开启智慧之门，让生命怒放

李伟伟

随着社会的不断发展，在新课程改革标准的指引下，坚持创造适合学生的教育，开启他们的智慧之门，让生命怒放，势在必行。那么，如何创造适合学生的教育呢？

一、关注差异，让学生快乐成长

《创造适合学生的教育》告诉人们：教育的目的是让学生享受教育，教育的最高境界就是让学生享受适合自己的教育，要注意受教育者的差异，创造适合学生的教育。要尊重学生的情感，创建和谐的师生情感，让学生彻底释放自己的潜能，让学生健康活泼地发展。教师要建立符合学生个性的课堂，成就学生的美丽人生。

二、多些关怀与激励，追求和谐发展的教育

强调以学生为本，创造适合每一个学生的教育，创造一种温情的关怀，引导学生的心灵走向真、善、美；强调教育要适合每一个学生的个性，在尊重和理解的基础上为学生提供科学的教育教学服务；强调教育要与时代发展紧密结合，要培养适合时代发展的人才；强调教育必须为学生的可持续发展奠定基础，把学生在成长过程中的自主性、选择性、倾向性还给学生。

三、注重能力培养，为学生的幸福人生奠基

在谈到发展学生的能力时，冯教授说：“我们要培养他们有很强的学习能力，要发展学生的适应能力，要提升学生的交际能力，这样我们才能实现教育的本质的回归。”一位教师不能够左右各阶段的教育，但教师可以在自己的一亩三分地上，加强学生学习能力之外的几种能力的培养，实现教师“为学生的幸福人生奠基”的目标。

总之，作为一名现代教育工作者，教师要积极行动起来，在提高自身素质的同时，坚持“适合的才是最好的”的原则。尽力创造适合学生的教育，让智慧之光照亮学生怒放的生命。