“老班”薇姐

边姝予

乐莫乐兮新相知，喜莫喜兮遇良师。初识“老班”，实在被她年轻干练的形象吸引。清秀的面庞，齐耳的短发，高高的鼻梁上架着一副时尚的眼镜，眼镜后面一双明亮的眼睛透着睿智的光芒。这就是我们七年级四班的班主任危婷。想来她的姓氏极稀少，加之我非常喜爱黄品源唱的《小薇》，遂灵感闪现称“老班”为“薇姐”。

“老班”教历史。她才二十八九岁吧，却总是一脸严肃。不管表扬我们，还是批评我们，她都神情庄重，难道历史老师永远都是这样一副严肃认真的表情？课上，她动辄会来一句：“事物都有两面性，我们要客观分析一个历史人物的历史作用……”一脸严肃的表情让她的笑容成了“奢侈品”，同学们当然有各种各样的议论。

“老班”确实不爱笑，但她谈起得意门生和以往所带班级的辉煌“战绩”，总是一脸幸福。是不是“老班”只看重成绩和荣誉？但我发现我错了。

那天中午休息时，先是鼻子里有一股湿湿的感觉，接着一滴滴鲜血滴落在练习本上。我慌忙站起身跑到水池边冲洗鼻子和手上的鲜血。我脑海里只有一个念头：快让鼻血止住，多希望妈妈在我身旁啊！隐约问听到一阵脚步声，声音越来越近，直到我跟前，一包纸巾和一杯水出现在我面前。我像抓住了救命稻草，连忙用纸巾塞住鼻孔。抬头一看，原来是“老班”！她关切地注视着我，嘴角也扬起了弧度，和蔼地说：“止住了吗？记得多喝点水吧，回家多用香油滴鼻孔，可能鼻腔太干燥了吧……”此时，阳光照在“老班”的脸上，我发现她的微笑好美。这就是她对我第一次的笑，她的笑好温暖！

有一次小测验，我考得非常不理想。下课时我坐在角落里，闷闷不乐地望着试卷发呆。“老班”课问巡视时发现了我的异常，她来到我面前，拿起我满目疮痍的英语试卷看着，我本以为她会双眉紧锁、满脸乌云、旁征博引地论述一番大道理。没想到，她拍了拍我的肩膀，注视着我，微笑着说：“继续努力，老师相信你，你再仔细些会取得好成绩的，老师更看重人品和学习态度。”这几句话使我信心大增，我立即拿起试卷仔细分析我的失败之处。这是我第二次看到“老班”对我的笑，她的笑容像冲破乌云的阳光照进我的心灵，鼓舞着我。

这些都是我与“老班”的难忘瞬间！她对我的第一次笑，给予我温暖；第二次笑，给予我信心；未来的第三次、第N次笑呢？我想“老班”最美的笑容一定是三年后的毕业典礼时，我们最终留给校园的是惜别的泪光，可爱的“老班”薇姐必将开心地笑着说：“孩子们，你们离梦想的星空越来越近了，你们将是历史的创造者！”

外冷内热的“老班”那真挚诚恳的笑容，将永远陪伴在我们的生命旅程中。老班“薇姐”，我们永远爱您！

教师点评

小作者颇具语言功底，通过寥寥数笔外貌描写使“老班”的形象跃然纸上，描写过程中注意抓住人物特点：“老班”总是一脸严肃，笑容成了奢侈品。作者从亲身经历中选取了生活和学习中两件小事，重点写“老班”的笑，细细品味可以体会到老师对学生的关爱以及学生对老师的爱戴，情感细腻，文笔流畅。

（王郁倩）