关于大学生社团发展困境的研究

隽敏+++刘佳园

摘要：大学生社团是大学文化的一个重要载体，在思想政治教育、专业知识和技能教育、心理健康教育、综合素质培养等方面起着不可或缺的作用。然而近年来大学生社团在发展过程中面临各种各样的问题，一些社团甚至渐渐陷入困境，社团发展已经成为大学校园里急需重视的问题，我们希望通过研究，了解社团发展中面临的困境，为其更好地发展提供策略建议。

关键词：大学生社团 困境 研究 建议策略

中图分类号：G645 文献标识码： A 文章编号：1672-1578（2015）02-0051-02

1 大学生社团发展历史

在英美国家的高校中，大学生社团最早出现在18世纪，剑桥大学 1815 年成立了剑桥大学联合会，牛津大学随后在1826 年成立了牛津协会。美国最早的大学生社团组织出现在18世纪后半期的耶鲁大学、哈佛大学、普林斯顿大学，起初受到高校和政府反对压制的大学生社团到19世纪后半期才获得认可与支持。二战后，在英美高等教育思想的指导与推动下，学生社团得以蓬勃发展。

在我国五四运动前后，一些高校曾经出现了一大批有进步色彩的学生社团，其后，学生社团发展时有起落。建国后由于一度的极左思潮影响，学生社团几乎全面瘫痪；改革开放后，高校学生社团开始复苏，并在二十多年间得到了较快发展，有的高校甚至出现“百团大战”的红火局面。

2 大学生社团发展的意义

大学生社团是大学校园里的一抹重彩，是大学校园文化的一种重要载体，是丰富学生大学生活、培养学生能力、提高学生素养的一个重要平台。大学生社团发展的意义着重表现在两个方面。

2.1对于大学生本身的意义

大学生社团有助于促进大学生的社会化发展。社团中一般是以高年级带动低年级，刚入学的新生对于大学环境往往会感到陌生不适应，而大学生社团在这时就会发挥一个引领与指导作用。大学生社团在促进大学生的心理健康发展和培养大学生的人际交往方面发挥了重要作用。此外，大学生社团以形形色色、丰富多彩的活动为主要运作形式，在这个过程中大学生可以获得很多实践的机会，培养了大学生的合作精神，为大学生提供了一个自主创新的平台，让他们在尽情展示自我的同时，激发了他们的创新意识，培养了他们独立自主的人格，提高了他们的综合素质。

2.2对于创造大学校园文化氛围的意义

高校大学生社团是高校文化建设的重要组成部分。大学生社团是大学文化的一个重要载体，它在繁荣校园文化、建设和谐校园方面占着举足轻重的位置。大学生社团文化是大学文化的有机组成部分，是大学文化在学生层面的表现，其表现形式多样化、显性化。大学文化中的先进部分往往通过社团文化来贯彻、传播和体现。大学生社团根据其性质不同可分为学术型、公益服务型、娱乐型、能力培养型、兴趣型等不同类型的社团。据调查，每所高校有大大小小的社团达到上百个，这些形形色色的社团在校园里百花争鸣，竞相发展，为校园增添了一抹浓重的色彩。

3 大学生社团发展面临的困境

据调查，大学生社团在发展过程中主要存在以下几个方面的问题：

3.1社团质量

3.1.1社团规模不一、结构不均

目前高校社团普遍存在规模不一，结构不均等问题。同一所学校规模大的社团人数达到一两百人，人数过多，并不利于管理，更有的社团人数众多，真正干活的却没有几个，或者只是集中于某几个人，这就造成了社团人数冗杂，无法真正发挥社团的功能和作用。相反，有的社团人数过少，使得社团没有办法运行，社团名存实亡，这一类的社团在竞争中就会逐渐被淘汰。有的社团人员流动比较大，据统计，一些社团在招新不到半年，就有一半的人退出社团，这也可能与社团的管理不善有关。

3.1.2社团活动质量不高

现在的大学生社团普遍缺乏创新意识，活动形式单一，一味的延续传统的活动，缺乏创新活动。社团活动数量多，频率过高，但缺乏一定的社会效益。很多高校一大半的社团都是在搞娱乐活动，忽视实践、服务类型活动的开发，没有什么实质意义。长此以往，必定会影响社团的传承与发展。

3.2社团管理

3.2.1缺乏制度保障

社团的繁荣发展离不开高校的支持与鼓励，一个良好的社团保护制度能够给社团的发展创造一个好的环境。然而事实是很多高校并没有明确的制度保证，社团的发展缺乏科学管理机制，社团的利益得不到保障，这在一定程度上影响了社团发展的积极性。另一方面，有的高校过分地控制社团的发展方向，使得学生主体地位缺失，极大地打击了大学生社团发展的自主性与积极性。

3.2.2社团管理者能力有限

社团的管理和发展与社团的管理者有着很大的关系，一个能力强的管理者可以带领社团越走越远，开辟出一片新天地，使社团在竞争中能够更好地生存发展。然而有的社团由于管理者能力的欠缺，社团的发展江河日下，管理者是社团的核心人物，因而一个有远见、有胆识、有智慧的管理者对于社团的发展是至关重要的。社团的管理者除了有能力管理好社团外，还要有慧眼识人的能力，选出合适的接班人对于社团的传承与发展也是十分重要的。

3.2.3缺乏指导

每个社团都有自己的指导老师，平时给予社团活动方向性的指导，然而问题是许多指导老师形同虚设，虽然作为社团的指导老师，却很少主动关心社团的发展情况。社团缺乏老师的科学指导，势必会影响社团的科学发展。

3.3物质条件缺乏

3.3.1活动场地缺失

据调查，一半以上的社团都存在硬件资源缺乏、活动场地缺乏等问题，原因还得归结于学校方面没有相应的保护措施与鼓励政策，这对社团的发展产生很不利的影响。

3.3.2活动经费缺乏

社团活动的经费通常来源于三个方面，学校拨款、社团成员上交会费、商家赞助。据调查，大部分社团没有收会费，社团只有在举办学校布置的任务型活动时，学校才会拨款，这就意味着社团本身举办自主性或者创新的活动时只能到校外商家拉赞助。据了解，多数社团反映现在的赞助比较难拉，多数商家因为看不到社团活动宣传的效果，花出去的钱得不到预期的收益，已经不愿意再与学生社团合作，导致学生社团的发展面临着巨大的挑战。

4 对策建议

4.1社团队伍实现价值认同

现今的很多社团成员仅仅将加入社团与参与社团活动当作是一项为自己加分的筹码，在社团中没有很好的自身定位也并不热衷于社团活动。其实社团建设归根结底还是人的建设，作为一个为社员服务或为校园服务乃至社会服务的以兴趣、责任与价值所结成的社团组织，避免人员的流失的最好方法就是实现社团成员的价值认同，使社团成为一个价值共同体。在价值认同的基础上，重点培养社团成员的责任力，在社团成员的新老交替之际才不会只去不留或只出不进。

4.2社团活动结合社会需要

社团成员责任心和能力的培养还是依托于社团活动，而如今的社团留不住人的一个重要原因就是活动不符合实际需要，所谓不符合实际需要主要是指社团活动既不能促进社员自身的成长也不能为服务对象带来福利。现今地区大部分的社团组织都没有走出校园与社会相接轨，只在校园有限的空间里玩着过家家的社团游戏，一些带有明确使命的社团组织也没有对自己的社团组织做出明确的定位，如公益类的社团组织与社会上的公益组织都很少有交涉与合作，沉迷于在某些节日里的慰问看望活动，活动大多缺乏可行性、持续性与创新性。大学生一个很重要的特征就是背负着使命与责任，社团活动设计必须从校园外的角度出发，以符合社会发展需要，帮助社会弱势群体，实现自身价值为着力点，

4.3社团管理规范化

现今的大学生社团普遍缺乏社团管理制度，但是相对来说要求每一个大学生社团都要有一套规范化的管理制度也不现实。其实相对于不同规模的社团组织与社团发展的不同阶段应采用适合的管理方式，而不是简单的认为所有社团都应实现管理制度化。

4.4拓宽社团支持资源筹集渠道

很多大学生社团并不能够很好的寻找社会资源来支持社团的运作与发展，物资筹集常常成为影响社团存亡的关键。首先，社团需要明白不同时期什么样的资源对社团来说更为重要。大学社团所需要的资源不仅仅是现金，其实社团成员应该对社团所需资源有一个很好的分类，对社团的不同阶段所需资源有所了解，对社团来说资金、书报影视、会议培训、合作机会和宣传平台等等都是很重要的资源。其次，了解更多的资源来源渠道。大学生社团的目光一般都是放在商家店家的身上，因为可以看到现金，而大家都忽略了一个更大的资源支持群体——企业，企业为实现社会使命一般都会拿出一部分的资金来进行公益活动或宣传活动，尤其现今企业一般都会与社会组织或学校社团进行合作以更好的实现效果。所以，企业也是大学生社团应该关注与交涉的资源支持群体，并且还有可能达成持续有效地合作关系从而支持社团的长期发展。除了企业之外，学校拨款、政府支持、义卖、个人资助与小额资助等都是很好的资源来源。

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