摘要:大学生宿舍是大学生生活、学习的主要场所,是大学生思想、行为表现最真实的地方,是学校进行思想政治教育和素质教育的重要阵地。本文主要研究了大学生宿舍文化思想政治功能建设问题,并针对其中存在问题提出了相应的解决措施。
关键词:大学生 思想政治 校园宿舍文化
1 文献综述
第一,宿舍文化的组织方式上,西方国家主要强调培育良好宿舍社区环境以实现宿舍德育功能的发挥,通过无意识的方式进行思想政治教育。第二,宿舍文化内容上,Giles Hertz认为宿舍文化主要通过外界信息的处理和反馈来影响学生。此后,国内学者张晓京整理和分析了美国各公立和私立学校的宿舍管理文化。
国内学者对宿舍文化建设和思想教育功能建设的研究是在后勤公寓化改革展开的。陈新认为其主要有教育激励功能、规范导向功能、育人功能等。王荣德认为宿舍文化主要有思想教育、人际交往、文化娱乐以及学习交流等几方面作用。陈建平指出,良好的宿舍文化必须能够突出其育人和心理调试功能。
从国内外研究的文献来看,在取得一定的成果同时也存在一些不足。如在研究视角上,以宿舍文化为焦点的大学生思想政治素质建设研究仍处于起步阶段,有待进一步的研究。
2 当前大学生宿舍文化思想政治功能建设的现状
大学生宿舍文化主要有制度文化、精神文化、物质文化和行为文化。本文对广东省内各大高校在校全日制大学生进行了一次调查,共发放700份问卷。调查结束后,调查人员总收回634份问卷,其中有效问卷共610份,占总收回问卷的96.2%。同时,此次问卷还考虑到了学校的类别、年级、专业、经济状况。表1反映了调查样本构成的特征。
表1 样本构成的特征
数据经回收的问卷整理而得。
2.1 关于大学生宿舍物质文化的调查。随着高校基础设施建设的不断完善,各高校在宿舍建设上的投入越来越大,宿舍的物质条件得到了极大的提升。本次调查的宿舍主要为标准化学生公寓宿舍。
数据经过回收的问卷整理而得。
其中,标准化学生公寓为4人间,配有阳台、洗手间、浴室、网络端口、书桌,住宿费一般在800-1000元/年。其中,40%的调查者对宿舍物质条件基本满意,还有55.9%的调查者认为住宿费价格偏高。宿舍物质文化对学生主体的影响上,分别为学习、心情、休息和个人成长。
表3 宿舍物质文化对学生主体影响的主观评价
数据经回收的问卷整理而得。
其中从影响程度最大的情况来看,分别为个人成长排在第一位达到了40%的比例,紧接着是对心情影响很大占比38%,宿舍物质文化对学习和休息并列34%的比例。这充分显示了宿舍物质文化对其他层面文化发展的重要影响。
2.2 关于大学生宿舍精神文化的调查。精神文化是宿舍文化的核心和灵魂。本次调查从宿舍的认同感、凝聚力和价值趋向这几个方面进行了调查。
表4 宿舍精神文化参考指标调查
数据经回收的问卷整理而得。
表4显示,有80%的人肯定宿舍的约束和导向作用。有83%的人认同宿舍学风对其学习的促进作用。85%的调查者认为宿舍的人际关系为“家一般人际关系”。
2.3 关于大学生宿舍制度文化的调查。通过调查发现,目前各大高校均已建立起较为系统完善的大学生宿舍管理制度,以有效约束和管理学生,增强其自律意识。大学生宿舍管理制度主要包括卫生检查、电脑网络管理与分配、寝室评比、公共设施保护及维护制度等。在所有的调查对象中,多数学校通过外包形式由物业公司负责管理学生宿舍,少数学校作为安排专门的行政人员进行管理。
2.4 关于大学生宿舍行为文化的调查。宿舍行为文化集中反映了学生的精神风貌,是宿舍文化的主要表现形式。本文主要研究了大学生的娱乐消遣行为。
调查显示,大学生娱乐消遣活动丰富多彩。在消遣方式上和内容上都各具特征。
表5 娱乐消遣的行为状况
从表5上可以看出,学生个人娱乐优先,占比62.30%,群体娱乐只有37.7%的比例。在消遣的内容上,网络娱乐占比43.30%,阅读消遣只有13.2%。
众所周知,宿舍是课堂之外大学生们学习场所的延续,宿舍学习氛围的好坏,直接影响着行为主体的学习成绩。
表6 宿舍学习氛围与学习成绩的相关性分析
数据经过回收的问卷整理而得。
从表6中反映出,宿舍成员成绩的好坏直接与宿舍学习氛围成正比,总共累计有85%的比例肯定宿舍学习氛围对学习成绩有正向的影响关系。
在网络行为上,随着宿舍网络制度的普及。97.1%的宿舍拥有电脑。在电脑用途方面,网游居于首列。而以学习为目的则只有14%;在上网时间上,平均每天投入时间为3 至4 小时的占38%,位于频率之首,其次是5-6个小时的。
表7 上网用途和时间分配
数据经过回收的问卷整理而得。
3 基于调查基础上分析大学生宿舍文化思想政治功能建设存在的问题
3.1 物质层面上缺乏人性化设计。目前,一些高校在宿舍建设和管理上缺乏人性化设计与考虑,如宿舍周边的公共基础设施少,比如说食堂、超市、银行等生活类辅助设施比较少,外加上后勤公寓化趋势,周边环境比较复杂等,导致许多学生对宿舍舒适体验度评价普遍偏低。
3.2 人际关系不协调,精神追求低下。一方面,宿舍精神文化相对滞后,学生的精神追求低下,文娱消遣活动的精神层次不高,另一方面宿舍人际关系紧张,虚拟的网络社交方式盛行,在应对面对面交流中未能及时的转化。
3.3 制度文化上,管理与服务矛盾加剧。由于高校扩招,住宿条件未能跟上脚步,公共资源少。特别是后勤管理人员未能与时俱进从之前的管理角色转变为服务角色中来。特别是,在处理问题方法上,还是处于过去那种比较僵硬的以“罚”代管的方式,而不是真正地去动之以情、晓之以理,采取合理、合情的方法处理。
3.4 行为文化上,社区行为规范模糊。高校学生受社会和学校环境的影响,行为失范严重。具体表现在自我管理、自我教育、自我服务的主体意识薄弱,出现了很多不良现象。宿舍活动流于形式,思想政治学习走过场,其他类型的活动多而不精,导致许多学生对宿舍文化的认同感降低。
4 大学生校园宿舍文化思想政治功能建设的有效途径和措施
4.1 创造良好的人性化宿舍物质文化环境。学校应该逐步优化宿舍内部管理,积极完善宿舍基础设施建设,保证宿舍的舒适度。
同时,在宿舍建设上,学校还应凸显其人文素养,以完善宿舍生活设施到优化学生社区辅助设施再到优化学生社区的人文环境的顺序打造从学生的角度出发对其学习、生活有着实际意义的优良人性化物质环境。
4.2 打造积极向上的宿舍精神文化,突出精神层面内涵。①抓住有利契机,开展专业的主题教育,特别是思想政治教育方面的。②倡导积极主流文化,蕴育和谐氛围。将主流文化与宿舍文化有机结合起来。③弘扬追求价值理念,展示健康的精神风貌。强化学生的集体意识和团队意识,引导其加强自我约束与管理。
4.3 制度层面——转变管理者的角色。在完善的、有效的规章制度的同时,还要跟上时代发展的脚步让管理人员转换由之前“管”的角色到“服务”角色中来。就要对管理人员进行专门的培训,不断提高其业务素质和组织能力。另外也可以聘请相关的专家、学者参加到高校宿舍文化建设中来。
4.4 行为层面——加强社区行为引导和行为养成。根据调查结果显示,宿舍行为失范现象严重,如通宵游戏、逃课、酗酒等。因此,学校应倡导行为文明,促进学生良好习惯的养成;积极处理人际关系,提升学生心理健康水平;强化学生日常思想政治教育,提高思想政治教育的实效性。
参考文献:
[1]祝玉芳,熊伟,杨志萍,熊平凡,周琼芳.大学生宿舍文化建设现状分析[J].学校党建与思想教育,2014(01).
[2]孙联明.论新时期大学生宿舍文化建设模式的科学建构[J].思想教育研究,2012(08).
[3]石沁禾.宿舍文化建设:高校思想政治教育的新载体[J].社会科学家,2013(09).
[4]崔海浪.浅论高校宿舍文化建设[J].山西师大学报,2014,04.
[5]王南甫.高校宿舍文化建设与大学生思想政治教育研究[D].重庆:重庆工商大学,2011.
[6]侯宁.宿舍文化是大学生思想政治工作的重要载体[J].湖北函授大学学报,2014,15.
作者简介:唐旭(1974-),湖南祁阳人,工商管理硕士,学生公寓中心主任,研究方向:企业管理。