杜凤红
最近一年,儿子的几篇习作被一些期刊录用刊登,有的家长咨询我,如何提高孩子的写作。在我分享上作文班、多读书、多练笔的经验时,家长们一脸愁容:“这么多课外班还应付不过来呢,哪有时间啊?”,然后,我告诉他(她)们:“我儿子也有课外班,但他仍然有时间读书、练笔!”家长们惊讶得不得了。其实,秘诀就是:管理好时间!
儿子亲自参与制定时间表,有一种“我的时间我做主”的自豪感,当然,在执行时,他也就不会打折扣了。下面是我和儿子的时间计划表:
周日一整天,是我和儿子的自由活动时间,通常我会带着儿子进行户外活动。
记得有一次,儿子晚上看书到22:30才睡,结果早上起床起晚了,催促了几遍后,我便告诉他:“如果7:10时,你还不能走出家门,那就自己想办法去上学。”因为,我家离学校比较远,乘公交车不方便,所以,他虽不情愿,但还是磨蹭着起床了。7:10准备出门时,儿子才整理好书包,当然,早饭是没法在家吃了,他拿了个面包,在车上一边背英语一边吃,还感慨:“这个早上,太忙了!”我给他分析:“如果晚上按时睡觉,早上按时起床,就不会这么忙乱!管理好时间的人会过得很从容!”自此,我们的生活中很少出现忙乱的状况。
有一点需要注意,就是家长一定要尽到监督执行的责任,到什么时间段就做什么事,不要轻易更改计划!有计划不执行,就如说话不算数,是一件相当糟糕的事情。
有时候,儿子也会祈求我:“妈妈,我今天很累,可不可以不练琴了?”如果他确实很累,我就会缩短练琴时间;如果是他主观不愿意练,我就会想办法调动他的热情,但是,从来不会答应他放弃。
儿子也很喜欢打游戏,因此,在安排时间计划时,他积极为自己争取游戏时间。考虑到网络的发达和现实的环境,我完全不让他接触网络和游戏似乎也不可能。
于是,我们协商:周一至周五的自由活动时间,不可以看电视、上网、打游戏,周六和周日,在做完作业的前提下,可以上网、打游戏,一天一次,每次一个半小时以内,游戏时间不累计、不延续。
儿子争取到了游戏时间,写作业的效率明显提高,因为,他知道:只有做完作业才能打游戏。
周末,我们会参观博物馆、逛公园、登山或者驾车到济南周边地区游览。春日,踏青;夏天,钻山林;秋天,采摘;冬日,看雪……带着儿子一起体味四季的变化,感受不同季节的美好。
不知不觉中,也让儿子远离了网络的虚拟和游戏世界的荒诞。
在这样的时间计划安排中,我和儿子都养成了比较好的生活习惯。
首先,从来不睡懒觉。即使是周末,我和儿子最晚也要在7:30之前起床,相对于睡到10点多之后起床直接吃午饭的人来说,我们多拥有一个上午的自由活动时间,足够我们参观博物馆或读一本书了。
其次,办事讲效率,从不拖拉。严格执行时间计划就会提高效率,这就是为什么儿子上着课外班却依然有时间读书写作,而我在辅导孩子功课之余仍能按时完成我的硕士毕业论文、随手记下一些感悟。每个人每天的时间都是24小时,关键看你怎么利用和安排。
最后,有学有玩,生活不枯燥。安排好时间,你会发现生活变得有条理了,不再是毫无头绪的一团糟,孩子也不再是一直写作业、写作业……有学有玩的日子,才应该是快乐的日子!