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2015-07-14 19:47
中国德育 2015年12期
关键词:校园内心理咨询学校

美国:2480万美元资助中小学心理咨询项目

近日,美国教育部宣称,将给予26个州的67个学区2480万美元以上的资助,来建立或扩大学校心理咨询项目。具体来看,这些资金将帮助学校聘用合格的心理健康专业人员,以扩大心理咨询的范围,提高心理咨询的数量、质量和有效性。学生的家长也将参与到这些心理咨询服务的设计和实施中来。

美国教育部部长阿恩·邓肯说:“学校心理咨询人员对学生和教师来说是至关重要的,对创造一个安全、高效的学习环境起着关键作用。”研究表明,充足的心理咨询服务能够帮助减少学校的违纪事件,提高学生的出勤率和学习成绩,促进社会技能的发展。资金也可用于支持家长参与,促进心理咨询人员和教师的专业发展,并加强与为学生提供心理健康和其他服务的社区组织之间的合作。 (新民网)

英国:校园禁用手机可提升学生成绩

据报道,英国伦敦政治经济学院(LSE)分析了伯明翰、莱斯特、伦敦及曼彻斯特4个地区的中学在实施手机禁令前后学生成绩的差异,研究结果发现,禁止使用手机学校学生成绩平均提升达6.4%,相当于每学年多学习5天。来自低收入家庭且本身成绩较差的学生,成绩更提升逾14%,受益最显著;成绩最好的一批学生在禁令前后的成绩分别不大。专家认为,这说明成绩较差的学生较容易因手机分心,而成绩较好的不论有否使用手机,亦能专注于课堂学习。专家认为,尽管崭新手机科技有一定好处,但同时亦会令人心散,降低生产力,对学习有害,因此建议校方禁止在校园内使用手机,以有效缩窄学习差异,否则可能无意中加剧学生之间的不平等。 (人民网)

统筹兼顾建设好中小学图书馆

近日,教育部、文化部和国家新闻出版广电总局三部门联合印发了《关于加强新时期中小学图书馆建设与应用工作的意见》。《意见》指出,到2020年,要基本建成与深化课程改革、实施素质教育相适应的现代化中小学图书馆建设、管理和服务体系。《意见》确立了六项重点任务:推进基础条件建设;确保馆藏资源质量;规范馆藏采购机制;不断提高信息化水平;充分发挥育人作用;带动书香社会建设。《意见》的实施对于充分发挥中小学图书馆保障教学、服务教学、改善教学功能,提高学生自主学习能力和终身学习能力,促进教师专业成长和学生全面发展具有重要作用。同时,对促进全民阅读、建设学习型社会和书香社会,丰富群众精神文化生活具有深远意义。

(中国教育报)

北京:发布“无烟学校标准”

近日,北京市疾病预防控制中心、北京市控烟协会发布《北京市无烟学校参考标准(试行)》包括“未成年人”和“普通高等院校”两个版本。

“未成年人”版的无烟学校标准,适用于中小学校、中等职业学校和专门的未成年人活动场所,要求校园内(包括所有建筑物内,操场等室外区域)无人吸烟,校园内无烟蒂、无吸烟者;校园内不设置吸烟点,不摆放烟具,禁止烟草广告和变相烟草广告,禁止出售烟草制品;掌握学校大门周边100米内的烟草销售情况,并有采取措施的记录。

(新华网)

我国青少年近视率世界居首

近日,北京大学中国健康发展研究中心教授李玲在该中心举办的研讨会上发布了《国民健康视觉报告》。研究估计,2012年我国5岁以上总人口中,近视和远视的患病人数大约5亿,其中近视的总患病人数在4.5亿左右,高中生和大学生的近视发病率都超过70%,并逐年增加,青少年近视发病率已经高居世界第一位。报告称,若没有有效的政策干预,到2020年,我国5岁以上人口的近视患病率将增长到51%左右,患病人口将达7亿。到时候,在航空航天、精密制造、军事等行业领域,符合视力要求的劳动力可能面临巨大缺口,将直接威胁我国经济社会可持续发展以及国家安全。报告指出,电子产品的普遍使用使得视觉健康威胁更为突出。中国面临着比西方国家更为严重的视觉健康危机。 (光明网)

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