一名工科生和他的二十四孝

孙磊

课题研究、毕业设计、就业择业，是现在的研究生面临的“三座大山”，许多研究生为此焦头烂额。可是河北科技大学的材料学研究生何阳，在完成学业任务之余，联合同学创作了“大学生版二十四孝”，受到了社会广泛关注。许多学生自觉对照，规范反思自己的行为。

工科生从小爱好国学

发起创作“大学生24孝”的学生叫何阳，是河北科技大学材料学院材料工程专业研究生。二十四孝作为我国古代宣扬儒家思想及孝道的通俗读物，在现代的教育教学中已经极少出现。那么作为一名工科研究生，何阳如何会了解二十四孝，甚至联系自己的生活学习实际，作出新的阐释呢？

何阳的书桌上，放着一本《四书五经经典释读》。在宿舍里，他还有《论语别裁》、《群书治要》、《北大国学课》、《道路自信：中国为什么能》。这让他在工科研究生里，多少有些另类。同一个课题室里有两位同学，一位和何阳同级，一位比他低一级。在他们两个的书桌上，满满地摆放着笔记本电脑、实验模具、理论教材。

何阳说：“因为我从农村出来，又是家中的长子，家里入觉得让我从事一些技术性的行业，找工作更容易。其实我一直对传统文化很感兴趣，上大学时就读一些人文社科类的书籍。读研之后，创建了一个国学聊天群，找一些志同道合的朋友，经常交流心得。平时我还在网上更新一些二十四孝故事和国学知识。”

有些同学回复说，这些都过时了，二十四孝故事又带有神话色彩，一点都不贴近大学生的生活。何阳说，在大学本科阶段，他自己也有过不努力的时候。后来他开始反思自己，认为大学生不好好学习，是对父母最大的不孝顺。现在有些同学沉迷于网络游戏，贪玩任性；有的以自我为中心，无法与同学和谐相处；有的喜欢炫耀高富帅、白宫美，花钱大手大脚；有的没有远大理想，得过且过，直到快毕业时才后悔。由此，何阳萌生出创作一个“大学生版二十四孝”的想法。

何阳是保定人，父母务农。2014年暑假，他最初创作“大学生版二十四孝”的时候，在电话里告诉了父母这个消息，他们就说了一句“嗯”。这一个字被何阳看做是鼓励和支持，从此专心投入到创作中。资料浩如烟海，一个人忙不过来。他又招募了几个志愿者组成创作团队，着手“大学生版二十四孝”的创作。

面临毕业仍然坚持创作

不分时间、地点学习创作，对何阳来说，逐渐成为一个常态。

还有一年，何阳就要走出学校，步入社会。目前这个阶段，正是他们最紧张的时刻。“现在好多同学都去找工作了，我还在做课题，随时与导师沟通进展，学校里的事情放不下，还没开始找工作。”何阳说。

这些同学从大学二年级到大学四年级都有，何阳还是研究生，处于不同的阶段，他们的时间也很难保持一致。平时大家都要上课，于是各自分头找资料，找时间凑在一起商量。食堂、图书馆、教学楼的走廊中留下了他们的背影。几个年轻人凭着一腔热情，在短短两个星期里就完成了“大学生版二十四孝”征集意见稿，正文加上解释将近2500字。

学期末的校园里，学生们的脚步变得更加匆匆。期末考试就要来临，每个人都争分夺秒复习考试。何阳倒是显得并不紧张。和他交谈的过程很轻松愉悦，对于即将到来的毕业和就业，他有着准备，并不像大多数人那么慌张。

大学生版24孝

纵使风景千般好，不如长假归家早。

儿行千里母担忧，常报平安系心头。

爸妈爱好应尊重，支持欣赏爱更浓。

教会父母用电脑，从此沟通无代沟。

爱要大声说出口，孝道不只在心头。

在家勤快父母笑，父母高兴是孝道。

父母工作辛苦钱，吃饱穿暖不比攀。

身体发肤父母给，同学小聚莫贪杯。

爱情来了虽自由，父母意见要征求。

同学关系似兄弟，同窗之谊要珍惜。

眼前小利终将去，服务同学是真谛。

摩擦矛盾虽难免，沟通体谅是关键。

学好专业不逃课，依靠能力找工作。

蜡烛向来为他人，泪尽方知老师恩。

离开母校常回来，不忘母校育成才。

下苦功夫求真知，奉献社会男儿志。

网游可玩不沉溺，不做宅男逛校去。

面对生活要积极，怨天尤人当舍弃。

远大理想不可少，脚踏实地莫忘掉。

明辨是非要理性，善于选择才聪明。

道德实践是必要，修炼自身要记牢。

服务社会多实践，力所能及去奉献。

社会问题看国情，从我做起不愤青。

践行核心价值观，实现中国梦不难。