中国精神中的道德理念分析

李佳

摘要：中国精神是中华民族的灵魂，它博大精深，内涵深刻，体现了社会主义的基本道德理念，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑，是我们每一个中国人必须传承的。如今，中华文明随着时代的进步以及技术的革新重新崛起，世界各地专家学者对中国精神再次关注起来，而中国精神中的灵魂所在便是道德理念，因此，其更加具有研究价值

关键词：中国精神；道德理念；探究

本文从促进教育的尚德功能和建立激励机制以及法律制度的健全、媒体宣扬作用的增强等四方面进行孝道文化的创新，同时对中国传统孝道探究道德理念在中国精神中的体现进行结合，进一步融入社会主义核心价值体系，注入中国精神强劲的内在活力，从而实现中华民族的伟大复兴。

1结合中国传统孝道探究道德理念在中国精神中的体现

1.1中国的传统孝道的现状

《孝经》曰：“夫孝，德之本也，教之所由生也”。在中国传统的道德理念中，国人最为重视的就是传统孝道，认为“孝是道德的根本”。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，通过历代的传承，儒家的孝道已经深入人心，成为国人心中善恶的一杆标尺及衡量一个社会是否健全的一个标度。中国人重视孝道，不但是一种传统美德，也是一种精神象征，在大力弘扬中国精神的时候，传统的孝道是题中之要义，党的十六大郑重提出，要弘扬社会主义传统美德，将孝道文化融入社会主义核心价值体系。目前在孝道文化上存在如下矛盾和问题：一是传统孝道的无条件对父母服从。儒家传统孝道思想中，最为核心的一点就是“父母之命不可违”，这是一种极端的思想意识，不管对和错，子女对于父母的要求必须无条件服从，对于父母的思想必须无条件接纳。这并不是真正意义上的孝道，即使在古代也被称之为“愚孝”，并非国人一直弘扬的中国精神。在社会主义纲领下的中华孝道则是，子女除了履行自己应该履行的赡养义务，还需要尊重父母，体谅父母，让父母更有幸福感。二是空巢老人现状堪忧。空巢老人，一般是指子女离家后的中老年夫妇。目前，中国年轻的一代人中，多是远离了父母，在不同的城市工作、生活，很少有人能够陪伴在老人身边。根据一组对20到40岁的年轻人进行的问卷调查的数据显示，一年里能陪伴父母的平均时间不超过10天，有大约3%的年轻人已经有四年没有回家。随着社会老龄化程度的加深，空巢老人越来越多，已经成为一个不容忽视的社会问题。

1.2传统孝道融入社会主义核心价值体系

传统的孝道已经深入人心长达数千年，有积极健康的一面，它所营造的“敬亲、奉养、善终”等思想尽情尽理，即使在当代社会主义体系中，这些思想仍然是文明的，先进的。但是，我们在继承先人思想文化的时候，要取其精华去其糟粕，使之能融入社会主义核心价值体系。

首先是理性地对待孝道。孝道不是一味地服从和盲从，我们需要考虑父母的意见，但是在接受他们建议的时候，也要考虑他们的意见是否正确，是否存在着不可行的地方。在对待父母给我们教育的时候，需要接受正确的思想，去除消极的成分，辩证地接受，将孝道理性化。

其次是提升孝道的现代高度，孝文化是社会主义文化的有机组成部分，今天的孝文化需要更加贴近时代，贴近生活，使之更有时代感和现代性，因此，孝道的内涵就需要融进新时代的民主、平等更加注重人文关怀以及法律保障等内容。需要个体、社会和国家共同联动。我国在上世纪九十年代便出台了相关的保护老人的法律条规，但和西方传统国家相比，还不是十分健全。应该更加细化保护老人的法律细则，尽量消除法律盲区。中国的孝道不但包括表面意义上的经济补偿，还包含了精神上的赡养，既要照顾父母和长辈的物质生活起居，还要考虑父母的精神感受，站在老人的立场去感受事情，这才是真正意义上的孝道。2013年，“常回家看看”的入法，就是中国法制走向完善与人性化的一个开始，中国要实现依法治国，就要完善法律的体系，相信在未来会有更多的法律来保障老人们的权益，创新中华孝道文化。

2弘扬中国精神，维护道德理念

2.1健全法律制度，维护道德理念

应该健全法律制度，维护道德理念，制定相关法规，弘扬中国精神。用法律来约束不道德的行为，让人们形成一种潜意识的雷池红线，让道德理念深入人心。道德行为在很多时候虽然不涉及到犯罪和刑罚的层次，但是只有建立了完善的法制，才能更好地普及社会主义道德，建设和谐社会。

2.2加大媒体宣传和道德教育，让道德理念深入人心

利用传统媒体和新媒体宣传社会主义道德思想、道德典型和反面事例，营造全社会崇孝氛围，发挥舆论影响力。加大教育的力度，普及道德课程，让全民一起接受中国精神的洗礼和道德理念的灌输。只有通过不断地教育和再教育，才能提高个人的素质，提高个人对中国精神和道德理念的认知，个体只有具备一定的文化素质，才可能具备正确的道德认知，才能进一步地对中国精神和道德理念形成最终的认知与内化。

2.3建立激励机制，弘扬社会主义道德新风尚

政府或者学校等机构应设立激励机制，鼓励和促进道德理念的传播和深化，让市民和学生从内心对于中国精神产生认同。激励机制在一定程度上可以原始地促进人们的认同感和存在感，也能在一定的角度上对某种行为表示认同和赞许。2011年春，湖南师范大学学生易亮见义勇为后，受伤至七级伤残，但是校方在长达数月的治疗期间并未探望和给予嘉许，这是道德理念教育促退之举，校方应该对于该种行为给予肯定和鼓励，社会应该给予这样的行为一定的嘉许，如此一来，在学生和民众的心中才能知道孰是孰非，才能真正意义上普及道德规范，弘扬中国精神，建设好社会主义和谐大家庭。

3结论

在过去的数十年里，经济的崛起让世界接纳了我们，社会的改革改变了世界对我们的看法，那么在未来时代里，我们更要弘扬中国精神，维护优秀的道德理念，成为真正文明、富强的中国，实现我们中华民族美好的中国梦。