李光通
一元二次方程在初中數学中占有重要的位置,也是初中数学教学的一大难点。学生在解答一元二次方程有关的问题时,往往考虑不周,顾此失彼,而导致结论不完整,甚至结论错误。在此,笔者就解一元二次方程容易出现的错误作几点警示。
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