◎浙江省绍兴市上虞区百官小学金鱼湾校区四(7)班 章璞阳
校园里,有一个全校师生都景仰的地方——升旗台。她坐落在运动场的西面,背靠孝德长廊,左右有鲜花绿草簇拥。
这个长3米、宽2.5米的升旗台分为上下两层,每层高25厘米左右。台阶和台面四周用纹理精美的大理石铺成,台中间镶嵌着绿色的塑胶,台的边缘是12根手臂般粗的不锈钢柱子,加上不锈钢链条,成了升旗台的护栏。12根柱子就像12个手挽手的士兵,时刻不离地守护着升旗台。
整个升旗台最高部分当然是国旗杆,它像一根擎天柱屹立在升旗台正中央。旗杆分三节,每一节都有三四米高,远看它,比后面的大树还高出许多。旗杆顶端是迎风飘扬的五星红旗,她像燃烧的火焰,预示着祖国建设将持续红红火火。
望着五星红旗,我想起了那次庄严的升旗仪式。这是我第一次担任光荣的旗手,我随着《我爱祖国》的乐曲,手捧国旗缓步走向升旗台。我的心激动得怦怦直跳,心里暗暗对自己说:不能出差错,一定要把五星红旗顺利地升到杆顶……在《国歌》声中,五星红旗徐徐上升。同学们肃穆地站在运动场上,唱着国歌,敬着队礼。我也敬着队礼,凝望着冉冉升起的国旗,心里暗下决心:我一定会努力读书,做祖国未来的栋梁之才。
“呼啦啦——”迎风招展的国旗唤醒了我的沉思,我忽然觉得国旗台旁的鲜花更艳了,绿草更翠了。它们和稳稳当当的国旗台、昂首挺胸的旗杆、精神饱满的国旗,构成了一幅蓬勃向上的立体画卷。
(指导教师 潘 丽)
点评
国旗台,在一般人眼里会觉得内容单调,无话可说。可
评例文内容丰富,语言具体,给人身临其境之感。因为小作者
介绍有序——按方位顺序,把升旗台清晰地呈现在读者面前;联想自然合理——插叙了自己担任旗手的升旗仪式,使文章内容充实;感情真切自然——联想中的心理活动,表达了爱国旗、爱祖国之情;结尾意味深长——读者能在思考中领悟文章主题。