《人民军队的建立》教学设计

吴云春

中图分类号：G6333 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2015）08-0047-02

一、教学目标

（一）知识目标

记住南昌起义的时间和中国第一个农村革命根据地的名称，知道八七会议的内容和朱德、毛泽东井冈山会师的故事，理解中共创建工农红军和农村革命根据地的意义。

（二）方法和能力目标

1.应用我校的先学后教“三步六环节”的教学模式，围绕发动起义——建根据地——创军队——开创道路这条线索进行教学。

2.“以线串珠”，理解各个知识点之间的内在联系，把握本节课的知识结构。

3.压缩记忆本课历史史实：两大起义一块地，两军会师建红军。

（三）情感态度与价值观

通过学习秋收起义和井冈山会师的内容，认识到在敌强我弱的形势下，毛泽东把部队带向农村，开辟了井冈山革命道路，这是毛泽东把马列主义普遍真理与中国革命具体实践相结合的光辉典范。

二、教学重难点

南昌起义和秋收起义是本课的重点。

毛泽东为什么要领导起义部队向农村进军是本课的难点。

三、教学手段：多媒体课件

四、教学过程

（一）回顾旧知，导入新课

导言：上一节我们学习了《国民革命运动》，北伐军出师不到半年，就从珠江流域打到长江流域，大大推动了国民革命运动的发展。就在北伐胜利进军时，蒋介石、汪精卫等国民党右派突然叛变革命，大肆屠杀共产党人和革命群众，轰轰烈烈的国民革命运动失败了。然而“中国共产党和中国人民并没有被吓倒、被征服、被杀绝，他们从地下爬起来，揩干净身上的血迹，掩埋好同伴的尸首，又继续战斗。”以毛泽东、朱德为代表的中国共产党人通过发动起义——建根据地——创军队——开创道路，对革命道路进行探索，使中国革命的“星星之火”，形成了“燎原之势”。今天我们就来学习这段历史——第11课“人民军队的建立。”

（二）自主探究，合作互助

（学生自学预习，探究新知，完成学案上的基础知识点：）

1.南昌起义的时间是____，领导人是____，意义：打响了____的第一枪，是创建____的开始。与这次起义相关的节日是____。

2.八七会议召开的时间是____，地点在____

，主要内容是：确定了开展________和__________的总方针。

3.秋收起义的时间是______，地点在______，领导人是______。

4.中国第一个农村革命根据地是______，以________为中心。

5.1928年4月，______率南昌起义队伍与毛泽东的队伍在____会师，两军会师后，改编为________ ，____任军长，____任党代表。井冈山会师的意义：形成了中国工农红军第一支坚强的部队——红四军。

（三）合作探究，展示点评

（学生展示完一个问题后，教师适时补充点评。）

1.让学生自己从经过（时间、地点、领导人、结果）、意义去把握南昌起义这一重大历史事件。学生展示后，教师补充点评讲解南昌起义的背景，利用相关图片及《南昌起义、秋收起义和井冈山会师示意图》补充讲解结果。逐一点评起义的历史意义，讲解南昌起义军占领了南昌城，为什么要南下广东？

2.让学生自己从时间、地点、内容去了解八七会议召开这一重大历史事件。学生展示后，教师再补充点评讲解八七会议的背景。

3.让学生自己从时间、地点、领导人、结果等方面理解秋收起义这一重大历史事件。学生展示后，教师利用相关图片及《南昌起义、秋收起义和井冈山会师示意图》指出秋收起义时工农革命军从修水、钢鼓、安源分三路进攻，受挫后在文家市会合，南下途中三湾改编，最后落脚在井冈山并建立起中国第一个农村革命根据地。引导学生思考：秋收起义后毛泽东为什么要主张放弃进攻大城市去井冈山建立革命根据地？这是本课的难点。先让学生进行讨论，在此基础上，教师进行要点归纳。

4.让学生自己从时间、地点、意义去了解井冈山会师这一重大历史事件。学生展示后，教师利用相关图片及《南昌起义、秋收起义和井冈山会师示意图》强调会师的意义。利用毛泽东、朱德等老一辈无产阶级革命家在井冈山地区艰苦斗争的故事、图片、歌谣让学生感受“井冈山精神”，并有机进行革命传统教育。

（四）课后小结，巩固新知

1.教师引导学生利用发动起义——建根据地——创军队——开创道路这条知识线索，师生共同参与总结。并把相关的知识落实到《南昌起义、秋收起义和井冈山会师示意图》上。压缩记忆本课历史史实：两大起义一块地，两军会师建红军。

2.本课的“第一”较多，引导学生把握历史事件的特点、特征，找出本课的“第一”。

3.课后拓展思考：井冈山革命根据地的建立过程给了我们现在的社会主义建设事业哪些启示？先让学生思考，教师再进行要点归纳。

（五）自我检测，巩固提高

（学生完成学案上的自学检测。当堂巩固，教师及时纠错。）

1.打响武装反抗国民党反动派的第一枪，标志中国共产党开始独立领导革命军队进行武装斗争的历史事件是（ ）

A.南昌起义 B.秋收起义

C.广州起义 D.井冈山会师

2.下列人物中没有参加领导南昌起义的是（ ）

3.八月一日是中国人民解放军的建军节，这是为了纪念

（ ）

A.南昌起义 B.秋收起义

C.北伐战争 D.广州起义

4.井冈山有“天下第一山”的美称，主要是由于中国共产党在井冈山（ ）

A.建立了第一个农村革命根据地

B.打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪

C.建立了第一个抗日根据地

D.召开了长征途中的第一次重要会议

5.井冈山革命根据地建立的时间与中心分别是（ ）

A.1927年8月、茨坪 B.1927年10月、茨坪

C.1927年8月、宁冈 D.1928年上半年、宁冈

6.阅读下列材料，正确回答问题：

材料一：“讲起‘八一历史长，南昌打响第一枪；工人士兵齐暴动，红军战士最光荣；秋收暴动毛泽东，闹得湘东遍地红。”

材料二：图片

（1）上述歌谣涉及了哪些历史事件？它们分别发生在什么时间、什么地点？

（2）图片中反映的历史事件是什么？此事件发生的时间与地点。

（3）图中握手的两个人是谁？该事件后，组建了中国工农红军第一支队伍，这支队伍的名称是什么？

（4）结合所学知识指出，图片所示历史事件及建军具有怎样的历史意义？

（责任编辑 曾卉）