动 态
人社部、教育部:职称制度改革更重师德
人力资源和社会保障部、教育部近日联合印发《关于深化中小学教师职称制度改革的指导意见》(以下简称《意见》),将在全国范围全面推开中小学教师职称制度改革,引导教师更加注重师德素养,更加注重教育教学业绩。
《意见》强调,要完善教师评价标准,坚持育人为本、德育为先,注重师德素养,注重教育教学工作业绩,注重教育教学方法,注重教育教学一线实践经历,切实改变过分强调论文、学历的倾向,引导教师立德树人,爱岗敬业,积极进取,不断提高实施素质教育的能力和水平。
(来源:人社部 2015年9月2日)