察右中旗多项措施加强师德建设

祁忠智

【本刊讯】教师是人类灵魂的工程师，是青少年健康成长的引路人，教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到中小学德育工作状况和广大青少年的健康成长，关系到国家的前途和民族的未来。大力加强中小学教师的职业道德建设，具有十分重要的意义。为此，近年来，察有中旗教育局高度重视中小学教师师德建设，采取多项强有力的措施大力加强师德建设。

一、全面实施师德塑造工程

为创建一支“学高为师，行为世范”的教师队伍，察右中旗印发了《察右中旗师德塑造工程实施方案》，明确规定了中小学教师师德建设的指导思想、具体要求、工作措施和实施步骤，并从“爱国守法、依法执教，爱岗敬业、恪尽职守，关爱学生、教书育人，为人师表、淡泊名利，严谨笃学、终身学习”五个方面提出了明确而具体的要求。各学校教师普遍开展了师德建设宣誓，签订了遵守师德承诺书，明确师德建设“十提倡”“十禁止”。旗教育局发出通知把《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》作为教师师德建设必学材料，并作为教师业务考试的重要内容，以考促学。

二、切实加强师德建设考评

为切实加强教师职业道德建设，在全旗普遍开展了教师师德建设考评。教育局把师德建设考评纳入对学校年度日标考评体系，学校把教师师德表现作为教师年度考核、职称评聘、评优择先的重要依据，实行“师德一票否决制”，规定凡出现有偿补课、滥发资料、体罚、侮辱学生行为的教师，三年内不得评优、晋级、评先。

在加强对有违师德行为惩罚力度的同时，他们还大力弘扬师德正气，树立典型，广泛开展师德标兵的评选活动。近年来，每年都要开展“十佳师德标兵”的评选活动，并给予必要的物质奖励，典型引领，全旗共评出各类师德标兵100多名，充分发挥师德标兵的引领示范作用。

三、进一步深化德育课程改革

学校把对师生的思想政治教育纳入课程体系，纳入日标考评。从校领导到环节干部，都要在校内开设思想政治讲座，参与集体备课。第二中学校长引领师生开展校园中华经典诵读，用中华优秀传统文化影响感染师生。东街小学校领导组织师生开展“用身边事感染身边人”的校园德育建设活动。实验小学师生携手开展了“培育校园精神”活动。民族学校各民族师生共同开展了“民族团结进步、携手创造美好家园”活动。

同时，全旗各中小学每年一届的校园文化艺术节，把教师职业道德建设和学生优秀品格建设融入其中，让校园盛开德育建设之花。

一系列行之有效的措施，促进了师德师风的整体提升，近年来，全旗基本无“三乱”现象发生，赢得了社会的广泛好评。