从实践出发浅谈大学生企业创业成功的关键

高博宇

摘 要：本文简单的阐释在大学生创业过程中首先要解决的几个影响创业成功与否的关键问题；确定一个有发展前景的创业项目，这是一切创业活动的开始；通过公开招聘和诚邀加盟等方式组织一支优秀的项目筹划与执行团队是项目成功的关键；通过集思广益的工作方法完成项目计划书，一个严谨、完备、详实的项目规划书是项目成功的保证。

关键词：大学生创业；项目的选择；项目管理

一、大学生创业的国内外背景及现状

1.大学生创业和创业教育的国际背景

早在20世纪80年代初期西方发达的资本主义国家就开始支持和鼓励学生自主创业活动，并为有志于自主创业的学生提供实现其创业设想的平台，并为其中有价值的创业设想提供一定的资金援助。例如，1983年的美国德州大学奥斯汀分校举办首届大学生创业策划赛，自此以后，美国各大高校如麻省理工、斯坦福等十多所大学每年都会举办类似的创业竞赛，以鼓励学生通过自主创业的方式来实现自己的人生价值，通过近十年的不懈努力，以美国大学为首的创新教育实践活动取得了丰硕的成果，自20世纪90年代以来，麻省理工每年诞生150家新企业，全美最优秀的50家高新技术公司46%来自麻省理工创业计划大赛，在斯坦福大学主办的创业实践活动中也涌现出了如：Excite、Netscape、Yahoo等有影响力典型企业。在欧美高校如火如荼地开展创业实践活动的同时，亚洲各国也开始重视对大学生的自我创业能力和意识的培养，例如，韩国提出了“大学是预备企业，大学生是预备企业家”的口号，并在各个大学成立了风险创业同友会这样的创业实践组织，印度在1990～1996年在国民教育中也不断强调自我就业教育的重要性，日本更是将创业实践活动引入小学课堂，早在1998年日本就在小学开设启蒙型创业教育课程，并设立创业类实践组织，在大学设立与创业有关的必修课、选修课等科目。随着欧美、亚洲各国政府对本国大学生创业能力的不断关注，在世界范围内掀起了对大学创业能力培养问题的重视。

2.大学生创业和创业教育的国内背景

在世界各国都在支持、重视本国大学生自主创业并培养本国大学生创新能力的同时，我国政府和教育界开始重视大学生创业和创业教育等问题

（1）1991年国家教委组织6省开展基础教育阶段实施就业创业教育项目

（2）1994年江苏省提出在基础教育、职业教育、成人教育中“大面积开展职业教育”。

（3）1999年全国教育工作会议，江泽民、李岚清等提出高校毕业生自主创业。

（4）联合国教科文组织对中国不同地区，不同生活环境下的中学生和大学生进行了抽样调查，对调查结果综合分析。在调查报告中指出中国中学生和大学生普遍缺乏创业意识和创业思维。

（5）2002年，教育部确定9所高校为创业试点院校。其中中国人民大学是以课堂教学为主导来进行创业教育，用开设选修课和必修课的形式对学生进行创业教育；有以提高学生创业知识、创业技能为侧重点的创业教育，建立大学生创业园，指导学生如何创业，并为学生创业提供资金资助以及咨询服务；北京航空航天大学，是以提高学生创业知识、创业技能为侧重点的创业教育，建立大学生创业园，指导学生如何创业，并为学生创业提供资金资助以及咨询服务；上海交通大学，是综合式的创业教育方式，既将创新教育作为创业教育的基础，在专业知识的传授过程中注重学生基本素质的培养，又为学生创业提供所需要资金和必要的技术咨询

二、大学生创业的现实意义

随着高等教育从“精英教育”向“大众教育”迈进，高校毕业生就业形势就日益严峻，大学毕业生就业问题日益激化。经调查总结，近几年城镇每年需要就业的人数都保持在2400万人左右，而在现有经济结构下，每年大概只能提供1100万个就业岗位，这样年度就业岗位缺口在1300万左右。因此，今后在很长时期内，大学生将面临更为严峻的就业形势经济视野，大学毕业生创业就变得更具有现实意义。

1.有利于缓解大学生就业压力

大学的创业能力有利于解决大学生就业难的问题。创业能力是一个人在创业实践活动中的自我生存、自我发展的能力。一个创业能力很强的大学毕业生不但不会成为社会的就业压力，反而还能通过自主创业活动来增加就业岗位，以缓解社会的就业压力。

2.有利于大学生自我价值实现

大学毕业生通过自主创业，可以把自己的兴趣爱好与职业紧密结合在一起，做自己最感兴趣、最愿意做的事情。在社会这个大舞台中大显身手，最大限度地发挥自己的才能，并获得合理的报酬。

3.有利于提高大学生综合素质

伴随我国高校扩招而来的就业压力提高，大学生素质与我国高等教育的水平偏低等问题一直为人所关注。在提高大学教育管理水平与大学生素质的各类探索实践中，大学生创业无疑是最经济、最有效的办法之一。通过创业实践，大学生可以充分调动自己的主观能动性，改变就业心态，学会自主学习、独立思考、自我调节与控制心理状态。

4.有利于培养大学生的创新精神

创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。青年大学生作为中国最具活力的群体，如果失去了创造的冲动和欲望，那么中华民族最终将失去发展的不竭动力。大学生的创业活动，有利于培养勇于开拓创新的精神，把就业压力转化为创业动力，培养出越来越多的自主创业者。美国前总统里根曾说：“一个国家最珍贵的精神遗产就是创新，这是国家强大与繁荣的根源。”中国的未来在于大学生，中华民族的生生不息的动力源泉则在于大学生旺盛的创造力与创新追求。创新实力是一个国家文化软实力的集中体现。

三、大学生创业应当注意的几点事项

结合本人在参加大学生创业竞赛的过程中获得的实践经验，简单的总结一下大学生在创业过程中应注意的关键问题

1.选择一个有潜力创业项目

对项目的的选择是我们创业开始，创业成功的基础，因此必须谨慎，作为一个创业项目，我们第一个考虑的对象就应该是市场，因此，确定本项目之前应当进行详尽的市场调查，通过市场调查结果对目标项目进行可行性分析，通过沙盘模拟的方式对未来经营中会发生的问题进行初步预测，跟据预测结果进行项目风险评估，通过项目可行性评估结果，项目风险评估结果，对该创业项目的可操作性进行评价，最终决定是否选择此项目。

2.组织一支优秀的团队

俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”想成就一番事业光靠自己的力量是远远不够，组织一支优秀的执行力、创造力强的团队是一切工作正常进行的基础，一个优秀的团队一定是一个懂得分工协作的团队的规模不一定很庞大，但要求每一个成员都要有与工作有关的一技之长，在工作时各负其责，相互配合。一个优秀的团队一定是一个热情工作，团结协作的团队，在这个团队中大家互勉互励，团结协作，不计个人得失，为一个目标共同奋斗。

3.编制完整的项目计划书

“凡事预则立，不预则废”，任何事业在创立之初都应做详细的规划和考量，因此，一份详实、可行的项目计划书就变得至关重要！

（1）树立明确的目标、方向。在编撰项目计划书之始，我们最先确定的项目要达到预期目标，以及项目未来的发展方向，这要在未来实施项目的过程中使我们不至于迷失方向而走弯路。

（2）编制预算、合理规划开支。实施项目少不了花费开销，而对于我们刚刚开始创业实践的大学生来说，资金是很难筹集到的资源，因此在展开筹资活动之前，我们应先编制详细项目预算报告用来明确资金用途，这样不仅能保障项目资金的有效利用还有利于项目资金的筹集，使投资者能够清晰的了解到资金流向，增强投资者的投资信心，亦有利于项目筹资工作的展开

（3）选择合适的融资渠道。

①股权融资：通俗的讲就是寻找有意愿者投资此项目共负盈亏，这对大学生创业者来是说可以算是一种理想的融资方式，在取得资金的同时，又有效的控制了融资风险有效地降低了财务杠杆系数，但大学生创业项目想获得来自社会上的股权投资是很艰难的，因为此类项目很少有人愿意以股权的方式进行投资。

②债权融资：通过借贷的方式进行融资，这是大学生创业最普遍的融资方式，由于债务性质影响，决定了债权融资的财务风险极大，因此进行债务融资时必须异常谨慎，小心规划。

③申请大学生创业贷款、天使基金等社会公益基金：大学生创业贷款、天使基金等属于社会福利性资金，属于国家政策的无息或低息贷款，是国家为鼓励大学生自主创业而设立支助项目，自然也成为大学生创业融资的首选

4.坚定以自主创业实现自身价值的信念

“海空凭鱼跃，天高任鸟飞”在高度市场化的的今天，大学生在创业的路上不会是一帆风顺的肯定会出现这样或那样困难和问题，伴随而来的困惑和质疑，动摇着创业者的信心，在困惑和质疑的过程中信念薄弱者选择了放弃成为创业的失败者，而坚定信念，努力经营的人最后走出困境，摆脱疑虑，走向成功。有时成功和失败只在一念之差，坚定信念者最终会走向成功，天道酬勤，君子以自强不息，永不放弃。

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