赶走电视瘾，养出爱书娃

丁鼎

金子赖在电视机前已经整整1小时23分钟了！他全神贯注、目不转睛盯着电视屏幕，看着他投入的神情，我也是“醉”了，不就是个会“变身”的小肥猪吗？这个“猪猪侠”怎么会这样吸引儿子，从幼儿园中班到小学一年级，这个小猪猪就能让儿子每天雷打不动地“焊”在电视机前？

此刻耳边一直回响孔老师开家长会时的教导：“目前动画、电脑等给孩子提供的内容太过于绚丽动感，这对孩子专注力和宁静心态的形成都是不利的。一般情况下，6岁之前的孩子是阅读习惯形成的关键期，养成这种习惯有两个前提：第一是持续性和连贯性，要天天固定浏览时间；第二是浏览量的累积，一般幼儿一年的浏览量要达到50～100万字才可以使这种才能萌芽！”

儿子上小学已经一个月了，听说班里其他家长采取了“非常规”手段给孩子“断电”，有的把有线电视、网线直接停了，有的更厉害，直接把电视机给封了。而我觉得这些办法过于生硬，完全杜绝孩子看电视也是不现实的，而阅读习惯的培养还是要用兴趣来支撑，如果孩子把不让看电视的罪加到阅读的头上，从内心抵触阅读，那就适得其反了。所以，我决定多策并举、步步为营、循序渐进地把小家伙的心拴到图书上。

9月28日 星期一

今天送金子上学，我专门找孔老师取经，儿子都已经6岁半了，每天还没有固定的阅读时间，我这个当妈的会不会把孩子给耽误了呀？

孔老师安慰我说：“6岁之前只是萌芽，浏览才能成长的黄金时期是在6～12岁，在这期间，只要让孩子多阅读就没问题。”

下午接金子放学后，我直接冲到新华书店。绘本、童话故事、神话传说、文史知识……只要是适合金子年龄段阅读的书，我统统不计成本搬回了家。

晚上，金子作业飞快完成了，“妈妈，作业写完了，可以看电视了吧？”

“金子，今天有惊喜哟，比‘猪猪侠强一百倍的好东西要给你！”我把金子拉到书柜前，轻轻一拉遮帘，“哇塞！妈妈你把图书馆都搬回家了吗？怎么买了这么多书？”

“对呀，从今天开始，我们开启‘亲子阅读时光机，在这些书里会有一个奇妙的世界等待我们一起分享哟！”儿子扭头看了一眼电视机，又看了看一柜子的图书和满脸期待表情的妈妈，也许是给激动中的妈妈一个面子，他选了《不一样的卡梅拉》绘本给我，“咱们先看看这个小鸡吧，如果没有‘猪猪侠有趣，我还要去看小猪猪呀！”

“OK！”我如同领了圣旨，使出浑身解数给他讲解《不一样的卡梅拉》，还好这书确实很有趣，我也发挥出自己的演讲才能，金子听得也比较开心。

9月29日 星期二

晚上，金子作业一写完，就去拿电视遥控器了，我一看苗头不对直接冲过去挡在电视机前，“宝贝儿，你忘了咱们的亲子阅读时光机了吗？每天都要开启的，怎么又去开电视了？”

“我先看完小猪猪，再去看小鸡卡梅拉，最好是睡觉前妈妈给讲故事时再看，不耽误呀！”金子说的不错，但万事开头难，我决定坚持让他少看电视动画片。

“不行呀，咱们以后还是不要总看动画片了，对你的眼睛不好，而且也容易分散注意力！”

金子一听不让看动画片，顿时急了，“哇”地一声哭开了，“不行、不行，我喜欢看猪猪侠……”我抱起金子安抚他，“不是完全不让你看电视，而是妈妈希望金子能陪伴我一起看看书，这样妈妈也不会觉得孤单了。金子每次看电视时，妈妈都会觉得很孤独，咱们一起看书不是更好吗？”

“妈妈，你为啥不能陪我一起看电视呢，动画片可好看了，小猪猪可有意思了，比书好看多了！”我“扮可怜”的招数无效，只能谈条件了，“金子，这样你看行不行，因为妈妈非常喜欢在安静的环境下看书，你能不能先陪妈妈看一会儿书，等我们读完书后，妈妈再陪你看动画片？”金子无奈地点了点头。

我拿起书本搂着他蜷缩在沙发里，灯光把我们罩在柔和的光晕中，我喜欢这种感觉，希望金子也能喜欢，而且是真心喜欢！

10月1日 星期四

我突然想到每个孩子都喜欢做游戏，如果能够把游戏贯穿到孩子的阅读中，让孩子爱上阅读就更容易了。要让金子培养良好的阅读习惯，用趣味阅读“打败”动画片，我就要做一个用心的妈妈。

6岁的孩子都很喜欢角色扮演，总是想把自己当成动画片或书中的某个角色。陪金子读《不一样的卡梅拉》，金子非常喜欢卡梅拉的儿子卡梅利多，我就对金子说，“我来当卡梅拉，你当卡梅利多。”而且在读故事的时候，我把卡梅利多都读成“金子”，儿子听了很兴奋，这故事以他为主角了，他自然听得津津有味。

为了让儿子的兴趣更加浓厚，我还下血本去买了小鸡的卡通服装让儿子穿上，和他一起表演“故事秀”。我们读完一个章节后，就开始表演故事里的情节，儿子穿上小鸡的衣服，手里拿着我家的平底锅，唱着自己改编的歌：小鸡、小鸡，砰砰嚓，做饭好吃，砰砰嚓，朋友来了都招待，我是小鸡卡梅拉……

他又唱又跳开心得不得了！

除了角色扮演和故事秀，我还让儿子模仿小记者采访故事主人公，在读《女娲补天》的故事后，我充当女娲，儿子当记者，请他向我提问： “女娲娘娘，请问五彩石补到天上，万一风雨大了会不会掉下来砸着人？”“请问女娲娘娘长得那么美，一定喜欢穿漂亮衣服，可是您有一条长长的蛇尾巴，怎么才能遮挡住呀？”“女娲娘娘你能像孙悟空一样72变吗？”

金子的问题无奇不有，我每次回答都需要绞尽脑汁，但我很乐意烧脑去回答，正因为他思考了才能提问，问题的答复又进一步激发了他的思考能力。

10月2日 星期五

国庆节长假和儿子相处的机会多了，时间也更充分了，可以更用心来培养金子的阅读兴趣。为了让他把阅读当成一种爱好，一种骄傲，我今天专门给儿子策划了一场“故事拓展童话”沙龙。

为了准备这个沙龙儿子兴奋极了，他又是布置会场、小舞台，又是去购买道具、小礼物，整整忙乎了一上午。

下午3点30分，童话沙龙正式开始了，儿子邀请的小朋友全部到齐，我们今天童话沙龙的主题表演是：我永远爱你。

我和儿子站在小舞台上给小朋友表演绘本故事：我永远爱你。

“无论熊宝宝犯了什么错误，熊妈妈都能永远爱他，她真是一个好妈妈呀，小朋友们，请大家发言自己的妈妈都哪里好？回答问题好的小朋友有奖品哟！”金子小主持人做得像模像样。

“妈妈做的饭非常好吃，她会做菠萝咕噜肉，香甜可口，非常美味。”小柯轩评价妈妈时口水都快流出来了；“我的妈妈特别温柔，我做错事的时候，她总是温柔地笑着指导我改正，从来不对我凶！”雪儿的妈妈确实是一个平静沉稳的女子……金子听到大家都夸了自己的妈妈，也不甘心只当主持人了，“我的妈妈是我最好的伙伴，她能陪我一起看书、一起做游戏，我希望我们能永远永远这样开开心心在一起！”听儿子这样说，我感动得眼泪都流下来了。

童话沙龙组织得很成功，小朋友们又在家里做游戏、玩成语接龙、做烘焙饼干……儿子晚上搂着我说：“妈妈，我今天真快乐！”我内心一阵暖流涌动。

10月8日 星期一

今天是国庆长假结束的第一天，总结一下7天的长假时间，我和金子一起阅读了21本书，并且用游戏的方法将书中的内容进行了拓展。除了成功组织了一次童话沙龙，我和儿子还做了很多亲子游戏，我们根据故事的内容设计了封面、还为自己最喜欢的故事书撰写了广告词，并用手机给金子录了图书推广的小视频发到朋友圈，赢得一大批点赞；我还和金子一起编写故事的续集，我们把 《小红帽》《笨汉汉斯》《皇帝的新装》《坚定的锡兵》等故事都编写了续集，并且让金子自己记录下来，这大大激发了他的写作兴趣。

虽然金子这几天还是看了几次“猪猪侠”动画片，但是他阅读的兴趣也越来越浓厚了，我相信在我们俩的努力下，趣味阅读最终一定会打败动画片的！

接金子放学时，遇到了儿子同学雪儿的妈妈，“听雪儿说，金子整个假期都在阅读课外书，这真是个好习惯，但是阅读课外书会不会影响学习呀？记得我们小时候老师总是批评看琼瑶、武侠小说的学生。”

雪儿妈妈的担心也是很多家长的担心，其实中小学生阅读习惯的培养并不是让孩子沉迷于穿越、武侠类小说，而是为了孩子成长，我们要把目标放在孩子基本能力、习惯的培养上，要养成爱读书、会读书、读好书的习惯和能力。也许海量阅读短期成效不如报一个英语班、奥数班明显，但从长远来看是受益无穷的。作为家长，我们不应该在小学阶段就很看重孩子的学习成绩，不舍得让孩子花更多的时间去读书和玩，认为是浪费时光。当孩子如同小苗一般养分不良而缺乏成长力量，到了中学阶段进步乏力时，家长只会抱怨孩子，却不知道恰恰是自己一手造成的。

所以，请尽可能满足孩子的“阅读饥饿”吧，小幼苗“吃饱”了，才能长得更茁壮！