高考理综无机推断的答题策略

2015-06-12 10:04姚玮
中国校外教育(中旬) 2015年5期
关键词:细节

姚玮

摘要:近年高考中,元素周期律与无机推断的难度又呈大幅上升趋势。在解决这类问题中,通过倡导学生注意细节、合理猜测,这两种策略在理科的学习中能够更灵活、更有效地解题。

关键词:高考理综 元素周期表 无机推断 细节 适当猜测

近年来,元素周期律与无机推断的难度又呈大幅上升趋势,这让不少师生都重新重视这一部分。但是得分率却并不高,其中的原因,很值得我们探究。

一、无机推断的细节

高考在某种意义上来讲,是一种注重细节的考试。有人说:“细节决定成败,态度决定高度。”在推断题中,首先,我认为无机推断中最重要的就是细节,下面以一道例题说明。

例题:有A、B、C、D、E、F六种元素,原子序数依次增大。A的原子只有一个核外电子;B和A形成的化合物可以形成原子个数比为1︰1、2︰1的两种;C与B同周期,且不是零族元素;D是厨房调料中最常见的一种金属元素;E是D同周期原子半径最小的一种元素;F是一种常见的Ⅷ族金属元素,试求:

1.写出六种元素的名称A________B______ C_______D________E________F________。

2.写出A与B形成的一种既含有极性共价键又含有非极性共价键的化合物________。

3.A与B元素2︰1形成的化合物熔沸点高于同周期其他元素与A元素形成的化合物的原因是_________________________。

4.C的单质具有很强的__________性,所以很易________________电子;C与B单质反应,_______(填元素名称)显负价。

5.D的单质以_______________键结合存在,颜色_____________,具有___________光泽;电解D与E形成的化合物的水溶液时,阴阳两极产生的气体体积比为__________,加入酚酞,____________极区显红色。

6.E与A和一种非金属元素G形成的既有非极性共价键又有离子键的化合物H的名称是__________,尿素中G的含量是______________,所以,H与尿素________肥力好。

7.F在工业生活中应用广泛,制作Zn与F的原电池时,______作负极(填元素符号),而保护F的制品是,可行的方法是___________(多选)。

A.用Cu与F相连,保护F

B.把F放在接上直流电的负极形成电解池

C.把F泡入水中,并通入新鲜空气

D.在F表面镀Zn

分析:本题是一道十分普通的无机推断题,可以说对于久经沙场的同学们来说没有任何难度。但是,对于中等学生,尤其是不细心的学生来说仍有很多易失分的地方。比如,第一问,问元素名称。这一类题在近几年出现频率很高,很多考生因为推出结果,往往是长舒一口气,写上元素符号不检查,导致大量失分;第二问考查学生对化学键的理解。近年来,元素周期律与无机推断往往和化学键、晶体结构、方程式计算、环境保护、工业等方面联合设题,是这类题型的一大趋势;第三问很多考生会按照日常做作业的方式填写“氢键”,结果一定是不得分的。氢键在考试中一定要填写清楚是分子间氢键还是分子内氢键,因为这种结果往往是不同的;第四问考查氧化还原反应的基本常识,最后一空考查二氟化氧,是考生的积累,因为考生很容易因为顺口写成“二氧化氟”;第五问考查金属晶体,考生往往因为重要性而记住分子晶体、原子晶体,而金属的结合方式容易被遗忘,对电解的考查,考生往往会把氯化钠溶液与熔融混淆,这是一个非常易错的点,考生需要加强记忆,老师也需要多强调。而氢氧根的移动方向也是高考中经久不衰的考点;第四问中,考查了简单的化学计算,如果考生记得尿素的N含量为47.7%大于氯化铵,就不必写出尿素的化学式,而考生如果不记得含量也不会写尿素,自然会失分;最后一问考查了原电池和电解池的知识,该项知识往往会有题目来考查,所以出现在无机推断中的往往很简单,考生只需要细心,写清阳极与正极、阴极与负极,牢记规律、放电顺序,即可得分。

这一道综合性的简单题,发现很多失分点。所以,一定要抓住细节问题,确保会做的题不失分。

二、适当运用猜测法

许多老师并不提倡学生“猜答案”,因为这不是学习的目的和意义。但是许多时候,我们合理运用猜测法可以减少许多不必要的精力耗费。就比如数学里面的“分析法”,都说“由因导果顺藤摸瓜,执果索因逆序破案”是一种得心应手的方法。而猜测法就如“逆序破案”的分析法。笔者在多年的教学实践中,多次指导学生合理运用猜测法,收到了意想不到的好效果,下面仍然以一道例题来说明。

例题:有A、B、C、D、E、F六种元素,原子序数依次增大。A是ⅠA族元素;B和A形成的化合物是正四面体分子,常用作萃取剂;C与B同周期,是航天工程与生物工程中应用广泛的一种元素,最高价氧化物对应的水化物是一种酸;D是半导体工业的重要元素,是无机非金属材料的先驱,其氧化物是现代通信的重要工具,我国著名河流黄河中该物质含量丰富;E是D同周期的一种元素,其组成的一种化合物被称为“细胞能量的通货”;F是一种铁合金中常见的金属元素,常在自行车架中使用,试求:

1.写出六种元素的元素符号A________ B______ C_______D________E________F________。

2.写出A与B形成五原子分子的结构式_______________。

3.C与A形成的一种六原子分子的结构式为______________,该物质的燃烧热为QKJ/mol,写出热化学方程式_____________。

4.D的单质以_______________键结合存在,氧化物为_________晶体,1mol氧化物中含有的共价键数为____________________。

5.E与A和一种非金属元素G形成的化合物是__________,该物质__________(有/没有)刺激性气味。

5.生活中应用广泛,制作Zn与F的干池时,负极反应式为_________________,F原子电子排布为____________。

分析:本题与上一道例题差不多,但是题目信息量明显增大。A有很多可能性,但是一般来说原子序数逐渐增大的,A大概是氢。仔细分析,只能是氢,但是考试中往往没有大量时间,所以,我们可以猜测是氢;B由此可以猜出或许是碳,也不是很确定,但大概也八九不离十;C可以猜出是O或者N,但读完最后一句可以明确是N,此时也印证了前面的猜测是正确的;D凭着经验可以猜出是Si,但考生如果不熟练,就要从大量的信息中挑选出自己熟悉的判断依据来判定;E涉及学科综合,考生如果不知道,可以先猜测,但在第四小题中可以感觉出自己的猜测是否正确;F元素也不很明确,但是与其挨个猜测合金的成分,不如从题目中来看,考查电子排布,那一定是Mn了,当然,如果知道自行车为锰钢就更好了。

综合以上分析,我们可以发现这两种策略对于高考的优势。所以,我们倡导学生注意细节、合理猜测,在理科的学习中能够更灵活、更有效地解题。这样,才能应对千变万化的考试,才能培养一种自我解决的创造性的学习思路,才符合培养学生创造力和解决问题能力的宗旨。

参考文献:

[1]曹金明.中学数学公式集锦.2008.

[2]高考调研.天利出版社,2013.

[3]徐畅.无机推断与元素周期律的综合应用.2013.

[4]化学.人民教育出版社,2004.

[5]生物.人民教育出版社,2004.

[6]红对勾.天津教育出版社,2011.

[7]化之道.陈德展,2007.

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