浅谈监狱改造主体的多元化困境

曾振荣

前言

现代的监狱制度是长期的法制发展的成果，在最初进行建立的时候是为了让犯罪人员进行人道主义的反思，但是在现在社会中出现了很多的问题，让监狱设立的初衷与实际效果渐行渐远，所以要对监狱的现状进行深刻的分析，让监狱主体的改造更加符合现代社会的发展状况，从而更好的促进我国的法制建设。

一、监狱改造的社会现状

监狱的出现最早见于法国的思想家托尔维克所写的《论美国的民主》，可以算作为监狱制度的开源，这里讲述了监狱制度的雏形，并且大力赞赏了美国的民主自由但是在一百多年之后，法国的一名作家再次对美国的监狱进行考察的时候，发现美国的监狱制度非常令人失望，已经不是人道主义为思想的制度了，已经成为了统治的一种恶劣手段，让犯人与社会进行完全的隔绝［1］。

美国监狱的状况让人深思，同样观察我国的监狱制度，也出现了非常多元化的困境，监狱出狱人员很多人都已经无法适应社会的生活，他们的再犯罪率也渐渐升高，甚至在监狱里还时常会出现内部的犯罪行为。现在出现的这一系列现象无疑证明了监狱主体正面临了多种多样的困难，很大程度上破坏了社会的秩序。

二、监狱改造主体面临的困境

(一)监狱主体与功能不清。监狱的主体是犯人，而监狱的功能是监狱组织中既有的要求，这种功能非常具有规律性和功能性，就是监狱中组织活动与组织目标的效果和方向。监狱的出现是为了让犯人在其中进行对自己错误的反思，从而通过劳动和其他的形式进行自身的改造。但是现在的监狱功能出现了一定程度的偏离，监狱主体与功能不能与现代社会的建设方向保持一致，甚至发生了倒退的现象［2］。

(二)监狱功能定位不清。我国虽然在监狱系统上进行了一定的改革，但是很多具体的细节上没有进行规范，导致出现了监狱功能定位不清的状况。另外，还有很多的狱警不能够认清教育改造与监管稳定之间的关系，出现了很多监管的漏洞，让监狱内的秩序十分混乱。

(三)司法判决与刑罚权利的合谋。目前很多的狱警的道德素质低下，并且思想受到权利观念的严重影响，对犯人进行非常恶劣的行为，例如体罚、恐吓等等现象，没有对犯人进行人格的尊重，这种情况的发生让监狱改造的效果很差，甚至会起到严重的反作用。

(四)教育改造。目前监狱的教育改造上也出现了很多的问题，这种教育改造的实行上并没有让犯人进行主动的反思和忏悔，二是以非常被动的方式让犯人接受，所以达到的效果非常差，甚至会让犯人对正常的社会生活更加恐惧，从而会出现更加严重的犯罪行为，没有达到监狱教育改造的根本目的。

三、监狱改造主体困境的出路

(一)监狱主体与功能进行深刻联系。在现代社会经济、文化环境下，监狱作为国家暴力机关的重要组成部分，其本身的主体与功能必须保持高度一致，具体而言就是监狱工作的主体与监狱的功能性，必须与社会主义现代化建设的发展方向保持一致，尤其要与现代司法体系与司法机关的价值取向保持一致。当前我国正处于社会主义法制化建设的关键阶段，政府机关的“人治”痕迹正在一点点减轻，法制成为处理一切事务的主要依据，在监狱这样一个相对封闭的空间内，其自身的法制建设就显得更加重要［3］。

出于功能需求监狱与外界社会保持了一定的距离，其内部的建设和发展水平也与外界社会保持了一定的差距，监狱自身的神秘性和特殊功能性让国家和地方的体制和法制改革都对监狱讳莫如深，造成了当前监狱当前法制建设落后的现象，近年来监狱安全事件频发，严重威胁人民群众的生命财产安全，也造成了极为恶劣的社会影响，因此对监狱主体与功能的深刻认识与联系变得刻不容缓。

如前文所述监狱是国家暴力机关的重要组成部分，其本身的主要功能是对违法国家法律，触犯人民群众根本利益的犯罪分子进行羁押，而监狱是维护法律尊严和公正性的主体机关，监狱工作人员必须时刻牢记这一点，认识到自身维护的是法律的权威，故不能麻痹大意。而同时羁押的服刑人员大部分也是拥有基本人员的中华人民共和国公民，其本身的基本权利亦是法律保护的对象，所以也不能够践踏侵犯。只有明白这一关系，把握住这一尺度，才能将监狱工作开展好，才能将监狱维护法律权威、改造人的功能发挥好。

(二)加强监狱的功能定位。在改革开放初期我国的监狱系统比较混乱，大量犯人的羁押与分布存在不合理的现象，在经历了几十年的经营建设以后我国的监狱建设整体水平不断提升，各个监狱之间也开始产生功能定位的区别。包括有重刑犯监狱、少年犯监狱、女子监狱等，这些监狱本身的功能划分标准不同，但是其单独划分出来皆是因为其羁押的犯人存在某种特点。在当前的监狱建设过程中，专业性将会成为一个主要的发展方向，在这种形势下，监狱领导机关一定要把握住监狱的功能定位，重刑犯监狱，因为其关押的犯人社会危险性极高，所以安全是最主要的功能定位;少年犯监狱，其本身关押的基本是未成年犯人，对于这种未成年的犯人我国的基本政策是改造，创造各种有利条件保住少年犯打开身心，重新走上正路、更快适应社会是主要功能定位。

(三)加强监狱改造力度。从本质上讲所有的监狱都是带有改造性质的，都是希望借助监狱自身特殊的环境对犯人进行改造，以帮助其尽快的改正错误，重新回到社会，所以在监狱运行的过程中改造是最为主要的任务。这一任务贯彻执行的效果如何，将直接决定监狱本身是否具有存在的意义。

具体而言加强监狱改造力度是一种理论与实践相结合的活动，不仅需要对犯人进行理论上的指导，同时也需要实际的行动来改变其对社会或者对监狱本身的看法。当前监狱改造工作的理论教育内容进行的很好，科学、合理的理论教育让犯人对社会制度和社会关系有一个初步的认识，但是管考理论灌输是无法彻底改变他们的想法的，还需要监狱主体创造条件，为他们提供劳动创造价值、“自己动手丰衣足食”，团结合作才能办成大事，积极进取才能得到肯定等正向的刺激，以辅正其歪曲的价值观，帮助其走出困境。

(四)加强教育改造。教育改造是监狱改造的主要内容，如前文所述教育最重要的一点是让犯人明白，其固有的价值观是存在错误的，或者是狭隘的，并通过教育为其传递正确、健康的价值观念，并借助实践的力量帮助其校正。当前在监狱工作当中教育改造的关键就集中在借助实践力量来校正犯人的价值观念这一阶段，笔者认为针对这一问题监狱工作人员应该坚持正向引导与负向引导相结合的方式，对于犯人在教育活动过程中的正确行为、向好趋势，应给予积极的、正面的肯定，而对于教育活动中表现出的负面的行为和思想，应根据监狱规定实际进行惩罚，给予负面刺激，以牢牢掌握教育改造的方向，提升教育改造的效果。

结论

在社会主义现代化建设的新环境下，尤其是在社会主义法治建设的大时代背景下，监狱改造主体面临着多元化的困境，本文立足于新时期监狱改造主体的实际，例数监狱改造主体所面临的困境。并结合现代法治建设的价值取向，提出四点建议，认为监狱改造主体面临的困境，必须从监狱自身着手，必须从提高监狱管理主体的法制化水平着手。(作者单位:华侨大学)

［1］陈倩晖.广东省监狱监企分开管理体制优化研究［D］.华南理工大学，2012.

［2］刘明辉.监狱生产功能定位与制造类监狱企业改革研究［D］.四川大学，2004.

［3］刘政.美国监狱刑罚执行文化的透视与思考［J］.河北法学，2015，04:93－104.