浅析暑期游泳培训班存在的问题及对策

余静

中图分类号：G861 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2015）09-000-01

摘 要 随着暑假的到来，很多家长有意识的安排孩子参加一些培训课程以丰富其假期生活。游泳作为一项有益身心健康的运动，对于培养青少年的身体协调性有着很好的作用。但是在暑期的游泳培训中，却存在很多的问题和市场乱象，如何看清这些现象以及找到解决这些的方法，对于暑期游泳培训的教学效果有着重要的意义。本文主要通过文献资料法、访谈法、归纳法对现今的暑期游泳培训市场所出现的问题做出了整理和分析。并提出了相应的对策及措施。

关键词 暑期 游泳 现状 对策

一、中小学游泳教学存在空白

（一）游泳场地因素的限制

游泳馆在很多的中小学校园中是没有建设的，城市中有自己的游泳池的中小学微乎其微。主要的游泳池场地分布在城市的住宅小区和水上娱乐园，至于区县及农村学校的相应教学设施更为贫乏。所以就造成了学校无法开展游泳实践课，而是只有体育教师在课堂上对游泳项目及基本理论知识进行简单介绍。另外，学校本可以利用校外资源，租用城市公共游泳池进行教学，但是也怕教学过程中发生意外而不敢开设游泳实践课。

（二）专业师资的匮乏

专业的游泳教师是中小学的游泳教学的有力保障，可是在学校的体育教师大多毕业于师范院校的体育教育专业，其专业大部分都是田径及球类运动。对于游泳教学的完整技术掌握得不够专业到位，要进行游泳教学还尚欠火候。从专业游泳队退役的运动员是最好的游泳培训师资，但是普遍中小学是不会招聘这样的运动员作为体育教师的。所以专业运用教练的缺乏也在很大因素上限制了游泳运动在中小学的开展。

二、家长对游泳教学缺乏认识

《人类动作发展概述》一书中这样描述：“大于6岁半的儿童.已经具备躯干扭转的能力。”因此，对于中高年级的学生来说，虽然是最初接触游泳.但已具备了学习游泳的身体运动和理解认知能力。但是小于六岁的儿童由于身体还没有达到游泳这一对身体的灵活性较高的要求，再加之理解能力也不及大龄儿童，所以在游泳学习上显得很吃力。很多家长不了解这样的客观规律，就造成了很多游泳培训班把学龄前儿童招收进游泳培训班，这样做不但使得孩子在学习游泳的过程中力不从心，而且就算是学会了基本的游泳技巧，以后也会出现动作不标准变形的情况。这样做是得不偿失的，所以建议儿童学习游泳应该在六岁以后比较合适。

三、培训机构繁多缺乏准入机制

游泳教练的从业证书缺乏相关体育管理部门的审批认证，处于无序的培训经营状态；很多的游泳培训场地安全设施缺乏、安全措施不健全。经营的场地及设施相关部门监管不严。所以对于游泳的学员的安全保障不够，这些问题在一定程度上影响了正常的游泳教学秩序及培训效果。这就给社会培训机构提供了游泳教学的市场空白，很多的没有合格的场地及培训师资的机构都想分享这样的一个蛋糕，所以经常看到很多的居住小区中的游泳池被私人承包了后就开办了游泳培训班。

四、加强教学效果的具体方法

（一）暑期游泳培训教学的特点

暑期的游泳教学与其他体育项目的教学一样，是师生的双边活动，是教师充分发挥主导作用，有目的、有计划地指导学生自觉积极地学习和进行各种练习，掌握一定的知识和技能，发展个性的过程。但在教学中，也要认清在暑期的培训教学中，由于学生主体一般是中小学的青少年，与平时的游泳教学相比较，暑期游泳培训存在时间短、任务重、且学生身体素质差距大等特点。

由于游泳是一项比较讲究技术性的运动，在学习的过程中可能会有些困难，利用小学生比较活跃，好奇心、表现欲望比较强的特点，在教学中我们可以通过游戏法、比赛法、展示法等来增加教学的趣味性，从而培养学生的运动兴趣。

（二）了解和把握暑期游泳培训中的学生心理活动规律

在暑期的游泳教学中，教师要善于了解和把握学生心理活动的规律，有针对性地解决教学过程中出现的不良心理现象和由此引起的具体问题。暑期由于是学生的放假阶段，会存在很多与平时在学校上课不一样的情况，会存在想玩怕累的学习心态；教学中，教师应根据产生各种心理现象的原因，因人而异“对症下药”，采用正确方法来消除学生的不良心理。例如，通过熟悉水性来消除怕水心理，通过逐步提高要求来消除悲观失望心理，通过耐心细致的辅导来消除焦虑心理，通过逐步增长游距来消除怕苦怕累心理等。

五、结语

为了达到更好的暑期游泳培训效果，除了加强教练自身的教学水平，还要着力加强游泳培训机构的管理及资质审批力度，对于教练员的资格认定应该出台相关的考试认证制度，并让地方的体育院校定期开展与游泳教学相关的培训课程及讲座。对相关的培训机构的管理者提供规范合理的行业管理指导，以达到规范合理的行业管理目的。对于暑期的游泳培训产业相关管理部门和行业协会要进行全方位、多层次的宣传活动，加强各个市县的交流与合作。大力培养家长及青少年的游泳锻炼参与意识。宣传健康锻炼、快乐游泳的运动理念。并积极的举办各项级别、多种形式的游泳比赛，使得广大游泳爱好者的运动水平及参与运动的热情得到提高。

参考文献：

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