高校数字化校园建设探索

文/尹涓　牛妍懿

摘　要：计算机和网络的飞速发展,信息数字化已经覆盖了人们生活的方方面面,它成为了衡量国家、地区甚至是单位的整体水平、竞争力的重要标志。数字技术更是给教育带来了巨大的变革,多媒体教育的加入,使得教育思想观念更加先进；教育模式更加新颖；教育方法更加现代化；教学氛围更加融洽等等。总之,数字技术使教育发生了质的飞跃。高校是培养高素质人才的基地,是能够真实体现一个国家信息化程度的领域,展现了这个国家的科技发展水平。我国政府对高校数字化校园建设给予了高度重视,并且进行了财政扶持。利用数字化工作、学习,展现数字化在教育中的强大力量。但是在建设中发现高校数字化校园建设还是存在着一些问题,本文针对存在的问题进行分析探讨,提出几点建议,希望能给高校数字化校园建设提供一些参考意见。

关键词：数字化校园；问题；建议

高校数字化校园建设探索

文/尹涓牛妍懿

摘要：计算机和网络的飞速发展,信息数字化已经覆盖了人们生活的方方面面,它成为了衡量国家、地区甚至是单位的整体水平、竞争力的重要标志。数字技术更是给教育带来了巨大的变革,多媒体教育的加入,使得教育思想观念更加先进；教育模式更加新颖；教育方法更加现代化；教学氛围更加融洽等等。总之,数字技术使教育发生了质的飞跃。高校是培养高素质人才的基地,是能够真实体现一个国家信息化程度的领域,展现了这个国家的科技发展水平。我国政府对高校数字化校园建设给予了高度重视,并且进行了财政扶持。利用数字化工作、学习,展现数字化在教育中的强大力量。但是在建设中发现高校数字化校园建设还是存在着一些问题,本文针对存在的问题进行分析探讨,提出几点建议,希望能给高校数字化校园建设提供一些参考意见。

关键词：数字化校园；问题；建议

作者简介：尹涓(1978.-),女,山东烟台人,海军航空工程学院,助理工程师,研究方向：教育技术。

中图分类号：G40.05

文献标志码：码：A

文章编号：号：2095-9214(2015)08-0189-01

1.发现高校数字化校园建设中存在的问题

1.1没有合理的数字化校园建设规划

在做任何事情之前都要有规划,没有合理规划而完成的任务是有很多缺陷的。数字化校园是结合校园整体构造,为加快校园信息化发展而进行的一项重点系统工程。许多高校为提升自己的竞争力,盲目建设数字化校园,没有科学合理的整体规划,缺乏对总目标的整体把握和衡量,所建立的信息系统也是分散的。这只是一种从众现象,没有考虑到实际的用途,结果投入大量资金和精力而没有达到理想的效果。还有些高校有数字化校园建设的整体规划,但是也只是借鉴企业的规划方案而制定的并不符合学校建设要求的校园规划,没有正确区分学校和企业的差异,把学校教育当成企业管理显然是不行的。1.2高校信息更新得不到提升

数字化校园建设对校园网络提出了更多更高的要求,最基本的是要保证在使用中的安全稳定和快速流畅。但是在高校不断扩招的前提下,校园网络也同时面临着严峻的挑战。如果还只是依靠传统的网页浏览器、电子邮件等已经很难满足学生对网络信息的要求；而对数据中心、信息平台等服务方面的提高却没有得到实现。此外,使用网络人数增多会出现网络宽带不足现象,促使在用网高峰期的网速十分缓慢；易受攻击,存在安全隐患；不同设备,系统也不同,造成难以管理等许多问题,给高校的数字化校园建设带来了很多阻碍。1.3没有专业的网络技术管理人员

网络技术,特别是高校的网络技术,都需要具有专业的技术力量和高业务水平的人员进行管理,这样才更有利于促进高校的数字化校园建设。但是在现阶段的大多数高校中,很少具有自己的专业技术团队,缺少高素质复合型人才。很多高校认为只要有设备就可以了,专业数字化管理人才方面并没有过多的考虑,致使人才因为得不到重视而离开。这不但对学校信息化进程有一定影响,对学校的经营管理也产生了一些不利的影响。

2.对高校数字化校园建设提出的解决建议

2.1高校要制定完整的规划方案

各大高校在进行数字化建设之前,要首先从自己的实际情况出发,由学校领导带头、各相关部门全力协助制定学校数字化建设的总体规划方案,分阶段进行,并且要明确每个阶段的具体内容和重点。总体规划的主要目标是要提高教学质量和最大化满足广大师生的要求。各部门之间要相互配合,尽力协调,建设要适应学校的发展,及时修正和改进不利的方面,科学合理的建设数字化校园,保证资源配置,使数字化校园建设能够井然有序的进行。

2.2有效防范各类网络风险

在数字化校园建设中,防范各类网络风险也是其中一项重要的内容之一。高校建设中最好采用“整体规划、分布实施”的方法来解决校园信息化的实际问题,这样不但能够避免一次性投入过多资金的风险,还能给营造信息化环境提供一个缓冲的机会。想要一次性解决问题的想法是完全不可能实现的,有时反而会造成事倍功半的结果。而分布实施中的一些重点需要在整体规划中体现。在网络安全和网上内容管理方面,需要进行大量的信息安全宣传；投入资金建设自己的网络安全防御系统；加强网络信息管理,防止不健康内容泛滥,确保网上信息内容安全。

2.3建立完善的管理制度促进数字化建设进程

高效数字化校园建设必须要有一个好的完善的管理制度来促进数字化建设。严格按照管理制度执行,高效合理的对校园数字化进行管理。需要各部门分工合作,采用集中管理和分散管理的方法来进行有效的管理。首先,技术人员需要集中管理网络系统,对它进行整体开发利用,还有日常维护管理；其次是各单位部门的分散管理,对收集的信息要有加工,然后更新上传。每个人都要严格按照统一的工作程序和操作标准来执行管理,让广大教职工都参与到数字化校园建设当中,享受数字化校园建设带来的成果。促进高校在当今科技快速发展,信息不断更新,竞争越来越激烈的社会环境下,更好更稳定的生存和发展。

3.结语

信息化成了当今社会发展不可阻挡的前进方面,高校数字化校园建设成为适应社会发展的潮流,但是在建设当中同时出现的很多的问题,如没有合理的数字化校园建设整体规划；高校扩招带来的阻碍信息建设的一系列问题；忽视专业网络技术管理人员的培养等。这些问题都是高校在数字化校园建设中值得关注和重视的问题。笔者对这些问题进行分析和探讨,提出了以下几点建议：1.制定出完整规划方案,有序的进行校园数字化建设；2.有效防范各类网络风险,保证信息安全；3.建立完善的管理制度,促进数字化建设进程。希望这些建议能够对高校数字化校园建设提供一些参考意见。

(作者单位：海军航空工程学院)

参考文献：

杨晓宏,贾巍.基于利益相关者视角的农村中小学现代远程教育工程应用效益评估研究.电化教育研究.2013(10).

周力.智慧校园从现在开始.中小学信息技术教育.2013(05).

高铁刚,王蓉.从变革的视角论基础教育的数字校园建设.中国电化教育.2012(12).