杨芷仪
文题:那次,我真的好感动
提示:在我们的生活中,有许多让我们感动的事物。一颗美好的心让我们感动,一份美好的情感令我们感动,一个美好的梦想使我们感动,还有一段美好的往事、一处美好的风景……这一切都在我们身边。请你从这些美好的人、事、物中选择自己感受最深的材料,写一篇300字以上的记叙文。
要求:(1)内容具体,条理清楚,语言通顺,表达真情实感。(2)书写工整,卷面整洁,不写错别字。(3)文中不要出现真实的校名、人名。
解析:
这个题目的核心词是“感动”。提示语中包含的内容丰富、涉及面广,给我们提供了选材的自由性。例如:
生活中让我们感动的情——纤细温柔的母爱,深沉无言的父爱,细腻厚重的师爱,纯洁朴实的友谊,相隔千里的牵挂,近在咫尺的问候……
生活中令我们感动的事——困境中的援手互助,成长路上的披荆斩棘,学业之余的苦中作乐,考试前的紧张备战……
生活中使我们感动的景——近到菁菁校园,远到名山胜地、小到风景一隅,大到全程尽览……在写作中要做到“情”与“理”融合,选材方面要挖掘生活积累、撷取自己感受最深、最为熟悉的人、事、物、景来入文。
在语言组织方面,要尽可能地凸显个性,或生动,或形象,或幽默,或优美。注重运用多种表达方式和修辞手法,但不要堆砌辞藻,更不要矫揉造作,要抒自然情,写真情文。
我一直觉得,在被防盗门隔绝,一个月几乎难见一次面的城市居民楼里,邻居就像是一群陌生人。直到那次,那次,我真的好感动。
刚刚搬进新家,又适逢春节,家里面缺少很多东西。这天周末,我陪妈妈一早出去采购。在人流如织、摩肩接踵的农贸市场里,我们艰难前行着,一个店铺一个店铺地挨个儿地问价比价。从货比三家,到精挑细选再到每件商品成交,妈妈结结实实地给我上了一堂生活课。当妈妈“搜”完最后一个摊位,我已经是满头大汗,两腿也差不多迈不动步子了。
走出菜市场,我一屁股坐在了路边的座椅上,妈妈在一边细细检查着“战利品”。“要买的,基本齐了。”妈妈一锤定音。可算能回家了!我伸了个懒腰站起身,我的天哪,怎么有这么多东西呀!刚才一件件拎在手里时还不觉得,这会儿看着小山一样堆在一起的东西,我顿时有些傻眼了。要知道,我们还要拎着它们去挤公交车呢。
“呼哧呼哧——丫头,再坚持一下就到家了!”我和妈妈折腾了一路,总算气喘吁吁地来到了自家单元的楼梯门口。抬头看看远在五层楼之上的家,我抹着脸上的汗水,有气无力地问妈妈:“这么多的东西,又没有电梯,我们两个弱女子怎么扛上去啊?”
就在这时,一位不认识的叔叔骑着一辆摩托车在我们身边停了下来,微笑着打了声招呼:“买了这么多年货啊。”随即主动地走过来,熟练地两手各提起三四个沉甸甸的购物袋,径直上楼了。
我疑惑地悄声问妈妈:“您认识他吗?”妈妈摇摇头:“不认识呀!天哪,他不会把我们的东西拎走了吧!”妈妈拔腿追上了楼,我也赶紧追了上去。刚上到二楼,只见叔叔已经两手空空地下来了,“你们是五楼新搬来的吧?”他乐呵呵地问,“我就住你们楼下。你们俩别管了,在楼下看着东西就行。这些东西太沉,一会儿我帮你们拎上去。”就这样,这位叔叔上上下下跑了三四趟才把全部东西提上来。他累得直喘粗气,额头上挂满了汗珠,羽绒服也脱下来围在了腰上。我和妈妈连声道谢,邀请他进屋来喝杯水。他却笑呵呵地摆了摆手,一溜烟儿跑下了楼。
俗话说,远亲不如近邻。虽然紧张的生活,忙碌的工作、学习,便捷的通信工具让人们面对面沟通交流的机会越来越少,让人与人的关系越来越疏远。但只要我们心存善念,乐于助人,再冷的关系、再远的距离都阻挡不了爱的传递。
那次,我真的好感动。