【本刊讯】教育信息技术协同创新中心和英特尔(中国)有限公司于近日在北京师范大学联合举行了教育部-英特尔信息技术专项科研基金项目“国际教育信息化发展研究”成果发布会,来自国内外高校、中小学和教育主管部门的300余位代表参加了本次发布会。
2014-2015年度“国际教育信息化发展研究”项目确立的研究重点是国内外教育信息化比较研究。通过与联合国教科文组织、新媒体联盟、美国K-12在线学习国际组织、智慧学习环境协会等国际组织和协会的广泛交流与协作,从多个维度对典型地区和项目分析其发展策略、建设成效、推进模式和运行机制,分析总结出各国家、地区的先进经验,剖析存在的问题,并提出了对我国教育信息化发展具有重大借鉴意义的结论。
发布会上,黄荣怀教授代表项目团队发布了三大研究成果,即中文著作《国际教育信息化发展报告(2014-2015)》和《国际教育信息化典型案例(2014-2015)》。
本次发布会另一重头戏是黄荣怀教授发布的“十大信息技术支持的创新教学模式”。包括:(1)远程专递课堂;(2)网络空间教学;(3) 异地同步教学;(4)双主教学模式;(5)翻转教学;(6)校园在线课程;(7)基于设计的学习;(8)引导式移动探究学习;(9)协同知识建构;(10)能力导向式学习。
华中师范大学吴砥教授发布了《中国教育信息化发展报告(2014)》。把基础教育、职业教育、高等教育、继续教育、教育管理信息化的发展状况和教育信息化的共性问题、人才队伍建设和体制机制建设作为发展报告的主体框架,重点分享了各级各类教育信息化典型案例以及教育信息化热点问题,为我国教育信息化发展提供支持和参考。
(邱红)