体悟生命真谛 奏响人生乐章

刘腾辉

【话题阐释】

也许有人会说，人类是大自然的主宰，茫茫尘世，只有人的生命值得我们去敬畏。其实不然，大自然的一切生命都是平等的，都需要我们去关爱，去呵护，去敬畏。即使是一株小草，一只蚂蚁，它们的生命也是至高无上的。而生命，有时如磐石一般坚毅，有时又如小草一样脆弱。努力进取，奋勇拼搏，才能彰显生命的意义；关爱生命，呵护弱小，才能实现生命的价值；认真思索，深入体察，才能领悟生命的真谛。所以，用自己的一颗敏锐而善感的心走进每一个生命，去领悟他的伟大，他的深沉，他的坚忍不拔。这样，你就会感悟到生命的无穷魅力。让我们每一个人都冥思静想，去体悟生命的深刻内涵，讴歌生命的非凡，奏响人生的乐章吧！

【思路检索】

1.回眸成长历程，捕捉感人瞬间。每个人在自己的生命旅途中，都会有许许多多的感人瞬间：小时候蹒跚学步跌倒时，爸爸的一句“自己站起来”；长大后考试失利垂头丧气时，朋友的一个鼓励的眼神……我们要善于观察，用自己一双敏锐的眼睛来捕捉这些感人瞬间，或叙述描写，展现生命的精彩；或抒情议论，来表达自己对生命的体悟和认识，以突出文章的中心。

2.观察自然生灵，抒写深刻感悟。自然界的一切生命都是值得我们敬畏的，都有自己与众不同的地方。一株小草，一朵小花，一棵小树，一只蚂蚁……它们的生命同样是伟大的。我们可以通过对它们的描写，抒发自己对生命的感悟。值得注意的是，我们写作时选材的角度不能过大，尽可能地选择弱小的生命，以细腻的笔法着力渲染，歌颂生命的伟大，抒写自己内心对生命的感悟和认识。

以上两点，可以写记叙文、散文或其他文学体裁，运用“托物言志”的写法，以小见大，揭示出生命的顽强、坚毅、执著等诸多品质。

3.体悟生命真谛，表达独特看法。我们可以围绕“生命”这一话题，或选取古今中外的典型人和事，或结合自身的生活和学习实际，运用恰当的论证方法，阐述自己对生命的体悟或独特的情感体验。

【技法导航】

1.围绕中心，选取典型事例。对那些与中心无关的材料，不管有多新颖，也要果断地舍去，这样才能有力地突出中心。以本题而言，我们必须围绕“歌颂生命”这一中心去选材。同时，材料要具有真实性、典型性、深刻性，选择那些最能反映事物本质、最能打动读者、最具代表性和说服力的材料，而且要善于提炼和挖掘，去粗取精，揭示出材料的深层内涵。选材还要力求新颖生动，不落俗套，能充分体现时代特点。所选择的材料要符合文体特点，不同的文体，应该选取不同的材料，比如记叙文的材料最好是具体生动的，议论文的材料应该是典型精当的等等。

2.以小见大，凸显主旨。所谓的以小见大，就是选择日常生活中的看似平常的事物或者不怎么动人的细节材料，进行叙述描写，抒情议论，发掘其中包含的深刻意蕴。一般有以下几种方法：

（1）通过对小事件的叙述，揭示出深奥的道理。写作时，选择那些生活中的小事情进行叙述，从而挖掘出其中所蕴含的深刻哲理和意义。值得注意的是，对事件的叙述不是最终目的，要重点写出引出道理的情节，注意叙述与议论之间的衔接和过渡。揭示事件本身的意义和道理才是文章的重心。

（2）通过描述小事物，领悟出大的道理。写作时，可以采取以下步骤：①选定能够揭示某种道理、表达内心某种情感的事物。②挖掘出与事物之间的某种特殊的内在联系。③设置线索，创造特定的情境。写作此类文章，最好以情感的变化为线索。④篇末画龙点睛，深化文章的主旨。

（3）将小的事件置于大的社会背景下，让读者去领悟其中的道理。根据文章表达中心的需要，从小的角度切入，选择小事件、小事物、小场景，置于大的背景之下，往往也能够反映大的主题。

【名家引路】

动物的眼泪

林 希

第一次看到动物的眼泪，我几乎被那一滴泪珠惊呆了。我以为泪水只为人类所专有，直到真的看到动物的泪，才为之感到惊愕，动物更有种为人类所不理解的无声的哀怨。

第一次看到动物的眼泪，是我家一只老猫的泪。这只老猫已经在我家许多许多年了，不知生下了多少子女，也不知它已经是多大的年纪，只是知道它已经成了我们家庭的一个成员。我们全家每天生活的一项内容，就是和它在一起戏耍。它已经一天也离不开我们的抚爱。

多少年过去了，老猫已经太老了，一副老态龙钟的样子，行动已经变得迟缓。尽管这时我们全家还是对它极为友善，但也不知道是什么原因，老猫渐渐地就和我们疏远了。母亲说，这只老猫的寿限就要到了。我们一家人最担心的是它死在家中一个不为人知的角落，我们怕它会给我们带来麻烦。

就这样每天地观察它，看到这只老猫确实一天比一天地更加无精打采了。但它还在窗沿上静静地卧着，似在睡，又似在等待那即将到来的最后日子。然而，在我靠近它的时候，我却突然发现，就在那只老猫的眼角处，凝着一滴泪珠。看来，这滴泪珠已经在它的眼角驻留得太久了，那一滴泪已经被太阳晒得活像一颗琥珀，一动不动，就凝在眼角边，还在阳光下闪出点点光斑。“猫哭了！”我不由自主地向房里的母亲喊了一声，母亲立即走了出来，她似想给这只老猫一点最后的安慰。谁料老猫一看到母亲向它走过来，立即挣扎着站起来，用最后的一点力气，一步一步向房顶爬了上去，沉重而又缓慢……

直到这时，我才发现，是我们对它太冷酷了，它在我们家生活了一生，我们还是怕它就在我们家里终结生命，总是盼着它在生命的最后时刻，能够自己走开，无论走到哪里，也比留在我们家强。最初，我们还以为是它不肯走，怕它要向我们索要最后的温暖。但是我们把它估计错了，它只是等着我们最后的送别；而在它发现我们已经感知到它要离开我们的时候，它只是流下了一滴泪，然后就无声无息地走了，不知走到什么地方去了。

很久很久，我总是不能忘记那滴眼泪。那是一种最真诚的眼泪，那是一种留恋生命又感知大限到来的泪水。也许是我们人类过于贪恋生命，所以我们总是给爱我们的人留下痛苦。倒是动物对此有它们自己的情感，它们只给人们留下自己的情爱，然后就含着一滴永远的泪珠向人们告别，而把最后的痛苦远远地带走。

[品读体悟]生命是可贵的，是值得每一个人珍惜的，这固然是事实。然而，人类却恰恰因为这一点，也就过于留恋自己的生命，或者说不愿意离开自己所爱的人，总给爱我们的人留下痛苦。文中的老猫，在知道自己大限将至的时候，自行离开，不想给“家人”带来心灵的伤痛。眼里噙着泪水，只是为了等着最后的告别。这是何等的洒脱和伟大。它告诉我们，动物也是有灵性的，对生命和情感也有自己独特的感受。同时，它也给我们每一个人留下了关于生命和情感的深沉的思索……从写作手法来看，有两点值得借鉴：

1.拟人手法，生动感人。文章以拟人化的手法，对猫进行了生动而又细腻的描述。如“但它还在窗沿上静静地卧着，似在睡，又似在等待那即将到来的最后日子”“它们只给人们留下自己的情爱，然后就含着一滴永远的泪珠向人们告别，而把最后的痛苦由自己远远地带走”等，都表现了动物的灵性和内心深处丰富的情感。

2.文章开头以“我”第一次看到动物的眼泪时内心的惊愕引起下文的叙述和描写，同时“动物更有种为人类所不理解的无声的哀怨”奠定了文章的感情基调，为后面的抒情和议论埋下伏笔。结尾一段以议论作结，画龙点睛，进一步深化了文章中心：我们总是给爱我们的人留下痛苦。倒是动物对此有它们自己的情感，它们只给人们留下自己的情爱，然后就含着一滴永远的泪珠向人们告别，而把最后的痛苦由自己远远地带走。

【文题呈现】

阅读下面的材料，按要求作文。

著名学者闻一多先生说过：“生命是张没有价值的白纸，自从绿给了我发展，红给了我热情，黄教我以忠义，蓝教我以高洁，粉红赐我以希望，灰白赠我以悲哀……从此以后，我便溺爱于我的生命，因为我爱他的色彩。”

请结合上述材料，写一篇文章。要求：①围绕材料进行选材立意；②自选角度，自定立意；③题目自拟，文体不限（诗歌除外）；④不少于800字。

【思路点拨】

本题是属于材料作文。写作之前，首先要认真审清题意。写作时，要在审题的基础上，进行立意。最后，根据自己确立的中心选择和组织材料。

1.审题的关键是读懂材料。本次作文的材料是闻一多先生的一段关于生命的名言，在他的笔下，赤橙黄绿青蓝紫，都赋予了生命不同的含义。在理解了这一层含义之后，我们基本上就可以立意了。

2.这里的材料，应该是属于限制性的材料，我们必须围绕材料进行选材立意。由材料的内容看，是对生命的讴歌和赞美。写作时，我们可以抒写自己对生命的热爱、感激、歌颂等。

3.无论是记叙文，还是议论文，材料的选择都至关重要。写作的切入点不宜过大，生活中的一些不起眼的生命现象，平凡人物的生命历程，弱小的动植物的生长过程等等，都可以成为我们的写作对象。通过叙述和描写，抒发对这些生命的独特感悟及情感体验，表达对生命的热爱之情。

【佳作一】

生命是一首歌

杨 迪

有人说，生命是一张白纸，我们可以在这张白纸上涂抹真正属于自己的色彩。我更想说，生命是一首美妙的歌，时间是音符，生活是旋律，我们都是演唱者。让我们用心唱好这首歌，让动听的歌声四处飘扬。（把“生命”比作“美妙的歌”，贴切形象，并与文题相呼应。）

步入花季，一切都是那么美好，歌声婉转悠扬，我不禁有些兴奋，但我知道这只是前奏。很快，我便渐渐融入了这首属于我们的曲子，让我们心旌荡漾的曲子。

我和好友并肩走在林荫小道上，享受着大自然的恩赐。说实话，这几年她并不顺利，我感觉萦绕在她身边的是一种慵懒的漫不经心的歌声，一种心痛席卷了我。但我还是满怀期待地说：“你最近好像并不是很高兴呢，忘了我们说过的话吗？生命是那么好，那么珍贵，我们每个人都不应该浪费自己的生命。不要那么伤感嘛，要振作起来！”（对朋友的鼓励，情真意切，感人肺腑。）

她顿了顿，说：“是啊，我应该振作。”

我从她的眼神中读到了坚定。“如果生命是一首歌，那么我们就要用心唱好这首属于我们的歌，让我们用年轻的激情去唤醒生命的活力，让围绕在我们身边的永远是美妙动听的歌声。”我接着说道。听到这她释怀了。从那天开始，她便放开了心胸，她告诉我，她要尽情享受这美好的生命。我们每天在太阳底下给自己一个大大的微笑，向这个世界宣告：每一天的我都是一个全新的我。

我知道在我们身边满是幸福的歌声。这就好像是经历了人生的一个高潮，我感受到了从我们身体中迸发出来的能量，是那么的巨大，那么的震撼人心，就像这歌声中所蕴含的一种从未有过的全新体验，或许这才是生命之歌吧！（此处的抒情和议论，感染力很强，凸显了文章的中心。）

每一首歌都会有一个绚丽的结尾，淡淡的，可歌声却能够永远回荡在心里。我想我会一辈子铭记这一去不复返的生命，我不会忘记自己的承诺：让我身边一辈子都有美妙的歌声环绕。

总有一种歌声能感动人心，总有一种歌声能催人奋进，总有一种歌声能沁人心脾，（运用排比句式，形象地表现了生命之歌的伟大力量。）我想这歌声就是我们的生命之歌。

前奏、高潮、尾声组成了生命完美的歌声，这歌声就像一个摄魂者，勾走了我的灵魂，让我深深地为之动容。

梨花香，铺满地；歌声美，淌人心……

[点评]构思巧妙。作者将“歌声”定位于“生命之歌”，将其分为前奏、高潮、尾声三个部分，巧妙地插入了“我”与她的对话，艺术地再现了青春年少的我们的乐观精神，角度新颖，构思巧妙。

立意向上。作为对生命的一曲颂歌，本文凸显了年轻人生命的特点——振作、激情、微笑、乐观、力量，全文因而充满了积极的昂扬向上的格调，催人奋进。

语言优美。这篇散文的语言灵动而富有诗意，综合运用了比喻、拟人、排比等多种修辞手法，文辞生动，打造出一种美的意境。

[模拟打分]

内容（18分）+表达（20分）+发展（19分）=57分

【佳作二】

生命的色彩

张俊治

在流星瞬间划过星空之时，我曾经忘记了许愿；当海浪猛烈拍击岩石之时，我曾经忘记了祈祷；当老师谆谆教导之时，我曾经忘记了聆听……这一切的细节，都让我无意间错过。而今，我要抓住它们，努力让自己的生命在细节中呈现绚丽的色彩。（以排比段的形式开头，引出本文的论题，新颖别致。）

细节是母亲充满关爱的唠叨，一句一句饱含着至爱亲情，母亲用它激发我胸中的感动；细节是父亲饱经沧桑的皱纹，一道一道隐藏着辛勤和汗水，父亲用它点燃我心中的希望；细节是茫茫夜空中璀璨的星星，一闪一闪发出耀眼的光芒，指引我走上成功的巅峰。（三个比喻句构成了一组排比，形象地写出了细节的内涵。）细节，以其独特的魅力，吸引我们的眼球。

生命因为有了细节，才熠熠生辉。作家用自己的心灵感受细节，写出最动人的篇章；画家用手中的画笔描画细节，绘出最美丽的图案；钢琴家用灵巧的手指，弹出最悦耳的音符。

梅兰芳，一代戏剧大师，名扬四海，誉满全球。然而，他却非常在意生活中的点点滴滴。不论是在家里就餐，还是外出赴宴，也不管桌子上摆了多么丰盛的饭菜，梅兰芳雷打不动保持一个习惯，那就是永远只吃面前的菜，就算餐桌上有多么喜欢吃的菜，只要放得稍远一些，他宁肯不吃，也绝不肯“越界”。餐桌上这样一个小小的细节，彰显了一代大师的良好素质。

鲁迅先生用自己的执著与热情，在充满荆棘、坎坷曲折的路上，俯拾细节，开辟了真正属于自己的成功；朱自清，用自己的一颗敏感的心，在“背影”中品读细节，感受到父爱的深沉和伟大……（通过两个典型的事例，有力地阐述了在生活中重视细节的作用，大大增强了文章的说服力）

学会在学习中审视点滴细节，在生活中关注点滴细节，那么，你的生活将会变得更加完美，更加充实。

不要对细节视而不见，如果对它置之不理，你就等于丢弃了打开成功大门的钥匙。（从反面阐述，更具有说服力。）成功的细节需要我们好好把握。无论时光如何流逝，生活和学习中的点点滴滴，都会刻在你的内心深处。打开记忆的闸门，你就会发现那里有你的酸甜苦辣，有你的奋斗拼搏。原来，你在不经意间，一直在努力寻找，寻找着你的欢乐，你的痛苦，你的成功和失败，你的梦想和希望。

弯下腰去，轻轻捡起一片落叶，只是很小的一片，却记载着春夏秋冬的更替与转换，记载着人生的欢笑和眼泪。请抓住人生的细节吧！漫长的人生之路上，若有细节相伴，你就拥有了前进的动力，有了黑暗中的一盏明灯。当你到了垂暮之年，蓦然回首，就会惊喜地发现，如许的细节铺就了你的人生之路。品悟细节，抓住细节，你就能汲取到生命的养分，使自己的生命更加多姿多彩，熠熠生辉。

让生命在细节里呈现绚丽的色彩吧！（结尾点明题旨，语言精炼，意蕴深刻。）

[点评]细节决定我们的成败。生活和学习中，我们不能对细节熟视无睹，因为细节是孕育成功的温床。作者紧紧围绕话题，以生动流畅、富有哲理性的语言，有力地揭示了细节的重要性。文章主旨鲜明。立意深刻，选材贴切，语句整中有散，富有吸引力、感染力和说服力。

[模拟打分]

内容（20）+表达（18）+发展（19）=57分

【佳作三】

磨难也是一笔财富

刘梦迪

亲爱的同学们：

学者彭基博先生说过：“从古到今，凡成事者，莫不受尽磨难，在失败中完成自我教育，如此也水到渠成地成就事业。”（引用名言开头，引起下文的阐述，极富号召力和说服力。）

我们都知道，爱迪生为发明电灯寻找理想的灯丝，试验了三千多种材料；诺贝尔一生进行过无数次的实验，多数都是以失败而告终。这说明了什么？这说明磨难也是一笔财富，只要你从磨难中学会坚强，学会微笑着面对生活，最终一定会成就心中的梦想。

把磨难看作是一笔财富，米契尔成为生活的强者。不幸发生在他46岁那年，一次飞机意外事故，使他身上百分之六十五以上的皮肤都被烧坏了。在15次手术后，他的脸因植皮而变成了一块“彩色板”，他的手指没有了，双腿也变得特别细，只能瘫坐在轮椅上。然而，六个月后，他却驾驶着飞机重新出现在了蓝天上。

面对飞行的一次失败而引发的惨痛，米契尔选择的是微笑着面对，微笑着以“彩色的面孔”再次飞翔。最终，他获得了新生，让自己的生命焕发出青春的色彩。（通过米契尔的事例进行佐证，论据充实，大大增强了文章的说服力。）

磨难是一笔财富，它是一阵春风，从你耳边轻轻吹过；磨难是一笔财富，它是一条微不足道的溪流，从你心中慢慢淌过；磨难是一笔财富，它就如同你眼中的一粒微尘，眨一眨眼，流一滴泪，就足以将它淹没。（三个比喻句构成一组排比，形象地抒写了对磨难的认识。）

同学们想想看，如果没有严冬，又何以察觉夏季的可贵？如果没有落叶，又何以感受绿色的耀眼？如果没有失败，我们又何以领悟人生的伟大？雪峰曾掩埋登山者的遗体，大海曾漂浮舟楫的残骸。登月史上曾有“挑战者号”的陨落……人生之所以伟大，或许就是因为有诀别，有浮沉，有陨落，有不得不经历的一次又一次的失败。一条幽径，曲折迂回中才会激起心旷神怡的向往；一波巨澜，潮起潮落时才能迭出惊心动魄的鸣响；一个故事，遗憾哀婉里才会有肝肠寸断的凄美；一种人生，跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮。

以微笑面对磨难，磨难不只是一种教训，更是一种财富。正如查尔斯·C.曼兹所说：“真正有成就的人，善于从磨难中学习。”当你把磨难看作是一笔财富时，就可以拥有成功的人生。（结尾引用名言，深化了文章的中心，与开头遥相呼应，结构严谨。）

[点评]本文是一篇演讲稿，其亮点表现在两个方面：

1.结构严谨，首尾圆合。作者用名言导入，又用名言结束，中间举爱迪生、诺贝尔和米契尔的事例论证面对磨难微笑的特有魅力，这就使文章结构严谨整饬，首尾呼应，具有圆合之美。

2.感情充沛，观点鲜明。本文作为一篇演讲稿，通过大量地征引名人名言，以及反问、排比等修辞的巧妙运用，使文章饱含激情，感情充沛。标题就是文章的论点，行文中无论是叙述，还是议论，都是紧紧地围绕着论点展开，论证层次清晰，观点也随之鲜明突出。

[模拟打分]

内容（20分）+表达（18分）+发展（18分）=56分

【相关链接】

[哲理短章]

最后一个夜晚

柏邦妮

离开岛的最后一个傍晚，我走到海边，看见一个女生。她对我说：“彩虹！”我抬头一看，果然，在暴雨之后，天空出现了一小段四种颜色的彩虹。奇异的是，左边的天空是彩虹和蓝天，而右边的天空是落日和金云。它们就存在于一个天空中。就像这个岛，存在着暴雨和晴天，富庶和贫穷，单调和丰富，如此种种。这是旅行最后的景象。

就像是我的人生。在极度的郁闷，挫折，黑暗，颓败之后，突然看见了极度的盛景。原来痛苦和美好，纠结和坦荡，他们都是共生共存的。

（摘自《青春美文》2012年第4期）

[品读思悟]人的生命历程往往是坎坷的，会有如许的挫折、痛苦乃至失败、悲哀，然而生命中也有光明、美好、欢乐和希望，关键看我们如何对待它们。短文以彩虹、蓝天和落日、金云为喻，向我们阐释了关于生命的思索：要以一颗平静而坦荡的心去面对生命中的一切，从容不迫，超然处之。

[名言积累]

1.生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。

——巴金

2.人只有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。

——爱因斯坦

3.人的生命似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。

——奥斯特洛夫斯基

4.君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

——诸葛亮

5.世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。

——罗曼·罗兰

6.你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是构成生命的材料。

——富兰克林

7.盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。

——陶渊明

8.能将自己的生命寄托在他人记忆中，生命仿佛就加长了一些；光荣是我们获得的新生命，其可珍可贵，实不下于天赋的生命。

——孟德斯鸠

9.生命，如果跟时代的崇高的责任联系在一起，你就会感到它永垂不朽。

——车尔尼雪夫斯基

10.人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

——司马迁

[作者单位：安徽省界首市顾集中心学校]