-8937（2015）06-0052-02

大学生的就业问题一直以来受到政府、高校、用人单位和毕业生的高度关注，每年应届大学毕业生是各用人单位招聘人才和储备人才的主要来源之一。虽然近几年来应届毕业生在满足各用人单位各类需求，但是应届大学毕业生频繁离职行为也让用人单位承受着一定程度的经济损失，并给学校管理工作带了一些负面影响。

所以分析当前应届毕业生频繁离职行为的主要原因及寻找解决这一问题的合适方法也成为学校、用人单位的迫切需要之一。及时完善的解决这难题有利之处有三个方面：

①用人单位招聘应届毕业生成功率提高、增加企业运营效益。

②应届毕业生能够最短时间内寻找符合自身需求的用人单位、很快在单位实现个人价值、提高个人能力。

③有效减小应届毕业生的频繁离职率，也有利于学校学生工作管理、提升办学质量、学校知名度等。

文章先介绍应届毕业频繁离职的危害性及其影响，然后通过电气学院近两年各专业就业数据与离职情况，分析当前不同专业应届毕业生频繁离职的原因，针对以上问题提出解决的相关建议：从学校教育层面加强就业指导，学生层面提高自身能力，公司方面加大应届毕业生的培训管理、发展空间等方面从而达到减少学生离职率，最终让每一位毕业生更好的发挥自己的才能。

1  企业中应届毕业生频繁离职危害

1.1  毕业生频繁离职对用人单位的影响

毕业生频繁离职对用人单位效益有着延续性的不利影响：

①员工离职率与用人单位产出呈负相关趋势，离职率越高那么有效产出就下降。

②為了弥补产出的下降，用人单位需要增加资本投入，支付高于平均水平的加班工资、定期组织招聘新员工以满足正常生产等。

1.2  毕业生频繁离职对学生、学校的影响

学生本人频繁离职将对学生本人的就业有着不利影响，如职业认同降低、个人资本（个人能力）得不到提高等等;频繁离职对于下一届毕业生心理带一些负面的影响，例如逃避就业等心理上的影响，频繁离职对于学校招生、就业具有一定影响。

2  企业中高职毕业生频繁离职的原因分析

首先以电气学院2013、2014届工科类学生就业数据的为例：13届就业人数705人，14届就业人数829人，其中各专业多次签约人数以及比例见表1、表2。

以上两表数据可以明显看出这两年计算机专业多次签约率相对比较低，机电和应电专业多次签约率相对比较高，多次签约率与用人单位应届毕业生频繁离职成正比关系。调研发现计算机领域用人单位需求人才质量比较高，薪资待遇不错，工作环境好，学生一旦就业满意度比较高。而机电、应电专业虽然就业之后待遇丰厚，不过刚毕业时工作强度相对比较大工作环境差等多方面原因，导致机电、应电专业毕业生频繁离职。根据以上数据调研分析得出高职类毕业生频繁离职有以下5个主要原因。

2.1  高职类毕业生就业有一定的功利取向

高职类毕业生功利倾向主要表现在就业意向上，就业单位性质和地区的选择。根据统计数据分析大型国企和船舶类研究所等单位是我校毕业生最愿意选择的工作单位，由于这些单位主要分布在沿海港口城市，而急需要船舶类人才的中小型企业主要分布在欠发达的内陆城市，所以也造成了毕业生就业时对就业单位地区选择的现象。有些同学在未找到符合他们理想的用人单位之前，一般先签约一家单位稳定当前心态，减少外界压力，待遇到意向单位立马离职。

2.2  高职毕业生受社会影响，较为浮躁

当前社会一些浮躁现象的影响，多数高职类毕业生渴望极短时间内获得成绩，这也是是多数高职毕业生频繁跳槽的重要原因之一。当前高职类毕业生就业时有较强的主观自我意识，其中包括：自我能力的提升、自我价值得到别人认可的心态等。但是当他们遇到困难时，经常表现出消极态度，夸大自己所承受的不公平。在工作岗位缺乏耐性，经常见异思迁，不安心做好自己本职工作，然而在工作过程中就会浮躁善变，急于求成，这将会引导其寻求理想水平的工作。只有一小部分具有富有奉献意识，或者追求安稳、缺乏自信的高职类毕业生会选择长期留在用人单位。

2.3  工作环境和相应的生活配套设施成为高职类毕业生

初期评判工作优劣的重要标准之一

当前高职类毕业生主要是90后，这一代注重生活质量，尤其是物质享受在这里得以反映。工作环境和相关配套设施主要分为以下几方面：工作现场的环境、同事之间关系、企业业余文化生活等等，一旦有一点不满足他们的期望值，就会寻找其它企业。

2.4  角色转换的过程中存在一定障碍

高职类毕业生经过多年学校教育，当他们走向工作岗位后，很难短期从学生的角色状态转换到员工状态。在陌生的工作环境与自我压力下，加上现实状态与理想的一些差距，使得高职类毕业生产生一定的心理落差。在缺乏正确引导的情况下，我们的毕业生很容易出现工作效率下降，甚至离职行为。

2.5  用人单位陈旧的文化抵制新鲜血液的融入

高职类毕业生刚进入用人单位时，会给用人单位带来新鲜血液与活力，从而给老员工带来危机感，激发他们竞争意识，不过老员工从心理上是排斥他们，对这些新员工抱着不合作的态度，产生一定的负面激励效应。这也是成为一部分高职类应届毕业生难以融入新环境，而最终选择离职的重要原因之一。

3  降低企业中高职毕业生离职率的建议

3.1  完善自我，提升自身竞争力

为了能够让高职类毕业生实现高质量、高要求的就业，高职类毕业生在求学过程除了掌握相应的专业知识、技能外，还要加强人与人之间沟通能力、企业组织管理能力、语言表达能力等情商能力的培养，不断提升自我的综合素质，从而提高自己在求职过程中以及到用人单位之后的核心竞争力。

3.2  加强学校与企业文化交流，实现学校与用人单位“无

缝链接”

通过聘请用人单位创始人为学生讲授他们的创业经历，从而引导学生树立正确的职业规划目标，通过邀请优秀毕业生回到母校分享他们学习、工作过程中的经历与感受，激励毕业生为了自己的美好未来奋斗。同时，鼓励更多的学生走出去，提前到用人单位实践型学习，积累工作经验，为以后走向用人单位做好充分准备。

3.3  鼓励学生从基层做起，积累基層工作经验

功利主义和享乐主义对学生影响深远，从而造成了部分毕业生好高骛远，眼高手低的状态。高职类院校教师要指导学生要从实际出发，从基础开始，从基层做起，让我们学生充分感受基层文化，发展自己，从而描绘出自己职业人生的蓝图。

3.4  正确认识和客观评价自我是更好就业的前提和基础

面对就业，大学生不仅要客观分析就业环境外，还要进行客观全面的自我评价。引导学生树立正确的就业观，增设用人单位信誉指数和学生诚信就业档案。因用人单位在人才招聘中花费了大量的人力和物力，若学生频频离职，一是严重影响用人单位用人，二是影响到用人单位对学生的看法和态度，三是影响校企之间的长期合作共建。因此，鼓励和教育学生在用人单位要服从工作分配，在工作中不断的提高学习。

3.5  用人单位必须拥有完善的员工文化

用人单位必须进一步规范经营管理，尊重和关爱员工，将善待员工的各项措施落到实处，要做到留人先留心，这样将提高员工在用人单位工作稳定性及积极性。首先，通过提高工资待遇留人;其次，要优化生产生活环境，通过环境留人;再次，以人为本，通过感情留人。

参考文献：

[1] 王一楠.企业应对应届大学毕业生高离职率的方法[J].经济与管理2013，（8）.

[2] 蓝阳翀.浅谈技工院校如何实现毕业生更高质量的就业[J].经济与管理，2013，（7）.

[3] 林贻卿.高校毕业生就业现状浅析[J].人力资源管理，2009，（11）.

[4] 郑晓明.大学生职业发展与就业指导[M].北京：高等教育出版社，2009.