谈班主任工作的几点体会

2015-07-17 04:07李爽
读写算·教研版 2015年5期
关键词:管理能力课外活动班主任

李爽

摘 要:班主任是全班工作的组织者、领导者和教育者,是学生健康成长道路上的引路人,是沟通学校与家庭以及社会教育的桥梁。班主任的一言一行直接影响着每个学生,班主任工作对于形成良好的班风也起着十分重要的作用,学校教育、教学工作和对学生的管理工作等主要是通过班级来进行的,因此, 在“教书育人、管理育人、服务育人”方面班主任起着举足轻重的作用。

关键词:班主任;管理能力;要有爱心;惦记班级;相互沟通;课外活动

中图分类号:G622 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2015)05-158-01

要把一个班集体管理好,班主任必须加强自身素质,以自己丰富的知识,超群的能力,崇高的人品在学生中树立自己良好的形象,这样对管理学生来说会起到事半功倍的效果。多年的班主任生活是我深深的懂得,班主任工作既琐碎又复杂,必须在爱心、耐心、细心的基础上辅之以科学有效的工作方法,才能打开学生的心扉,调动学生的积极性。下面略谈一些做班主任工作的几点体会:

一、具备较高的业务素质和科学的管理能力。

班主任时带班教师,也是授课者,要把班内各项工作做好,首先必须加强自身素质,教好自己的课。只有知识渊博,锐意进取的老师才能得到学生的敬佩。作为班主任,如果知识贫乏,讲课缺乏艺术,没有自己的特色,不能激起学生的学习兴趣,那他肯定是一个失败的班主任。

班主任作为学生的管理者,在管理过程中,应在学生之间形成平等友好、理解尊重、信任接纳、关心帮助的师生观念,让学生在民主、主动、自由的状态下学习和生活,这就要求学习科学的管理知识,掌握科学的管理方法。

二、把爱洒向学生,对学生要有爱心和耐心。

爱,是教育的前提;爱,是教育的基础;爱,是教育的力量和手段;爱,是一种伟大的力量。要运用这种力量努力挖掘学生的潜力,培养创新意识,塑造完美人格,让他们做一个“完人”,要用爱心去温暖每一个学生从生活到学习,做学生的良师益友,这样学生才会敞开心扉向你袒露心声,你才能够真正了解学生。对于学习差、纪律差的学生更不要放弃他们,相反要给他们更多的爱,因为每个学生都有它的可爱之处,要帮他们找优缺点,扬长避短,从而逐渐向好的方向转化。

爱还可以调动学生学习的积极性,教师对学生怀有真诚的感情,学生才能自觉愉快的接受教师的教诲,学习积极性也就会越来越高。

三、充分发挥班委会的作用。

班主任工作是很复杂的,也是很辛苦的,虽然谈不上日理万机,但心里每时每刻都装着学生,惦记着班。为更好的搞好班工作,我体会到:充分发挥班干部的作用是行之有效的好办法。班干部可以说是班中的中流砥柱,这些人的一言一行、一举一动,对班级管理起着至关重要的作用。这些人的产生我认为要充分发扬民主,由全体学生班自己信赖的学生推举出来,从而使这些成员有良好的群众基础,也有利于他们今后开展工作。学校举行的各项活动,班内举行的班队活动,要求班干部积极参与策划、主持,既培养和锻炼了他们的素质,又使班内活动开展的生动有趣,活泼新颖,这样学生满意,班干部工作有信心,也减轻了班主任工作的负担。

四、与家长及时沟通,交换信息,共同管理学生。

学生的活动范围除了学校就是家庭,学校教育与家庭教育结合起来,相互配合,可以时时交换有关的信息,才能取得良好的教学效果。对于后进生可进行家访,在家访过程中要向家长全面地介绍该生在校的表现,并通过家长了解学生在家的情况。这样教师和家长便于针对具体情况共同讨论教育好学生的办法。对于那些不愿配合学校工作或过分溺爱孩子的家长,班主任要耐心做好工作,讲清道理。

五、开展有意义的课外活动,使学生既增强法制观念,有树立一些远大理想且生活丰富多彩,心情舒畅。

如运用正反两方面材料,对学生进行法制教育,有些青少年不听老师家长的话,和社会上一些人鬼混,结果走上了犯罪的道路。用这些反面教材教育学生做好人,不做坏人。使学生认识到遵纪守法光荣,违纪违法可耻。向学生指出黄色书刊及影视录像是青少年健康成长的腐蚀剂,能毒害人的身心健康,引导他们多读好书,专心求学。利用班队课充分发挥思想政治课的教育功能,并借助举办演讲会、故事会、读书汇报会等活动对学生进行革命理想和革命传统教育及爱国主义、集体主义人生观、世界观教育。使学生明白,我们今天的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的,我们要珍惜这来之不易的幸福生活,为四化、为祖国而刻苦读书,学好本领,准备接好革命的班。

总之,班主任工作可谓千头万绪,仁者见仁、智者见智。做好班主任工作方法多,路子广,只要我们用心去想,努力去开拓,一定会走出一条成功的班工作之路来。

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