怀化市普通高校排舞课程教学现状研究

梁辰，刘婧怡

西北师范大学体育学院

怀化市普通高校排舞课程教学现状研究

梁辰，刘婧怡

西北师范大学体育学院

本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计分析法,对怀化市普通高校排舞开展现状进行调查研究，旨在找出目前怀化市普通高校排舞开展中存在的一些问题，在此基础上提出可行性的建议，为今后怀化市普通高校排舞的开展提供参考。研究结果显示：怀化市普通高校排舞课程的开展率较好，但发展态势不均衡，有的高校不光有排舞课程还有排舞训练队，参加过排舞比赛；有的学校还没有开展排舞课程。目前怀化市普通高校排舞课程的教学中,没有统一教材或大纲,没有完整的排舞教学教材。

怀化市；普通高校；排舞课程；教学

1.化市普通高校排舞运动开展概况

在调查的怀化市4所高校中,目前有3所高校开设了排舞课程,占总数的75%。在调查的4所高校中怀化学院、怀化职业技术学校和怀化医学高等专科学校开设了排舞选修课程。通过调查可以得知,无论是本科院校还是专科院校对于排舞课程都相对重视，只有一所专科院校没有开设该课程，造成这种现象的原因可能是怀化市广播电视大学学生人数较少，教学重点不同。

2.化市普通高校排舞课程教学现状调查

2.1.舞课程设置

排舞课程在怀化市的普通高校中普遍开设为选修课，调查显示幵设选修课的有3所高校,占总数的75%。多数高校排舞的选修课程安排在第3、4、5学期开设。根据调查这种安排遵循不同高校的教学计划。总体的学时安排分为18学时、36学时。高校在设置36学时的多选择4套及4套以上的排舞教学内容,18学时的多选择4套以下的排舞教学内容。

通过对不同普通高校开设排舞课程教学情况的调查显示：4所高校里，其中2所高校进行每学期18学时的选修课教学,占总体的一半。有1所高校进行每学期36学时的排舞教学,占总体的四分之一。有1所高校未开设排舞课程,占总体的四分之一。总体来讲怀化市普通高校目前排舞的授课形式选修课占主体,教学时数均在36学时以内,大部分教师认为排舞在学校没有得到足够的重视,不论是教师还是学生对排舞的了解与认识都不是十分的深刻。

2.2.舞教学目标

在新的教学思想的影响下，怀化市的普通高校排舞课程的教学目标也随之发生了改变,在对“您认为目前排舞课的基本指导目标是什么”的问题中,所有的教师都认为排舞课程可以促进学生身体和心理的健康发展；76.67%的教师认为排舞课的指导目标是培养学生长久的健身意识；43.33%的教师认为排舞课的基本指导目标是拓展学生个人的身体素质能力；30%的教师认为排舞课的指导目标是提高学生社会适应能力。

2.3.舞教学内容

在所调查的3所开展排舞课的高校中，有两所高校教授的是体育教学内容是依据体育教学的目标选择出来、依据学生发展需要和教学条件进行加工、在体育教学环境下传授给学生的体育知识原理运动技术和比赛方法等。排舞教学内容的特征是将舞蹈、表现与运动相结合，并伴随着音乐等旋律和节奏进行的运动。因此，组织教学内容应从审美观培养、舞蹈音乐理论介绍、感情表达能力培养和健身效果等多方面来考虑。

排舞分类方法多样，按照舞步组合结构分类为：完整型排舞、组合型排舞、间奏型排舞、表演型排舞；按照舞步组合变化的方向分类为：两个方向变化的排舞、四个方向变化的排舞；按照风格分类为：拉丁风格、踢踏舞风格、华尔兹风格、东方舞风格、波尔卡风格、街舞风格、爵士风格。

完整型排舞，占三分之二，有1所高校既教授完整型排舞又教授组合型排舞。在教学内容方面,主要是以基础理论知识和舞步学习、成套组合教学为主。理论教学通常只有2个学时，并且是以简单的基础知识介绍为主。考核用4学时，剩下的学时都是技术教学。据调查所知，由于排舞属于新起的体育项目，在怀化市的推广处于开始阶段，且高校所开展的排舞课程的教学多数是教师们在培训班上或者网络上所学习的内容。

在舞种选择方面多以教师在培训班所培训内容为主，从中选取几种风格作为授课内容，其中选择街舞风格的最多，占37.10%；选择拉丁和爵士风格的也相对较多，其他风格选择较少。据调查,教师在选择排舞风格方面都是由易到难、由简到繁，以学生的基本情况为标准选择排舞类型及风格。

2.4.舞教材的现状分析

排舞教材具体的介绍了其课程的基础知识、基本内容、基本技能、基本方法,是初学者学习排舞所依据的主要资料,是学生了解排舞知识、认识排舞的主要来源之一,也是教师备课、上课、完成教学任务的重要依据。排舞教材是老师和学生在教学过程中必不可少的教学工具。据调查,在怀化市普通高校中还没有统一的排舞教学教材,多数高校都是根据本校的具体情况来编写教材来以满足授课的实际需要。

2.5.地器材设施现状

普通高校的的教学场地和器材设备是体育教学、训练、学生课外活动、体育竞赛的重要保障。排舞作为一种舞蹈类型,教师一般采用新媒体播放作为教学工具己是很普遍了,有硬件设施比较好的高校，教师还会用到镜子、把杆、地毯等。在调查的怀化市3所高校中，仅有一所具有室内场地，其余的学校都在室外水泥场地上进行教学。

因为怀化时常下雨，因此有一部分课程会因为天气原因耽误，对学生的学习兴趣也造成了很大的影响，在调查中大部分学生对于学习排舞的场所、设施不太满意，因此在硬件设备方面学校及相关教育部门仍需努力。

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