有趣的实验

首先，老师端起两个盛有同样多水的杯子，让同学们都认真地看看。然后她放下左边的杯子，用塑料小勺舀起一个小金橘，放到右边的杯子里，小金橘迅速地沉到了杯底。接着，老师用刚才的小勺把小金橘从那个杯子里舀出来，又轻轻地放到左边的杯子里。奇迹出现了，只见小金橘先是快速地往下沉，然后再慢慢地往上浮，最后竟然漂在了水面上。鸦雀无声的教室顿时热闹起来，有的同学惊叹“哇”，有的同学凝神思考，有的同学疑惑不解地问老师“这究竟是为什么”，我心里也百思不得其解，难道老师会变魔术吗？

这时老师微笑着说：“小金橘之所以在右边的杯子里下沉，在左边的杯子里漂浮，就是因为刚才老师准备的两杯水，右边的这杯如同学们所说，是清水，而左边的这杯可就不是清水了，它比清水略微浑浊，是盐水。盐水的密度比清水的密度大，这样盐水的浮力也就大，所以小金橘在左边的杯子里就会自然而然地浮起来。”

（100000）北京市通州区古城小学四（2）班 张京来

（指导老师：魏园园）

青果微点评：大千世界，需要我们认识的东西很多，养成做实验的好习惯，说不定，你就是下一个爱迪生哦！