五维融合下的基础教育信息化

2015-09-10 07:22梁辉
中国教育信息化·基础教育 2015年1期
关键词:维度行政智慧

梁辉

一、基础教育和五维融合

针对基础教育信息化的实际,我们提供教、育、学、管、规五个维度下的应用和数据,并天然融合,能帮助形成更加紧密契合的教、学、育关系,帮助教育行政主管部门和学校进行更加科学有效的管理和决策。

“ i-WE”的主要内容是:教、育、学、管、规形成五个维度,“教、育、学”与“管、规”分别形成两个主要循环,教育行政单位、学校、家庭、以社区为代表形成的社会是四种典型组织,学生、教师、教育行政工作者以及家长是四类参与者。五维融合,就是把这所有的元素融合在一起考虑。

利用五维融合下的基础教育信息化所要解决的问题有哪些方面呢?一是怎样利用信息化帮助学生进化学习方式,提高学习效果;二是家校沟通怎样才能不流于简单信息阅读的形式,而变得更加紧密有效;三是怎样帮助教师减轻教学中的重复劳动,提供层次化教学支持;四是怎样帮助教师自我完善,让教师发展和教育信息化共同成长;五是怎样给教育规划和管理提供更加科学全面的分析和决策支持。

二、五维融合下的 i-WE智慧教育解決方案

i-WE智慧教育解决方案是受云和大数据这个理念支撑的。

五维融合下的 i-WE智慧教育解决方案中,为学生提供了人人通平台、学生信息管理平台;针对家长,通过在线互动学习平台家长能够每天看到孩子学习的内容,还能够进行课外培养计划的设定和跟踪;教师通过辅教导学平台实现与学生的及时沟通辅导;教育行政工作者都可以通过人人通平台开展管、规方面的工作。

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