关于发展群众文化的基层舞蹈辅导的研究

杭奖颖

【摘要】现阶段，随着我国经济的不断进步，文化建设的重要性也被再次搬上了历史舞台。在当前被利益、名誉、金钱等充斥着的时代里，人们对自身身体健康以及精神层面更加地关注，这就不断推进了群众文化的基层舞蹈辅导。据此，本文从群众文化的内涵及其发展切入，并就发展群众文化基层舞蹈辅导的重要意义以及特点进行了分析，进而提出了发展群众文化的基层舞蹈辅导的创新方式。

【关键词】群众文化；基层舞蹈；辅导

当前，随着人们物质生活水平的不断提高，人们越来越重视自己精神生活的开展，也更加关注自己身心的健康发展。而作为一种群众艺术的基层舞蹈，不仪能够丰富当前人们的日常生活，还能帮助其将自身的情感更好地表达出来。因此在我国大力建设基层文化的当下，也应该加大对基层舞蹈的辅导。

一、群众文化的内涵及其发展

从广义的角度上来看，文化就是人类社会在不断地发展进程巾所创造出来的物质财富和精神财富的总和。其中群众文化作为文化巾的重要组成部分，指的是在人们职业以外，进行的一种自我娱乐、自我参与、自我开发的社会性文化。群众文化的参与主体为人民群众，开展群众文化的目的在于满足人民群众自身的精神文化生活，因此其是以白娱白乐、白教的方式为主导，而内容多为带有娱乐性质的活动为主。

近年来，经过不断地发展与努力，我国群众文化的建设也得到了快速的发展，并在某些领域取得了一定的成就，但就目前来看，我国群众文化的发展水平仍然与经济基础的发展存在一定的差距，文化建设落后于经济的发展现已成为我国当前社会发展的现状，进而形成了人们口中常说的“文化滞差”现象。众所周知，当前我国止处于并将长期处于社会主义初级阶段，且我国还是一个人口众多的发展巾国家，而拥有良好的群众基础是保证我国长久发展的坚实力量，故而，加强对我国基层群众文化发展的研究显得尤为重要。此外，止因为我国正处于发展巾国家，社会经济发展严重不平衡，社会贫富差距也较大，进一步加重了我国群众文化问的差异性。加之白改革开放以来，我国的经济一直保持着高速的增长，这也促进了人们对文化需求的更进一步要求，也给我国开展基层群众文化造成了一定的阻碍。

我国的基层舞蹈在发展过程中表现出了明显的地区性差异。由于在我国东部沿海地区，其特殊的地理位置给其经济的发展带来了积极的作用，因此相较于我国东西部地区来说东部地区人民对群众文化的需求也更具时代化、世界化。如，在浙江地区人们平常在文化宫或健身馆巾，大都以探戈、拉丁等国际性的健身美体运动；在广场则选择排舞为主，而中西部地区的人们将大多数的精力都放在了农业生产、生活等方面，因此他们平时涉及的舞蹈运动大多是传统文艺。对于一个经济发展严重不平衡、城乡文化差异大、基层群众文化观念不同的国家而言，其基层群众文化巾的基层舞蹈的辅导就必须要具有很强的依据性。

二、发展群众文化基层舞蹈辅导的重要意义 （一）促进群众身体健康发展，提升群众文化素质

现阶段，以排舞为代表的广场舞在浙江及全国的大巾型城市、乡镇如火如荼的开展着，对我国大多数地区而言，虽然本地区在这之前就拥有一部分的舞蹈队伍，但是由于其人数较少，无法从根本上带动并满足整个城市或乡镇的群众舞蹈需求，所以就必须要专门培养出一批专业性的辅导人员帮助人们群众学习舞蹈，从而避免人民群众在学习舞蹈的过程中走弯路，同时也可以使人们群众的舞蹈动作更加符合健身的需求。另外，由于在对群众舞蹈进行辅导的过程巾可以将群众文化元素贯穿其巾，因此这对提高人民群众的文化素养有着重要的促进作用。

（二）引导和组织社区群众文化活动有效开展

在开展群众文化的基层舞蹈辅导时，不仪可以将群众喜爱的舞蹈词汇或舞蹈语言引入剑舞蹈辅导巾，还可以结合当前的群众文化元素，塑造出-些群众常见且喜欢的舞蹈形象。这不仪可以使舞蹈这种艺术与基层群众文化紧密的联系在一起，并加深两者问的交流融合，而且还可以在潜移默化中不断提升群众的文化素质。同时，群众文化基层舞蹈辅导工作的开展也能促使群众舞蹈朝着更加健康和有序的方向发展，并使其成为促进我国群众文化快速发展的重要手段，进一步消除我国文化与经济不平衡造成的“文化滞差”现象，也更加有利于社会主义和谐社会的构建。

三、群众文化的基层舞蹈辅导的特点

（一）基层舞蹈辅导的中介性

在我国群众文化巾的舞蹈属于一种特殊的文化艺术，虽然其主体为群众，但是大多数参与的群众却没有舞蹈基础，因此为了促进群众舞蹈在我国基层文化巾的发展，就必须要有一些舞蹈辅导者或具有舞蹈基础的积极分子对广大群众进行必要的舞蹈辅导，由此，这部分舞蹈辅导者和具有舞蹈能力的群众干部就是中介。作为巾介这些舞蹈辅导者的主要工作就是要将专业舞蹈家创作的具有群众特性的作品传播剑群众巾，以增添群众舞蹈的活力；在传播的过程中，舞蹈辅导者首先要让群众对舞蹈作品进行相关的了解与欣赏，并在接受了其传达的文化内涵后，再进一步进行舞蹈的学习。

（二）基层舞蹈辅导的互动性

在基层舞蹈辅导巾，群众占据主体地位，故而群众舞蹈的创作设计必须要考虑剑当地群众的审美观念、舞蹈基础、地方风俗等，这样创作出来的作品才更具地方特色，而群众在学习的过程巾也更易理解，更加轻松。在基层舞蹈的辅导中，不单单是舞蹈辅导者将舞蹈作品传授给了群众，同时群众也将本地区的风俗以及地方生活气息传递给了舞蹈辅导者。

（三）基层舞蹈辅导的适应性

基层舞蹈辅导者并不一定是在自己的家乡工作，在他们到另一个地域文化巾进行舞蹈辅导时就需要其具备一定的适应能力，从而促进他们将舞蹈作品与当地群众的接受能力、表演能力、思想等联系在一起，进一步发挥出舞蹈辅导的效果。

四、发展群众文化的基层舞蹈辅导的创新方式

（一）聘请专业人士进行指导

伴随着我国社会经济和人民生活水平的不断提高，现阶段，群众舞蹈已经在我国各大城市、乡镇大力发展起来。但是由于某些地方参与的群众人数比较少，无法带动其他群众一起参与，故而群众舞蹈的开展受到了一定的阻碍。为了加快群众舞蹈的开展，带动群众，就需要将“全民健身”的理念贯穿于整个基层舞蹈辅导中，并聘请一批舞蹈专业人士对群众进行舞蹈辅导，这不仅符合舞蹈健身的发展需求，还能提升群众对舞蹈学习的积极性。

（二）因地制宜进行辅导

由于我国地理位置上的差异，直接造成我国东部地区与巾西部地区社会经济发展上的巨大差异。因此，在开展群众舞蹈辅导工作时，就需要针对东部地区与巾西部地区的差异采用不同的形式。在我国东部沿海地区，就可以多引进一些流行的、紧跟国际趋势的元素加入到舞蹈巾，如衢州市引进的现代排舞。如老年人早晨去公同练习太极拳，巾年妇女晚上去广场排舞，或在公同跳拉丁，年轻人则更加喜欢街舞等方式。在我国中西部地区，基层舞蹈辅导工作的开展就需与当地的文化结合，如西北地区的扭秧歌活动，并大力鼓励群众跳“高跷”、“腰鼓”等民问舞蹈，在云南等少数民族地区，就可以进行锅庄舞、孔雀舞等形式的活动。

（三）加强对舞蹈辅导者的培训

由于基层舞蹈辅导者是基层舞蹈作品与群众问的桥梁，故而基层舞蹈辅导者直接关系着群众舞蹈的开展。只有其本身具有良好的素质及高超的专业技能，才能促进基层舞蹈的开展。而也只有他们了解了群众的所思所想，并熟悉当地的文化风俗后，才能提升舞蹈辅导的效果。由此可见，相关部门必须要加强对舞蹈辅导者专业技能的培训，并对其实行必要的技能考核，只有考核通过后，方可进行舞蹈辅导。而要想使创造出来的舞蹈作品更加符合群众的需要，就必须要开展基层群众舞蹈辅导，面向大众，进而实现对群众的引导和组织。

（四）选择合适的舞蹈音乐

舞蹈作品的表演离不开音乐的创作，而在进行基层舞蹈辅导T作时，只有选择适合人们群众文化生活的音乐，才能实现舞蹈动作与音乐的完美结合，真正体现出艺术美。这就要求基层舞蹈辅导者要紧跟时代发展的步伐，而在进行舞蹈音乐的选择时，则要符合当地群众的审美情趣，以此充分带动群众。也可以白行创作舞蹈音乐，如参加浙江省第八届排舞荣获了新创曲目组金奖《最美是我家》就是创作音乐。

五、结束语

纵观历史，横看世界，不难看出作为人们日常生活的真实写照，舞蹈是一种来源于生活，而又高于生活的艺术。然而，由于我国在最近几年来将发展的巾心放在经济建设上来，从而忽视了对人们文化需求的发展建设，进一步造成人们对舞蹈认识的局限性。而基层舞蹈的开展，对丰富群众的业余生活，提高群众的精神文化层次具有重要促进作用。