对开展党的群众路线教育实践活动的几点感悟

崔品征

中共中央政治局在2013年4月19日召开会议，会议决定从2013年下半年开始，用一年左右时间，在全党范围内自上而下分批次地开展党的群众路线教育实践活动。这次群众路线教育实践活动既顺应了民意，又突出了党的纯洁性与先进性建设。

笔者结合自己在这次群众路线教育实践活动中的感悟和思考，对这次群众路线教育实践活动进行了如下反思。

1.群众路线教育实践活动的背景

党的群众路线教育实践活动是在这样的时代背景下提出的：首先，我国的改革和开放进入了一个新的历史时期，国民经济得到了快速稳步发展，综合国力得到了大幅度提升。农业上，粮食产量年年递增；工业上，传统的产业结构得到了调整，基础设施建设成就辉煌；城乡区域协调发展，人民安居乐业；科技上，探月工程、载人深潜等高科技研究获得了重大突破。其次，理论上，党的群众路线教育实践活动的内容承接了党的十七大会议精神，是对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的继承和发展，是中国特色社会主义理论在党的具体工作中的落实和体现。最后，党的群众路线教育实践活动是对党的十八大精神的具体落实。在党的十八大报告中，胡锦涛说：必须坚持党的领导。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。要坚持立党为公、执政为民，加强和改善党的领导，坚持党总揽全局、协调各方的领导核心作用，保持党的先进性和纯洁性，增强党的创造力、凝聚力、战斗力，提高党的科学执政、民主执政、依法执政水平。

2.在落实勤政廉政上下工夫

清廉，是党的群众路线的基本要求，更是在新的考验面前党要解决的严峻课题。清廉，才能取信于民，赢得人心。当今社会，物欲横流，价值多元，充满诱惑。所谓敌人就在眼前，危险就在身边，陷阱就在脚下。要自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，牢固树立“四个服从”观念，不折不扣地执行国家的法律法规，做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通。要时刻铭记政治上的高压线、道德上的耻辱线、法纪上的警戒线，凡是纪律、制度明确不能做的，坚决不做，不打“擦边球”，不钻“牛角尖”，不耍“小聪明”。要牢记“两个务必”，带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约精神，以平常之心对“名”，以淡泊之心对“位”，以敬畏之心对“权”，纯洁操守，净化工作圈、生活圈、社交圈和娱乐圈，不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

3.在制度机制上，要以常态化长效化为导向，着重体现实效性

与其他集中性教育活动不同，群众路线教育实践活动更多体现经常性，这就要求必须把教育实践活动作为加强基层党建的经常性要求，更加注重长效机制建设。一方面，要坚持和完善现有行之有效的制度，把历次集中教育活动及在平时的党建工作中形成的务实管用的好经验、好做法、好制度继续推广完善应用下去。另一方面，要根据新形势、新任务的需要，在总结以往经验，归纳以往成果的基础上，结合工作实践进行创新。

4.以严格的党内生活强化组织纪律修养

我们党之所以具有强大战斗力，至关重要的一点就是特别强调组织性和纪律性。这是我们党区别于其他政党的一个鲜明特点。习近平同志深刻指出：“我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，纪律严明是党的光荣传统和独特优势。”“党的力量来自组织，组织能使力量倍增。加强组织纪律性必须增强党性。”党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨，就越要加强纪律建设。如果党的纪律尤其是政治纪律成了摆设，党就会沦为各取所需、自行其是的“私人俱乐部”。这绝不是危言耸听，而是具有强烈的现实针对性。党的建设的历史经验告诉我们，广大党员干部要保持高度的组织纪律性，一个重要途径就是严格党内生活。现实中，一些党员干部之所以“头上无组织、脑中无纪律”，很大原因就在于不能认真严肃地对待党内生活。要通过严格的党内生活，使广大党员干部感受到组织的严密性、纪律的严格性，把一些无视党章和党内法规的思想和行为消灭在萌芽状态，使一些严格按照组织纪律行事的同志得到经常性褒奖，从而使全党上下都养成敬畏组织、遵守纪律的思想氛围和行为习惯，把组织性、纪律性深深植入头脑之中。

5.开展教育实践活动必须与提高做好新形势下群众工作能力结合起来

“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”的群众路线，是我们党的根本工作路线，也是我们党的生命线。我们必须牢记，只有植根人民、造福人民，党才能始终立于不败之地。贯彻落实党的十八大精神，必须一以贯之地坚持党的群众路线，始终坚持密切党同人民群众的血肉联系。要通过此项实践活动，使广大党员干部从思想上树立正确的群众观，明确党来自于人民、根植于人民，党的一切奋斗和工作都是为了造福于人民；任何时候都要坚持正确的群众路线，坚持把人民利益放在第一位，始终依靠人民推动历史前进。广大党员干部要积极深入基层、深入群众、深入实际，在具体实践中站稳群众立场，增进对人民群众的感情，增强服务群众的本领。

6.要以求是的精神研究把握群众工作的客观规律，以求真的态度了解掌握群众工作的实际情况，以求实的作风研究提出解决实际问题的办法措施

对于群众路线教育活动，要开展扎实的理论研究工作，这样更加有利于深化对群众路线的认识，也有利于总结党内集中教育活动经验，确保活动取得实效，同时便于把握群众工作的新特点，增强活动的针对性。通过理论的提高，为实践活动做足功课，为接下来的行动提出思路，为出现的问题提供对策，使广大干部群众提高认识，始终树立群众路线，始终密切联系群众，始终从人民的利益出发。

7.要牢固树立和深入贯彻党的群众路线

在实际活动中，政府部门应该与党中央保持高度统一，深入开展深入基层的教育实践活动，始终站稳群众立场，做决策、定政策都要想到老百姓的利益，学会换位思考，多听一听普通群众的愿望，多想一想老百姓的感受。教育实践活动扎根群众，更应直面当前群众集中反映的问题和情况，深入了解问题的症结所在，为人民群众切实解决矛盾处理问题。同时要着力解决党员干部思想作风上的突出问题、脱离群众的各种问题等，提高做好新形势下群众工作的能力，切实取得实实在在的效果。