浅析电视播音员和节目主持人的心理素质

2015-05-30 04:34李猛
俪人·教师版 2015年5期
关键词:节目主持人自信心心理障碍

李猛

【摘要】随着科学技术的迅速发展和社会经济的不断进步,媒体行业也得到迅速的发展。电视播音员和节目主持人通过镜头和话筒将文字转化成图像和声音,传达到受众的感官系统中,所以电视播音员和节目主持人是媒介信息的再创造者,社会角色相对而言比较独立,也在新型传播模式中充分发挥了信息传递的重要作用。但是由于多数电视播音员和节目主持人在传递信息时,心理素质较差,导致传达的信息很难引起受众的共鸣,所以有关部门、院校必须加强电视播音员和节目主持人心理素质的培养。

【关键词】电视播音员 节目主持人 心理素质 心理障碍 自信心

报刊媒体和广播电视都是传播信息的重要渠道,但是相对而言,广播电视还需要电视播音员和节目主持人对信息进行创造性的播报,同时电视播音员和节目主持人也是媒介信息向观众、听众传达的“最后把关人”,所以其业务素质、思想以及心理素质对于信息传播的效果起着至关重要的作用。本文主要针对电视播音员和节目主持人必须克服的六种社交心理障碍进行深入的分析,探讨电视播音员和节目主持人必须具备的心理素质。

1.社交心理障碍

由于电视播音员和节目主持人所具备的独特作用,要求电视播音员和节目主持人必须克服常见的六种社交心理障碍。(1)冷漠心理:一些年轻人认为表情冷峻、态度孤傲、言辞尖刻就是“个性”,于是过分崇尚冷漠,而事实上,这是现代社会一种病态的思想,会导致年轻人不会与人沟通,孤芳自赏,而丧失了活泼浪漫的美好性格,所以这是一种必须克服的社交心理障碍。(2)逆反心理:一些人认为求异思维就是专唱反调和标新立异,这是一种错误的观点,导致一些人明知道是错误的思想却还要为其进行辩护,领导或者家人为其指明了正确的方向,还要往相反的方向走,这种逆反心理直接会模糊人类是非曲直的界限,给人们带来了较大的消极作用。(3)排他心理:人类已经具备的思维方式、经验以及知识等,都需要不断进行更新和再创造,否则就会因没有跟上时代的脚步而失去了活力,而排他心理就是指人类不对已经掌握的知识进行延伸,抱残守缺,不去拓宽自己的思维领域,只将自己局限在狭小的空间内。(4)怯懦心理:对于一些不善言辞、性格内向、阅历较浅、涉世未深的人,容易会产生这样的心理,这些人在话锋闪烁的辩论中,由于怯懦而不敢发表自己的正确意见,在生活、学习以及工作的过程中,由于怯懦而不敢将酝酿已久的计划付诸实施,严重束缚了人的思想和行为,所以必须克服。(5)猜忌心理:具备猜忌心理的人,不信任任何人,总是喜欢以不信任的眼光去看待外界事物、大量别人,如:奖金被扣除,就认为有人在背后捣乱;看到其他同志在私下议论,就认为在说自己的坏话等,这些猜忌心理严重的人喜欢节外生枝,捕风作影,结果却给自己带来了烦恼,给自己和同事之间带来了隔阂。(6)自卑心理:具有自卑心理的人缺乏自信心,过分重视自己的短处,而忽视了自己的长处,在工作和学习过程中,不能充分发挥自己的特长和优势,在和别人交谈的过程中,也不敢大胆说出自己的观点,自卑心理如果不能尽快克服,将会严重影响一个人的魄力和胆识[1]。

2.必须具备的心理素质

2.1丰富的情感

情感是人们的思想意识和外界事物进行接触以后所引起的态度,作为电视播音员和节目主持人,必须要热爱党和国家,以满腔的热情宣传党的政策、方针和路线,向人民群众传达党的思想,要求电视播音员和节目主持人必须具备较高的思想政治水平,树立正确的三观(价值观、人生观和世界观),坚持正义的理念,同时具备丰富的思想感情。在传递信息的过程中,要充分同情弱势群体,勇于揭露社会中的丑恶现象,和社会中的坏人、坏死做斗争。同时,还要在主持节目和播音的过程中,根据节目的内容,融入自己的思想感情,提高节目的感染力[2]。

2.2良好的语言感受能力

语言表达能力的高低直接取决于对语言的感受能力,所以电视播音员和节目主持人要不断提高自己的预压感受能力,从而达到提高语言表达能力的目的。有些电视播音员和节目主持人的语言听起来热情洋溢、娓娓动人,而有些则乏味,缺乏吸引力。一般情况下,要想提高自己的语言感受能力,首先,要增加对语言意义的理解程度,只有深切了解字词句所包含的意思之后,才可以用准确的语言顺畅的表达出来。同样的词语用在不同的句子中,都会产生不一样的意思,所以电视播音员和节目主持人必须在传递信息之前,了解语言表达的目的,使用正确的词语。其次,要增强对语句的形象感受。电视播音员和节目主持人在传递信息的同时,头脑中要尽量浮现出对事物的想象和联想,否则,就会使表达的语言比较苍白,缺少感情色彩[3]。

2.3自信心

电视播音员和节目主持人具备较强的自信是成功完成工作的前提和基础,只有具备自信心,电视播音员和节目主持人才可以大胆说出所要传达出的信息。要具备较强的自信心并非一日之功,而要通过平时的积累,具备扎实的理论知识和实践经验,同时不断拓宽自己的知识面,多看书、多读报,了解各个领域的知识,也就是上通天文,下知地理,只有这样,才可以尽量满足观众的求知欲望,从而事半功倍。电视播音员和节目主持人具备较强的自信心之后,还要掌握较强的控制能力,面对突发事件时,可以保持冷静和清晰的思路,在观众心目中建立良好的形象[4]。

3.结束语

综上所述,随着电视事业发展的越来越好,对电视播音员和节目主持人的要求也就越来越高,而电视播音员和节目主持人只有克服了社交心理障碍,具备优秀的心理素质,才可以顺利的完成工作,提高电视广播的收视、收听率。

【参考文献】

[1]于辰. 浅析电视播音员和节目主持人的心理素质[J]. 才智,2011,24:204.

[2]关山. 努力提高广播电视播音员和节目主持人的素质[J]. 浙江广播电视高等专科学校学报,1996,Z1:16-19.

[3]孙元平,崔永江. 电视节目主持人的心理素质和个性化主持风格[J]. 佳木斯大学社会科学学报,2005,04:149-150.

[4]杨金兰. 电视节目主持人心理素质成长过程中的问题及对策[J]. 西部广播电视,2014,20:126+129.

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