没有爱就没有教育

刘淑菊

教书三十多年，体会最深的就是教育家苏霍姆林斯基说的那句话“没有爱就没有教育”。陶行知先生也说过：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑里有爱迪生。”是啊，一个冷漠的眼神、一句刻薄的话语、一次不公平的对待，可能会影响孩子的一生，而唯有爱才能拯救一个人的灵魂。

我也深深认识到爱是理解、爱是宽容、爱是信任、爱是希望。

真的，从教三十多年，除了上课，我做得最多的就是——关爱每一个学生，培养他们良好的行为习惯，因为我相信没有爱就没有教育。

去年，我们班的张同学礼拜天在家玩耍时，不小心左脚骨折，我让她在家养伤。可是，快期中考试了，她爷爷硬把她送到学校来了，我看到孩子的脚还打着石膏，很心疼。这怎么行呢？伤骨动筋一百天，如果落下毛病，那可是一辈子的事，可她爸妈在外打工，奶奶说学习不能耽搁。为了让孩子打着石膏的脚不受影响，我背着她上下楼，去餐厅、上厕所……我很快乐，因为我把他当成了自己的孩子。我们班学生看在眼里，有人回家对她妈妈说：“我心疼我的老师，希望张同学的脚快点好。”当那位家长把这句话告诉我时，我倍感欣慰——这就是爱的传递吧！孩子们也懂得了关爱。

我常常在天气突变时把自己和小女的衣服给学生穿，这已成习惯。记得那个早春时节，乍暖还寒，早晚与中午气温相差很大。那天傍晚放学时，我发现班里一个漂亮女孩儿，缩着脖子、捂着胳膊在外面站队。我仔细一看，发现她只穿着半袖衫和短裙，我就问她：“为什么不穿外套呢？”哦！原来上午来学校时阳光灿烂，感觉很热，没想到傍晚却这么冷。我赶紧跑到自己的房间里，取出外套给她穿，而她却扭捏着不肯穿。“是嫌老师的衣服大吗？”我边问边不由分说地拉着她的手，“来，试一试才知道啊！”女孩被动地配合着我，终于穿上了。“袖子太长，挽起来就行。”我一邊给她收拾一边说：“把扣子扣好，快回家吧！”女孩临走时又回头望了望我，她微笑着，红红的脸蛋更漂亮了。

第二天，女孩来还我的衣服，衣服叠得齐齐整整的，还装在一个崭新的、漂亮的袋子里。女孩儿双手捧着递给我说：“老师，谢谢您！昨天我很暖和。”我接过了，叮嘱她天凉了要记着加衣服，她高兴地答应着，一蹦一跳地走了。晚上，我看到她在当天的日记里写着：老师，您的外套给了我温暖。我在后面批语：希望它能温暖你一生！

是啊，举手之劳能让学生感动，我很幸福。我常常用这样一些鸡毛蒜皮的小事不厌其烦地给自己创造幸福。冬天，教室里炉火熊熊，温度较高，下课后，当孩子们要走出教室时，我就叮嘱：拉好外套拉链，戴上帽子、围上围巾！有的学生会觉得我像她的奶奶一样爱唠叨，没办法，这是几十年的习惯，改不了了吧；夏天午睡时，孩子们开始会觉得很热，大都脱掉外套，可中途就会蜷缩身子，我就一个个掏他们抽屉里的外套，给他们盖在身上；如果有学生来校时带着感冒之类的药，我总是提醒她们按时喝药，并给学生倒水，看着她喝下去，有时学生喝药时空腹，我怕对胃有伤害，就把房间的饼干、面包等零食拿出来，让孩子先吃几口垫垫胃再喝药……每每这时，班级的其他孩子们都瞪大眼睛看着，我知道他们的心里也一定在想着什么。

有人说，爱是理性的太阳，照耀着世界。爱岗位、爱学生、爱一切美好的事物……每一位好老师都是一张教育的名片，他们看似平凡，却以一生写尽了人间大爱。

如果说教育是一幅色彩斑斓的画，爱就是这幅画的底色；如果说教育是一首旋律优美的歌，爱就是这首歌的基调。因为有爱，孩子那颗敏感而纤弱的心，才会不再迷茫；因为感受到了爱，孩子有些蹒跚的脚步才会变得坚强……

的确，爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。

参考文献：

陈柳蓉.浅谈师爱的魅力[J].才智，2010（10）.

编辑 薛直艳